Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn Thực hiện Hoạt động 3 HỘI VUI HỌC TẬP I YÊU CẦU GIÁO DỤC Giúp HS Nắm vững kiến hức cơ bản của các môn học Hứng thú, vượt khó, quyết tâm học tập để đạt kết quả cao Biết vận dụng kiến thức đã học v[.]
Soạn: Thực hiện: Hoạt động HỘI VUI HỌC TẬP I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS: - Nắm vững kiến hức môn học - Hứng thú, vượt khó, tâm học tập để đạt kết cao - Biết vận dụng kiến thức học vào sống biết giải thích tượng khoa học tự nhiên xã hội II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: - Kiến thức số môn học - Vận dụng kiến thức học vào sống - Giải thích số tượng khoa học tự nhiên xã hội Hình thức: Thi hỏi - đáp III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện: - Một số câu hỏi, tập, câu đố vui môn học đáp án - Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu xin trả lời - Một số tiết mục văn nghệ, phần thưởng Tổ chức: - Lớp thảo luận, thống chọn mơn học cần tổ chức hội vui (Tốn, Văn, Sử, Ngoại ngử, Giáo dục công dân ) - Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với giáo viên môn chọn để nhờ họ giúp xây dựng câu hỏi đáp án - Mỗi tổ cử người dự thi môn - Những HS khác ôn tập tốt để dự thi phần cổ động viên tham gia thí sinh có hội - Phân cơng người điều khiển chương trình, ban giám khảo, thư kí, mời đại biểu, trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực Nội dung Khởi động - Dẫn chương trình: Quỳnh a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến làm việc, xin kính Nhi mời thày giáo tồn thể bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL lớp ta bắt đầu b Hát tập thể hát: - Tập thể lớp c Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Dẫn chương trình: Quỳnh Thi hỏi - đáp đại diện tổ: Nhi - Nêu thể lệ thi: Mỗi tổ ba người dự thi Nội dung thi gồm: + Tiếp sức giải toán - Dẫn chương trình: Quỳnh + Ghép từ Nhi + Lĩnh vực hay mơn học ưa thích - Chỉ có quyền trả lời người điều khiển nêu xong câu hỏi, đội phất cờ trước đọc xong câu hỏi bị tước quyền thi đấu câu trả lời Mỗi câu quyền suy nghĩ 15 giây Biểu điểm 10 tùy theo câu trả lời mà cho điểm Nếu khơng có đội trả lời dành cho khán giả - Các đội cử người lên tham gia Câu hỏi 1: Đố bạn kim quay vịng kim phút kim giây quay vòng? -> TL: Kim phút quay 12 vòng Kim giây quay - Đại diện tổ 720 vòng Câu hỏi 2: Ai nhà Toán học lỗi lạc thời cổ Hi Lạp, sống vào kỉ III trước Công ngun, có câu nói: “Trong hình học khơng có đường dành cho vua chúa”? -> TL: Nhà Toán học Ơ-clit Câu hỏi 3: Nguyễn Văn Trỗi đặt mìn giết tên Mac-nama-ra cầu có tên gì? -> TL: Cầu Công Lý Câu hỏi 4: Phương châm giáo dục từ xưa đến gì? -> TL: Tiên học lễ, hậu học văn Câu hỏi 5: Làm để phòng chống bệnh tật, dịch bệnh HIV/ AIDS? Câu hỏi 6: Hiện tượng hóa học khác với tượng vật lý điểm nào? -> TL: Hiện tượng vật lí tượng xảy chất biến đổi mà giữ nguyên chất ban đầu Cịn - BGK: Mỹ Huyền, Thúy tượng hóa học tượng xảy có biến đổi từ chất thành chất khác Hằng, Mỹ Chi Câu hỏi 7, 8, 9, 10: Hãy hát hát tiếng Anh - Cả lớp - Tổng kết điểm phát thưởng - Lớp phó văn thể: Mỹ Huyền Văn nghệ: giới thiệu tiết mục văn nghệ các nhân tập thể V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời thày cô giáo TPT GVCN đánh giá hoạt động - Phân công nhiệm vụ hoạt động tháng ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Qua hoạt động giúp em thu hoạch đươc gì? Tham gia hoạt động chủ điểm tháng, em tự xếp loại đạt loại nào? Tốt: Khá: TB: Yếu: II Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: TB: Yếu: III GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: TB: Yếu: * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... các nhân tập thể V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời thày cô giáo TPT GVCN đánh giá hoạt động - Phân công nhiệm vụ hoạt động tháng ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Qua hoạt động giúp... hỏi 2: Ai nhà Toán học lỗi lạc thời cổ Hi Lạp, sống vào kỉ III trước Cơng ngun, có câu nói: “Trong hình học khơng có đường dành cho vua chúa”? -> TL: Nhà Toán học Ơ-clit Câu hỏi 3: Nguyễn Văn Trỗi... Phương châm giáo dục từ xưa đến gì? -> TL: Tiên học lễ, hậu học văn Câu hỏi 5: Làm để phòng chống bệnh tật, dịch bệnh HIV/ AIDS? Câu hỏi 6: Hiện tượng hóa học khác với tượng vật lý điểm nào? -> TL: