202110211206486170F56810F1C giai sach bai tap vat ly 6 bai 15 don bay file word

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Hướng dẫn giải tập Bài 15 SBT Vật lý 6: Đòn bẩy từ đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm biên soạn chia sẻ đến em phương pháp giải dạng Câu tập có Chương 2: Nhiệt học hay dễ hiểu nhất, dễ dàng ứng dụng giải Câu tập tương tự Mời bạn tham khảo nội dung chi tiết Giải SBT trang 49, 50, 51, 52: Đòn bẩy Câu 15.1 (trang 49 SBT Vật lý lớp 6) Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống ? a Đòn bẩy ln có .và có tác dụng vào b Khi khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng người lớn khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng vật cần nâng dùng địn bẩy lợi Lời giải: a Địn bẩy ln có điểm tựa có lực tác dụng vào b Khi khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng người lớn khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng vật cần nâng dùng đòn bẩy lợi lực Câu 15.2 (trang 49 SBT Vật lý lớp 6) Dùng xà beng để bẩy vật nặng lên (H.15.1) Phải đặt điểm tựa đâu để bẩy vật lên dễ ? A X B Y C Z Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn D khoảng Y Z Lời giải: Chọn A Vì khoảng từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực người lớn khoảng cách từ điểm tựa tới vật cho ta lợi lực Câu 15.3 (trang 49 SBT lớp Vật lý) Hãy điền kí hiệu O (điểm tựa O), O1 (điểm tác dụng vật), O2 (điểm tác dụng người) vào vị trí thích hợp vật địn bẩy hình 15.2 Trong đòn bẩy dùng lợi lực Lời giải: * Các kí hiệu O (điểm tựa O), O1 (điểm tác dụng vật), O2 (điểm tác dụng người) biểu hình vẽ dưới: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trong đòn bẩy trên, lại lực hình: c, d Câu 15.4 (trang 49 Sách tập Vật lý 6) Dùng thìa đồng xu mở nắp hộp (hình 15.3) Dùng vật mở dễ hơn? Tại sao? Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải: Dùng thìa mở nắp hộp dễ Vì khoảng cách từ điểm tựa O (cạnh hộp) đến điểm tác dụng lực vật O1 (chỗ nắp hộp đè lên thìa đồng xu) dùng thìa đồng xu nhau, khoảng cách từ điểm tựa O (cạnh hộp) đến điểm tác dụng lực người O2 (chỗ tay cầm) thìa lớn đồng xu nên ta lợi lực nhiều dùng đồng xu Câu 15.5 (trang 50 SBT Vật lý lớp 6) Tay chân người hoạt động đòn bẩy Các xương tay, xương chân đòn bẩy, khớp xương điểm tựa, bắp tạo nên lực Để nâng vật nặng 20N, bắp phải tác dụng lực tới 160N Tuy nhiên bắp cần co lại cm nâng vật lên đoạn 8cm Người ta nói rằng, khơng lợi lực dùng địn bẩy lại lợi đường ( H 15.4) Hãy suy nghĩ cách cử động chân, tay… tìm hiểu xem có địn bẩy thể em Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải: Các xương ngón tay, ngón chân, bàn tay (hoặc bàn chân), cánh tay (hoặc đùi) … nhiều đòn bẩy thể em - Các khớp ngón tay, ngịn chân, khớp bàn tay, bàn chân ; khớp khuỷu tay, khuỷu chân, khớp vai, khớp háng…là điểm tựa - Các vật tì vào ngón tay, ngón chân, bàn tay, bàn chân, cánh tay, đùi…là lực tác dụng vật lên đòn bẩy - Các bắp làm cho ngón tay, ngón chân, bàn tay, bàn chân, cánh tay, đùi… chuyển động tạo nên lực tác dụng người Câu 15.6 (trang 50 sách tập Vật lý 6) Câu ứng dụng đòn bẩy? A cân Rơ-béc-van B cân đồng hồ C cân địn D cân tạ Lời giải: Chọn B Vì cân đồng hồ ứng dụng lực đàn hồi Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Câu 15.7 (trang 50 SBT Vật lý lớp 6) Dụng cụ ứng dụng đòn bẩy? A búa nhổ đinh B cần kéo nước từ giếng lên C