Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn ra đề kiểm tra định kỳ môn Toán lớp 1 theo Thông tư 27/2020/TT BGDĐT VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc c[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hướng dẫn đề kiểm tra định kỳ mơn Tốn lớp theo Thơng tư 27/2020/TT - BGDĐT Thiết kế đề kiểm tra theo mức độ Một điều đổi bật Thông tư 27/2020/TT - BGDĐT câu hỏi/bài tập kiểm tra định kỳ, thể 03 mức độ thay 04 mức độ hành theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT, nhằm đảm bảo thống với cách tiếp cận cấp học nước tiên tiến giới tạo thuận lợi cho giáo viên trình biên soạn câu hỏi/bài tập để xây dựng đề kiểm tra định kỳ Quy trình xây dựng câu hỏi, tập theo mức độ sau: Bước Xác định mục tiêu học tập dự kiến câu hỏi, tập theo mục tiêu Bước Xây dựng đáp án chấp nhận đáp án sai mà học sinh (HS) thường mắc phải Thơng thường, có loại lỗi thường gặp HS giải vấn đề là: lỗi lưu trữ thơng tin sai, xử lí thơng tin, lỗi ý Bước Xác định yếu tố khó này; cách HS tiếp cận yếu tố đó; dự kiến bước để HS tiến hành làm Bước Tùy theo yêu cầu mức độ câu hỏi mục tiêu, tăng giảm độ khó cách tăng hay giảm thơng tin câu hỏi Cách xây dựng đề kiểm tra định kỳ Căn thực tế yêu cầu giáo dục địa phương, hiệu trưởng đạo (GV, tổ chuyên mơn phó hiệu trưởng) đề kiểm tra định kì tổ chức kiểm tra định kì, nên theo thời khóa biểu vào buổi học khố (tránh áp lực cho HS CMHS) - Nội dung kiểm tra cần xác định rõ ràng theo chuẩn kiến thức, kĩ mơn học đến học kì, học kì I năm học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Các câu hỏi, tập đề kiểm tra câu hỏi trắc nghiệm khách quan (nhiều lựa chọn, trả lời ngắn, – sai, nối) tự luận Cần tăng cường loại câu hỏi mở, tập phát huy lực tư HS + Tỉ lệ số câu, số điểm theo mức hình thức câu hỏi đề kiểm tra (trắc nghiệm khách quan, tự luận, hình thức khác) hiệu trưởng định, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng, phù hợp với đối tượng HS + Tùy theo trường đưa tỉ lệ mức khác phù hợp với yêu cầu đánh giá địa phương, chẳng hạn: Mức 1: Khoảng 50%; Mức 2: Khoảng 30%; Mức 3: Khoảng 20% - Thời lượng làm kiểm tra khoảng 30 – 40 phút (theo thời gian tiết học theo lớp) - Ma trận đề kiểm tra + Ma trận nội dung: ô nêu nội dung kiến thức, kĩ cần đánh giá; hình thức câu hỏi; số lượng câu hỏi; số điểm dành cho câu hỏi + Ma trận câu hỏi: nêu hình thức câu hỏi; Số thứ tự câu hỏi đề; số điểm dành cho câu hỏi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Gợi ý đề kiểm tra định kỳ mơn Tốn Trước hết xác định nội dung mơn Tốn học kì I (54 tiết) hết năm học lớp (105 tiết) - Phân phối tỉ lệ số câu, số điểm mức: + Xây dựng 10 câu hỏi đề kiểm tra gồm câu hỏi trắc nghiệm khách quan câu hỏi tự luận, câu hỏi điểm; + Căn vào thời lượng, nội dung chương trình, phân phối tỉ lệ theo mạch kiến thức: Số học: khoảng 80% (8 câu); Hình học Đại lượng khoảng 20% (2 câu) + Tỉ lệ mức: Mức 1: khoảng 50% (5 câu); Mức 2: khoảng 30% (3 câu); Mức 3: khoảng 20% (3 câu) - Thời lượng làm kiểm tra: khoảng 30 phút - Ví dụ ma trận câu hỏi đề kiểm tra mơn Tốn cuối năm học lớp 1: - Ví dụ đề kiểm tra mơn Tốn cuối năm học lớp 1: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC MƠN TỐN LỚP (Thời gian làm bài: 30 phút) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Viết vào chỗ chấm: a) Cách đọc số: 43: …………………………………… 35: …………………………………… b) Số? Năm mươi tư: ……………… Bảy mươi mốt: …………… Viết tên hình vào chỗ chấm (Vẽ hình chữ nhật, tam giác, trịn khối lập phương) …………… .……… ………… ………………… Đặt tính tính: a) 43 + 36 b) 86 - 25 ……………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………… … , = ? 30 + 27 … 60 67 – 61 … 10 79 … 54 + 25 Nối (theo mẫu): (Nối 43 + 34 với 77) 26 + 62 53 31 + 57 88 62 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 85 – 32 76 - 14 Tính : a) 95 – 35 + 20 = …… b) 60 cm + 27 cm = …… >,