Em hiểu thế nào về câu nói chao ôi, đối với những người sống quanh ta

Export HTML To Doc Em hiểu thế nào về câu nói Chao ôi, đối với những người sống quanh ta Tuyển chọn những bài văn hay chủ đề Em hiểu thế nào về câu nói Chao ôi, đối với những người sống quanh ta Các b[.]

Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta Tuyển chọn văn hay chủ đề Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta Các văn mẫu tổng hợp từ viết hay, xuất sắc bạn học sinh nước Mời em tham khảo nhé! Mục lục nội dung Dàn ý Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta Em hiểu câu nói: Chao ôi, người sống quanh ta - Bài mẫu Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta - Bài mẫu Dàn ý Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta Mở Bài Giới thiệu vấn đề nghị luận: Cách nhìn đời, nhìn người đánh giá người tác giả Nam Cao thể qua câu nói Thân Bài a Giải thích vấn đề nghị luận - Giải thích từ ngữ khó + "cố tìm mà hiểu họ" + "chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi - Giải thích nội dung câu nói: Thể quan niệm tác giả Nam Cao cách nhìn người, thấu hiểu đánh giá người b Bàn luận, chứng minh vấn đề nghị luận - Trong tác phẩm "Lão Hạc", nhà văn Nam Cao xây dựng nhân vật để thể quan niệm trên: + Lão Hạc: Lừa bán Cậu Vàng để trì tài sản cho trai, sau mặc cảm tội lỗi nên xin bả chó để tự vẫn, ban đầu ông giáo người hiểu nhầm lão Hạc xin bả chó để tiếp tục trì sống + Vợ ông giáo: Gắt gỏng trước thái độ giúp đỡ ông giáo dành cho lão Hạc ln nhìn lão Hạc người gàn dở - Trong thực tế sống ngày: + Sự đồng cảm, sẻ chia, thấu hiểu đức tính quý báu cần thiết sống người + Khi thấu hiểu người khác, nhìn thấy điều tốt đẹp người khác trì mối quan hệ tốt đẹp người với người + Nếu sống thiếu thấu hiểu, người nhìn thấy điều tầm thường xấu xa sống lạnh lùng, tàn nhẫn c Bài học nhận thức hành động - Nhận thức ý nghĩa việc đánh giá người khác thấu hiểu, cảm thông - Ln đánh giá người khác đơi mắt tình yêu thương lòng nhân - Lên án, phê phán cách nhìn đời, nhìn người cách phiến diện hành động tàn nhẫn, lạnh lùng cách hành xử người với người Kết Bài Đánh giá tính đắn học triết lí câu nói nhà văn Nam Cao Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta - Bài mẫu Mối quan hệ người với người thiết lập tạo dựng dựa cách nhìn nhận, đánh giá người khác Như vậy, cách nhìn đời, nhìn người ln có tầm ảnh hưởng quan trọng chi phối hành động người với người Bàn vấn đề này, nhà văn Nam Cao bộc bạch quan điểm qua dịng độc thoại nhân vật ơng giáo tác phẩm "Lão Hạc": "Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương " Như biết, "cố tìm mà hiểu" hành động thể việc người biết thấu hiểu, đồng cảm trước hành động, chí cảm thơng trước sai lầm người khác để phát điều tốt đẹp, vẻ đẹp vốn bị sống bon chen, toan tính thường ngày che lấp; cịn "chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi " kết hành vi đánh giá người theo bề cách phiến diện Như vậy, câu nói nhà văn Nam Cao thể học mang tính triết lý có ý nghĩa giáo dục cách nhìn đời, nhìn người đánh giá người khác đơi mắt tình thương, lòng nhân thái độ thấu hiểu, sẻ chia, đồng cảm, quan tâm để phát vẻ đẹp ẩn chứa tâm hồn người Trong tác phẩm "Lão Hạc", nhà văn Nam Cao xây dựng nhân vật điểm nhìn tâm lí để thể quan điểm mang ý nghĩa triết lí nhân sinh Lão Hạc vốn người cố nông nghèo, để giữ lại mảnh vườn nhà, lão lừa bán Cậu Vàng - chó người trai để lại trước phu đồn điền cao su Mặc cảm tội lỗi khiến cho lão Hạc định xin bả chó Binh Tư để tự tử Tuy nhiên, hành động lão khiến cho Binh Tư cho người lương thiện lão "cũng chẳng vừa đâu"; chí đến ơng giáo hoài nghi buồn bã cho lão Hạc bị tha hóa Đặc biệt, tác phẩm, nhân vật vợ ơng giáo người ln có nhìn khơng tích cực lão Hạc, thị ln cho lão Hạc người gàn dở không mong muốn ơng giáo qua lại, tiếp xúc với lão Chính ông giáo bộc bạch điều này: "Vợ không ác, thị khổ Một người đau chân có lúc quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ người ta chẳng cịn nghĩ đến Cái tính tốt người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp Tơi biết vậy, nên buồn không nỡ giận." Như vậy, trang văn đời nhân vật lão Hạc, nhà văn Nam Cao thể quan điểm vai trị thấu hiểu, đồng cảm, sẻ chia nhìn nhận đánh giá người Trong thực tế đời sống, đồng cảm, sẻ chia, thấu hiểu đức tính quý báu cần thiết sống người Khi "cố tìm mà hiểu" - hiểu thấu người khác, tìm thấy vẻ đẹp tâm hồn người khác; đồng thời tránh nhìn phiến diện chiều tìm vẻ đẹp tiềm ẩn đằng sau điều tưởng chừng vô xấu xa "gàn dở, ngu ngốc, bần tiện" Đây sở để xây dựng tình u thương xác lập, trì mối quan hệ tốt đẹp người với người Ngược lại, thấu hiểu, đồng cảm nhìn nhận người qua mặt vấn đề, mà nhìn thấy qua đơi mắt điều tầm thường xấu xa, dẫn đến việc sống lạnh lùng, tàn nhẫn Video mang tên "Người ăn xin ông chủ cửa hàng" chia sẻ rộng rãi giới cộng đồng mạng minh chứng thể rõ điều Trong phim, mở cửa tiệm ngày nhìn thấy người ăn xin với dạng điên khùng rách rưới, ông chủ cửa hàng dùng lời lẽ, hành động xúc phạm, tàn nhẫn, lạnh lùng xua đuổi Mặc dù sợ hãi buổi sáng hôm sau, người ăn xin ngủ trước cửa tiệm ơng chủ đó; hành động đuổi đánh ông tái diễn, gái người chủ hàng bên cạnh tỏ ý không đồng tình Tuy nhiên, đến ngày nọ, ơng khơng cịn nhìn thấy người ăn xin xuất Khi xem lại hình ảnh trích xuất từ camera, ơng cay đắng nhận vào tối, người xua đuổi kẻ có hành vi xấu trước cửa tiệm mình, chí dũng cảm đánh đuổi hai tên trộm muốn đột nhập vào cửa hàng ơng Lúc này, ơng hồn tồn ân hận suy nghĩ, hành động thân muộn màng Câu chuyện thể rõ học sâu sắc vấn đề nhìn nhận đánh giá người Như vậy, sống, cần nâng cao nhận thức ý nghĩa thái độ sống đồng cảm, thấu hiểu, sẻ chia tình yêu thương nhân Đồng thời, nhìn nhận, dùng quan điểm đa chiều, biết phân biệt phải - trái, - sai cách đánh giá người khác để nhìn thấy điểm tích cực điều tốt đẹp phẩm chất người Từ đó, biết