VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ THI HỌC KÌ II, MÔN NGỮ VĂN, DẠNG ĐỀ HÀ NỘI Phần I (4,0 điểm) Không biết từ khi nào,[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ THI HỌC KÌ II, MƠN NGỮ VĂN, DẠNG ĐỀ HÀ NỘI Phần I: (4,0 điểm) Không biết từ nào, mùa thu xuất thơ ca với bao cảm xúc, để lại ấn tượng sâu đậm khiến lòng người bâng khuâng, xao xuyến Trong tác phẩm mình, nhà thơ viết: Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu Hai câu thơ nằm tác phẩm nào? Ai tác giả? Hãy chép câu cịn lại để hồn thành khổ thơ có chứa hai câu thơ Có ý kiến cho rằng: “Đối với nhà thơ, mùa thu niềm riêng, cảm nhận cách riêng Hình ảnh “đám mây mùa hạ” thơ cảm nhận cách riêng gửi gắm niềm riêng gì? Từ khổ thơ hiểu biết xã hội, em viết đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình bày suy nghĩ việc: Chúng ta cần làm để giữ gìn vẻ đẹp thiên nhiên, bảo vệ mơi trường sống mình, Phần II: (6,0 điểm) Trong truyện ngắn “Những xa xôi”, nhà văn Lê Minh Khuê nhân vật Phương Định kể sống cô đồng đội: Quen Một ngày phá bom đến năm lần Ngày ít: Ba lần Tơi có nghĩ tới chết Nhưng chết mờ nhạt, không cụ thể Cịn chính: Liệu mìn có nổ, bom có nổ khơng? Khơng làm cách để châm mìn lần thứ hai? Tơi nghĩ thế, nghĩ thêm: đứng cẩn thận, mảnh bon ghim vào cánh tay phiền Và mồ hôi thấm vào môi tôi, mằn mặn, cát lạo xạo miệng (Trích Ngữ văn 9, tập hai, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 2015, trang 118) Đoạn trích có sử dụng hình thức ngôn ngữ nào? Chỉ phép liên kết sử dụng đoạn trích Xét cấu tạo ngữ pháp, câu văn “Ngày ít: ba lần” thuộc kiểu câu gì? Nhận xét cách đặt câu đoạn văn cho biết tác dụng cách viết việc thể ngôn ngữ, giọng điệu đoạn văn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nhận xét nhân vật Phương Định truyện ngắn “Những xa xơi” Lê Minh Kh, có ý kiến cho rằng: “Những thử thách nguy hiểm chiến trường, chí chết, khơng thể làm nhân vật Phương Định hồn nhiên, sáng ước mơ tương lai” Bằng đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng - phân – hợp, em trình bày suy nghĩ ý kiên Trong đoạn có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết cấu (Gạch chân, thích câu bị động từ ngữ dùng làm phép nối) Kể tên tác phẩm khác viết người chiến sĩ kháng chiến chống Mĩ mà em học chương trình Ngữ văn ghi rõ tên tác giả Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... chương trình Ngữ văn ghi rõ tên tác giả Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu -hoc -tap- lop- 9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... xôi” Lê Minh Khuê, có ý ki? ??n cho rằng: “Những thử thách nguy hiểm chiến trường, chí chết, làm nhân vật Phương Định hồn nhiên, sáng ước mơ tương lai” Bằng đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận... lai” Bằng đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng - phân – hợp, em trình bày suy nghĩ ý ki? ?n Trong đoạn có sử dụng câu bị động phép nối để liên kết cấu (Gạch chân, thích câu bị động từ ngữ