Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 21 Tập làm văn Nói về tri thức VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP LÀM VĂN NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE KỂ NÂNG NIU TỪNG HẠT G[.]
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP LÀM VĂN NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE - KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I MỤC TIÊU Rèn kỹ nói: Quan sát tranh, nói trí thức vễ tranh công việc họ làm Nghe kể câu chuyện Nâng niu hạt giống, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại nội dung II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng lớp viết gợi ý kể chuyện Mấy hạt thóc Bảng lớp bảng phụ ghi ND BT2 Tranh ảnh minh họa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) - Gọi HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua - GV nhận xét Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) Trong tiết học hôm nay, em quan sát - Nghe GV giới thiệu tranh, nói điều em biết người trí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thức vẽ tranh Các em cịn nghe kể, ghi nhớ kể lại câu chuyện ông Lương Đình Của – nhà khoa học tiếng nước ta Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nói trí thức (13’) Mục tiêu: HS quan sát tranh, nói trí thức vẽ tranh công việc họ làm Cách tiến hành: Bài - Một HS đọc yêu cầu BT - Cho HS làm - Hỏi : Em quan sát tranh nói cho lớp - HS đọc trước lớp nghe : Người tranh ai? Đang làm gì? - HS làm mẫu - Tổ chức HS làm việc theo nhóm - Người tranh bác sĩ khám bệnh cho cậu bé - Cho HS thi - Các nhóm trao đổi thống ý kiến - GV nhận xét chốt lại lời giải tranh - Đại diện nhóm lên trình bày Tranh 1: Bác sĩ khám bệnh Tranh 2: Các kĩ sư trao đổi, bàn bạc - Lớp nhận xét - HS chép lại lời giải vào VBT trước mơ hình cầu Tranh 3: Cô giáo dạy học Tranh 4: Những nhà nghiên cứu làm việc phòng thí nghiệm Hoat động 2: Hướng dẫn HS nghe – kể (14’) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mục tiêu: Nghe kể câu chuyện Nâng niu hạt giống, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại nội dung Cách tiến hành: - GV kể chuyện lần - Nghe GV kể chuyện - Hỏi: Viện nghiên cứu nhận quà ? - Nhận mười hạt giống q Hỏi: Vì ơng Của khơng đem gieo + Vì đó, trời rét đậm, gieo, mười hạt giống ? hạt giống nảy mầm chết rét Hỏi: Ơng Của làm để bảo vệ giống lúa quý? + Ông chia 10 hạt giống làm phần Năm hạt đem gieo, năm hạt ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ người để ấm thể làm thóc nảy mầm + Chỉ có hạt ơng Của ủ người Hỏi: Sau đợt rét hạt giống nào? giữ mầm xanh - GV kể chuyện lần - Từng HS tập kể - Cho HS tập kể - HS trả lời - Qua câu chuyện, em thấy ông Lương Đình Của người nào? KL: Ông Lương Đình Của người say mê khoa học Ông quý hạt lúa giống Ông nâng niu giữ gìn hạt Ơng đóng góp cho nước nhà nhiều cơng trình nghiên cứu giống lúa Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò (3’) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cho HS nói nghề lao động trí óc - HS nói nghề lao động trí óc - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm đọc nhà bác học Êđi-xơn IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... tranh Các em nghe kể, ghi nhớ kể lại câu chuyện ông Lương Đình Của – nhà khoa học tiếng nước ta Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nói trí thức ( 13? ??) Mục tiêu: HS quan sát tranh, nói trí thức vẽ tranh... BT - Cho HS làm - Hỏi : Em quan sát tranh nói cho lớp - HS đọc trước lớp nghe : Người tranh ai? Đang làm gì? - HS làm mẫu - Tổ chức HS làm việc theo nhóm - Người tranh bác sĩ khám bệnh cho cậu... lời giải tranh - Đại diện nhóm lên trình bày Tranh 1: Bác sĩ khám bệnh Tranh 2: Các kĩ sư trao đổi, bàn bạc - Lớp nhận xét - HS chép lại lời giải vào VBT trước mơ hình cầu Tranh 3: Cô giáo