lên án, phê phán cách nhìn đời, nhìn người cách phiến diện hành động tàn nhẫn, lạnh lùng cách hành xử người với người Nói tóm lại, quan niệm nhà văn Nam Cao thể học có tính triết lí ẩn chứa học nhân sinh sâu sắc đơi mắt nhìn đời, nhìn người thái độ đánh giá người khác Đó cách nhìn tràn đầy tình u thương lịng nhân đạo qua thấu hiểu, sẻ chia để khám phá, phát vẻ đẹp người Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta - Bài mẫu Cuộc sống muôn màu muôn vẻ, đâu có trắng đen mà cịn có nhiều màu sắc khác Những màu sắc khiến cho sống vừa phong phú, đa dạng đồng thời khiến trở nên phức tạp, khó nắm bắt đặc biệt người Bởi mà Nam Cao đúc kết lại tác phẩm Lão Hạc câu văn thấm đẫm chất triết lí: “Chao ơi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi … toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương” Lão Hạc truyện ngắn thành công nhà văn Nam Cao viết đề tài người nông dân Các tác phẩm ơng giàu chất triết lí thường đặt vào lời nói, câu thoại nhân vật Lời nhận định dẫn chứng điển hình Câu nói ơng giáo – người kể chuyện, người bạn hàng xóm lão Hạc nói sau lão Hạc gửi gắm tiền bạc, vườn tược từ chối giúp đỡ ông giáo sống đời khổ sở Đối với lão Hạc, nhân vật tác phẩm có nhận xét đánh giá riêng Để người đọc từ có nhìn tồn diện sâu sắc nhân vật Trước hết nhân vật Binh Tư Binh Tư vốn khơng người ta ưa, làm nghề ăn trộm chó Phải trước làm nghề đó, Binh Tư người nơng dân lương thiện bị đẩy vào bước đường phải lấy nghề mà mưu sinh, sống qua ngày Khi Binh Tư thấy lão Hạc sang xin bả chó mình, nghĩ rằng: “Lão làm đấy! Thật lão tẩm ngẩm thế, phết chả vừa đâu: lão vừa xin tơi bả chó” Nhận xét Binh Tư khiến cho ông giáo bị lạc hưởng, tưởng người lương thiện nhường đến bước đường tha hóa Nhưng ông giáo Binh Tư chứng kiến chết đột ngột, dội lão Hạc họ hiểu cả, hiểu hết phẩm chất đẹp đẽ lão Hạc Cái nhìn Binh Tư thay đổi, khơng cịn nhìn người “cùng hội thuyền” kinh thường tha hóa lão Hạc, mà nhìn thương cảm, xót xa cho số phận lão Bên cạnh lão Hạc cịn soi chiếu mắt mụ vợ ông giáo Vợ ông giáo người nông dân nghèo khổ, bị dồn tới bước đường Khi nghe lời tâm tình, mong mỏi giúp đỡ lão Hạc chồng bà gạt đi: “Cho lão chết! Ai bảo lão có tiền mà chịu khổ? Lão làm lão khổ làm lão khổ! Nhà sung sướng mà giúp lão? Chính đói…” Nhìn bề ngồi lời nói bà vợ ơng giáo tuyệt tình, khơng có tình nghĩa, khơng giúp đỡ người khác Nhưng góc nhìn khác, ta lại thấu hiểu cảm thông cho mụ Thiên tính phụ nữ, tất yếu phải chăm sóc, vun vén cho gia đình, mụ cịn đói, sống gia đình cịn khổ cực bà khơng cịn thể suy nghĩ cho người khác Tấm lịng bao dung bị đói, nghèo che khuất mất, ông giáo nói: “Vợ tơi khơng ác, thị khổ q Một người đau chân có lúc quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ người ta chẳng cịn nghĩ đến Cái tính tốt người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất” Cũng ta khơng thể trách hồn tồn người vợ ông giáo vô tâm, ích kỉ, không thấu hiểu cho suy nghĩ lão Hạc Mà lão Hạc lại người có đời sống nội tâm phong phú, phức tạp nên việc mụ vợ ông giáo khơng hiểu hết người lão hồn tồn dể hiểu Nhưng để làm bật tồn vẻ đẹp nhân cách lão Hạc, Nam Cao cho người đọc cảm nhận qua nhìn ơng giáo Ơng giáo người bạn, ln bên cạnh đồng hành lão Hạc, phải chẳng ông giáo người thấu hiểu lão Lớp lang câu chuyện hé mở giúp bạn đọc hiểu rõ toàn câu chuyện Ban đầu ông giáo cho lão Hạc ơng già lẩm cẩm, chó lại lưu luyến mức Những lần lão Hạc thông báo với ơng giáo bán chó, mặt ơng vờ tâm, thực tế “lịng tơi dửng dửng” nghe câu nhiều lần, chẳng lão Hạc bán cậu Vàng Và phũ phàng ơng giáo cịn cho rằng: “Và lại, có bán thật nữ sao? Làm qi chó mà lão băn khoăn thế” Và lão quý vàng “thấm vào đâu với quý năm sách tơi” Nhưng để sau nghe lời bộc bạch, tâm tình lão Hạc ơng giáo hiểu, cậu Vàng khơng đơn chó, mà cịn kỉ vật trai lão để lại, người bạn để lão giải khuây buồn, nhớ Hành trình tìm hiểu chất người lão Hạc tiêp tục ông giáo nhận thông báo lão Hạc bán cậu Vàng Lão cố làm vẻ vui mừng, lão cười mếu, đơi mắt ầng ậng nước, khơng thể kìm nén cảm xúc nữa, lão bưng mặt khóc đứa trẻ Ông giáo thực thấu hiểu cảm thông cho hồn cảnh lão Từng bước ơng giáo ngày hiểu người đáng kính trọng Nghe lời tâm lão Hạc, giao lại mảnh vườn nhờ ông giáo giữ hộ cho con, đưa tiền cho ông giáo để làm ma chay không phiền lụy hàng xóm Ơng cảm nhận hết tình mẫu tử thiêng liêng lòng tự sâu sắc người lão Hạc Có lẽ làm bạn với lâu năm, phải đến phút ông giáo hiểu người lão Hạc Phần cuối truyện có bước ngoặt lớn q trình tìm hiểu lão Hạc Khi ông giáo hay tin lão Hạc xin bả chó, ơng giáo đau đớn, đến bước đường “lão làm liều hết” “cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn” Nhưng chứng kiến chết đau đớn, dội lão Hạc, ông giáo hiểu chuyện: “Không! Cuộc đời chưa hẳn đáng buồn, hay đáng buồn lại đáng buồn theo nghĩa khác” Cái chết lão Hạc đau đớn, vật vã, dội giúp ông giáo toàn thể người đọc hiểu rõ phẩm chất sạch, nhân cách cao đẹp lão Hạc Quả thực, đời vốn đa đoan, phức tạp Để thấu hiểu cảm thơng cho số phận, hồn cảnh cần có nhìn linh hoạt, tồn diện Lời triết lí Nam Cao ngắn gọn lại có ý nghĩa sâu sắc cho muôn đời, muôn hệ sau cách hành xử, đánh giá việc, vấn đề sống Tham khảo thêm: Số phận Lão Hạc truyện ngắn Lão Hạc -/ Như Top lời giải vừa cung cấp gợi ý số văn mẫu hay Em hiểu câu nói: Chao ôi, người sống quanh ta để em tham khảo tự viết văn mẫu hoàn chỉnh Chúc em học tốt môn Ngữ Văn ! ... nhìn người cách phiến diện hành động tàn nhẫn, lạnh lùng cách hành xử người với người Kết Bài Đánh giá tính đắn học triết lí câu nói nhà văn Nam Cao Em hiểu câu nói: Chao ôi, người sống quanh ta. .. Hạc": "Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương... qua thấu hiểu, sẻ chia để khám phá, phát vẻ đẹp người Em hiểu câu nói: Chao ơi, người sống quanh ta - Bài mẫu Cuộc sống mn màu mn vẻ, đâu có trắng đen mà cịn có nhiều màu sắc khác Những màu