mở nút chai D dụng cụ mắc đầu cột cờ dùng để kéo cờ lên hạ cờ xuống Lời giải: Chọn D Vì dụng cụ mắc đầu cột cờ dùng để kéo cờ lên hạ cờ xuống thường ròng rọc nên khơng dùng địn bẩy Câu 15.8 (trang 50 Vật lý SBT lớp 6) Trong hình 15.5, người Ai Cập cổ đại dùng dụng cụ cấu tạo dựa nguyên tắc hoạt động A mặt phẳng nghiêng B đòn bẩy C đòn bẩy phối hợp với ròng rọc Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn D mặt phẳng nghiêng phối hợp với đòn bẩy Lời giải: Chọn B Trong hình 15.5, người Ai Cập cổ đại dùng dụng cụ cấu tạo dựa nguyên tắc hoạt động đòn bẩy Câu 15.9 (trang 51 Vật lý lớp SBT) Trong hình 15.6, người ta dùng địn bẩy có điểm tựa O để bẩy vật có trọng lượng P Dùng lực bẩy sau có lợi ? Biết mũi tên lực dài cường độ lực lớn A Lực F1 B lực F2 C lực F3 D lực F4 Lời giải: Chọn D Vì khoảng cách từ điểm tựa O tới điểm D dài nên cho ta lợi lực nhiều Câu 15.10 (trang 51 SBT lớp Vật lý) Muốn bẩy vật nặng 2000N lực 500N phải dùng địn bẩy có: A O2O = O1O Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn B O2O > 4O1O C O1O > 4O2O D 4O1O > O1O > 2O2O Lời giải: Chọn B Ta có: F2 = 500N ; F1 = 2000N, F2 nhỏ F1 lần nên O2O > 4O1O Câu 15.11 (trang 51 SBT lớp Vật lý) Một người gánh gánh nước Thùng thứ nặng 20kg, thùng thứ hai nặng 30kg Gọi điểm tiếp xúc vai với đòn gánh O, điểm treo thùng thứ vào đòn gánh O1, điểm treo thùng thứ hai vào đòn gánh O Hỏi OO1 OO2 có giá trị sau gánh nước cân bằng? A OO1 = 90cm, OO2 = 90cm B OO1 = 90cm, OO2 = 60cm C OO1 = 60cm, OO2 = 90cm D OO1 = 60cm, OO2 = 120cm Lời giải: Chọn B Trọng lượng thùng thứ là: P1 = 10.m = 10.20 = 200N Trọng lượng thùng thứ hai là: P2 = 10.m = 10.30 = 300N Để gánh nước cân thì: P1d1 = P2d2 Chỉ có đáp án B thỏa mãn: 200.90 = 300.60 Vậy OO1 OO2 có giá trị OO1 = 90cm, OO2 = 60cm Câu 15.12 (trang 51 Vật lý SBT lớp 6) Một học sinh muốn thiết kế cần kéo nước từ giếng lên theo nguyên tắc đòn bẩy (H.15.7) với yêu cầu sau: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Có thể dùng lực 40N để kéo gàu nước nặng 140N O2O = 2O1O (O2O khoảng cách từ điểm buộc dây kéo tới giá đỡ; O2O khoảng cách từ điểm buộc dây gàu tới giá đỡ) Hỏi phải treo vào đầu dây kéo vật nặng có khối lượng tối thiểu bao nhiêu? Biết cường độ lực F lớn cường độ lực F2 lần O1O nhỏ O2O nhiêu lần Lời giải: Vì cường độ lực F1 lớn cường độ lực F2 lần O1O nhỏ O2O nhiêu lần nên O2O = 2O1O F2 = 140:2 = 70N Muốn dùng lực 40N để kéo gàu nước nặng 140N phải treo vào đầu dây kéo vật có khối lượng m cho trọng lượng P vật có độ lớn tối thiểu là: P = 70 – 40 = 30N Do vật nặng phải có khối lượng tối thiểu là: m = P:10 = kg Câu 15.13 (trang 52 SBT Vật lý 6) Hình 15.8 vẽ hai người dùng đòn bẩy để nâng vật nặng Nếu gọi F lực ấn tay người hình 15.8a, F2 lực nâng người hình 15.8b Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn A F1 > F2 B1O1 < B2O2 A1O1 = A2O2 B F1 < F2 B1O1 < B2O2 A1O1 = A2O2 C F1 > F2 địn bẩy thứ dài D F1 = F2 hai địn bẩy dài Lời giải: Chọn A Nếu gọi F1 lực hình 15.8a, F2 lực hình 15.8b B1O1 < B2O2 A1O1 = A2O2 nên F1 > F2 Câu 15.14 (trang 52 Vật lý lớp SBT) Hình 15.9 vẽ hai người vác vật nặng Hỏi lực kéo tay người hình có cường độ lớn Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải: Lực kéo tay người hình 15.9b có cường độ lớn khoảng cách từ vai người (điểm tựa) đến tay ngắn nên lực kéo tay lớn Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom