Lịch sử là gì? Download vn Lịch sử lớp 6 Lịch sử là gì? Tổng hợp Download vn 1 Soạn Sử 6 Bài 1 Lịch sử là gì? Lý thuyết Lịch sử là gì? I LỊCH SỬ VÀMÔN LỊCH SỬ Lịch sử là những gì đã diễn ra trong qu[.]
Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? Soạn Sử Bài 1: Lịch sử gì? Lý thuyết Lịch sử gì? I LỊCH SỬ VÀ MƠN LỊCH SỬ Lịch sử diễn khứ, bao gồm hoạt động người từ xuất đến Môn Lịch sử mơn học tìm hiểu lịch sử lồi người, gồm toàn hoạt động người xã hội lồi người q khứ II VÌ SAO CẦN PHẢI HỌC LỊCH SỬ? Biết cội nguồn tổ tiên, quê hương, đất nước Hiểu tổ tiên, ông cha sống, lao động, đấu tranh để có đất nước ngày Đúc kết học kinh nghiệm khứ nhằm phục vụ cho tương lai III Khám phá khứ từ nguồn sử liệu Tư liệu truyền miệng gồm nhiều thể loại (truyền thuyết, cổ tích, thần thoại ) truyền từ đời qua đời khác Tư liệu vật gồm dấu tích vật chất người xưa di tích, cơng trình hay đồ vật (văn bia, trống đồng, đồ gốm, tranh vẽ ) Tư liệu chữ viết: gồm ghi chép, sách, báo, nhật kí ghi chép tương đối đầy đủ mặt đời sống người kiện lịch sử xảy Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? Trong loại tư liệu trên, có tư liệu gọi tư liệu gốc - tư liệu liên quan trực tiếp kiện lịch sử, đời vào thời điểm diễn kiện Đây nguồn tư liệu đáng tin cậy tìm hiểu lịch sử Trả lời câu hỏi phần Nội dung học I Lịch sử môn lịch sử - Lịch sử gì? Em nêu ví dụ cụ thể? - Theo em, câu hỏi đặt để tìm hiểu q khứ quan sát hình 1.1? Trả lời - Lịch sử xảy khứ, bao gồm hoạt động người từ xuất đến VD: Văn miếu Quốc Tử Giám hai cơng trình xây dựng để dạy học thờ kính Khổng Tử bậc hiền tài Nho học xưa Văn miếu xây dựng vào năm 1070 thời vua Lý Thánh Tơng, cịn Quốc Tử Giám xây dựng năm 1076, thời vua Lý Nhân Tông Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? - Những câu hỏi đặt để tìm hiểu khứ: Ví dụ với hình 1.1: ● Rồng đá xây dựng nào? Vào thời nào? ● Quá trình xây dựng rồng đá sao? ● Ý nghĩa việc xây dựng rồng đá? II Vì phải học lịch sử - Có ý kiến cho rằng: Lịch sử qua, khơng thể thay đổi nên khơng cần thiết phải học mơn Lịch sử Em có đồng ý với ý kiến khơng? Tại sao? - Em hiểu từ "gốc tích" câu thơ Chủ tịch Hồ Chí Minh? Nêu ý nghĩa câu thơ đó? Trả lời - Em khơng đồng ý với ý kiến Bởi lịch sử qua học lịch sử cách để biết nhớ quê hương, cội nguồn, hiểu ông cha ta lao động, sáng tạo, đấu tranh để có đất nước ngày đồng thời đúc rút kinh nghiệm q báu ơng cha - Gốc tích nghĩa cội nguồn, tổ tiên, quê hương, cội nguồn Ý nghĩa câu thơ Bác muốn hệ tương lai cần phải học, phải hiểu, phải biết cho tường tận, cụ thể gốc tích lịch sử nước nhà Việt Nam Biết sử ta” đơn ghi nhớ số kiện, vài chiến cơng nói lên tiến trình lên dân tộc hay ghi nhớ cơng lao số người làm nên nghiệp to lớn đó, mà cịn phải biết tìm hiểu “cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”, tiếp nhận nét đẹp đạo đức, đạo lý làm người Việt Nam Vì Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? gốc nghiệp lớn hay nhỏ dân tộc, thời xưa mà ngày mai sau III Khám phá khứ từ nguồn sử liệu - Tư liệu truyền miệng, tư liệu vật, tư liệu chữ viết có ý nghĩa giá trị gì? - Tại tư liệu gốc lại có giá trị lịch sử xác thực nhất? Hãy lấy ví dụ chứng minh cho ý kiến em từ nguồn sử liệu cụ thể có bài? Trả lời - Tư liệu truyền miệng, tư liệu vật, tư liệu chữ viết có ý nghĩa giá trị nguồn tư liệu gốc để giúp ta hiểu biết dựng lại lịch sử - Tư liệu gốc lại có giá trị lịch sử xác thực loại tư liệu liên quan trực tiếp đến kiện, phản ảnh kiện cách tin cậy Ví dụ: Bản thảo lời kêu gọi Tồn quốc kháng chiến Chủ tịch HCM ngày 1912-1946 minh chứng cho kiện lịch sử bác Hồ kêu gọi Toàn quốc đứng lên kháng chiến lịch sử Trả lời câu hỏi phần Luyện tập vận dụng Luyện tập Tại cần thiết phải học môn Lịch sử Căn vào đâu để biết dựng lại lịch sử Trả lời: Chúng ta cần học mơn lịch sử học lịch sử giúp biết cội nguồn dân tộc, biết loài người đầu tranh để sinh tồn phát triển Chúng ta biết xảy khứ tổ Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? tiên, cha ơng nhân loại để thân vừa kế thừa, phát huy có, góp phần nhỏ bé việc bảo vệ phát triển tiến đất nước, nhân loại Để biết dựng lại lịch sử cần vào nguồn tư liệu khác nhau: ○ Tư liệu truyền miệng: câu chuyện, lời mô tả truyền từ đời qua đời khác nhiều dạng khác ○ Tư liệu vật: di tích, đồ vật người xưa giữ lòng đất hay mặt đất ○ Tư liệu chữ viết: ghi, sách chép tay hay in, khắc chữ viết, gọi chung tư liệu chữ viết Vận dụng Em biết di tích lịch sử địa phương em sống? kể cho lớp nghe kiện lịch sử liên quan đến di tích Hãy viết đoạn văn ngắn lịch sử trường em học (trường thành lập nào? Nó thay đổi theo thời gian? ) Cửu Bắc, kiến trúc cổ, nằm phố Phan Đình Phùng, Hà Nội ngày Trên tường nguyên dấu vết đạn pháo thực dân Pháp đánh chiếm thành Hà Nội năm 1882 Có ý kiến cho nên trùng tu lại mặt thành, xóa vết đạn pháo đó, em có đồng ý với ý kiến khơng? Tại sao? Trả lời: Em sinh sống Hà Nội, có di tích lịch sử nhà tu Hỏa Lo nằm phố Hỏa Lị, thuộc quận Hồn Kiếm, Hà Nội Đây nơi thực dân Pháp xây dựng vào năm 1896 với mục đích giam giữ tù nhân tội phạm trị Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? Nhà tù Hỏa Lị có diện tích lên đến 12.000 m², nơi nhà tù lớn kiên cố Đông Dương thời điểm Sự kiện lịch sử quan trọng vào tháng 3/1945, hàng trăm chiến sỹ cộng sản nắm bắt lợi dụng thời cơ, gần trăm tù trị "thăng thiên" qua tường ngồi, 100 tù trị vượt ngục theo đường cống ngầm Những ngày sau đó, lính Nhật có nới lỏng hơn, cho người nhà đến thăm tù nhân đông, kẻ người vào thăm nuôi lộn xộn Lợi dụng tình hình này, tổ chức bí mật tuồn quần áo thường, cho anh chị em tù trị cải trang, trà trộn với đồn người vào thăm ni, trốn ngồi đường cổng Sau khỏi nhà tù Hỏa Lị, chiến sỹ cộng sản nhanh chóng trở địa phương, khẩn trương tổ chức chuẩn bị cho Tổng khởi nghĩa giành quyền Tháng Tám năm 1945 Ví dụ: Hình thành từ tháng năm 1997, trường đặt nhờ dãy nhà cấp hợp tác xã Dệt Hành Thiện coi phân hiệu trường THCS Xuân Hồng Đến tháng 10 năm 1997 trường có tên “Trung tâm chất lượng cao Hành Thiện” Năm 1998 trường thức đổi tên thành trường THCS Xuân Trường cho xứng với tầm vóc trường cấp huyện Năm 2004 trường xây dựng thức Thị trấn Xuân Trường – Trung tâm huyện Qua 20 năm xây dựng phát triển, quan tâm Huyện ủy, UBND huyện, PGD – ĐT huyện Xuân Trường ban đại diện cha mẹ học sinh, Trường THCS Xuân Trường không ngừng nỗ lực xây dựng phát triển để xứng đáng với niềm tin cấp quyền nhân dân tồn huyện Em khơng đồng ý với ý kiến Việc trùng tu lại khu kiến trúc điều tốt việc xóa bỏ vết đạn pháo khơng nên Những dấu vết minh chứng lịch sử hùng hồn, minh chứng cho lịch sử chiến đấu kiên cường dân Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? tộc nên việc xóa bỏ xóa bỏ lịch sử dân tộc Tổng hợp: Download.vn ... 10 70 thời vua Lý Thánh Tơng, cịn Quốc Tử Giám xây dựng năm 10 76, thời vua Lý Nhân Tông Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? - Những câu hỏi đặt để tìm hiểu q khứ: Ví dụ với hình 1. 1:... phản ảnh kiện cách tin cậy Ví dụ: Bản thảo lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến Chủ tịch HCM ngày 19 12 -19 46 minh chứng cho kiện lịch sử bác Hồ kêu gọi Toàn quốc đứng lên kháng chiến lịch sử Trả lời... thực dân Pháp xây dựng vào năm 18 96 với mục đích giam giữ tù nhân tội phạm trị Tổng hợp: Download.vn Lịch sử lớp 6: Lịch sử gì? Nhà tù Hỏa Lị có diện tích lên đến 12 .000 m², nơi nhà tù lớn kiên