Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 1[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề kiểm tra 15 phút mơn Ngữ văn lớp 10 bài: Nỗi thương Từ khơng phải từ ghép đoạn trích Nỗi thương Nguyễn Du? A "cung cầm" B "mặn mà" C "xót xa" D "tan tác" Dịng sau khơng với nội dung đoạn trích Nỗi thương Nguyễn Du? A Tình cảnh trớ trêu mà Kiều gặp phải rơi vào lầu xanh B Thể đau đớn, "nỗi thương mình" Kiều trước bi kịch tình yêu tan vỡ C Nỗi niềm thương thân xót phận Kiều D Ý thức sâu sắc Kiều phẩm giá Biện pháp nghệ thuật không Nguyễn Du sử dụng đoạn trích Nỗi thương mình? A Dùng nhiều điển tích B Sử dụng bút pháp ước lệ, tượng trưng C Sử dụng nghệ thuật đối xứng nhiều cấp độ: đối cụm từ, đối vế câu D Sử dụng ngơn ngữ bình dân, giản dị, sáng mà sắc sảo, tinh tế Đọc hai câu thơ sau Nỗi thương Nguyễn Du: "Cảnh cảnh chẳng đeo sầu - Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ!" Ý nghĩa hai câu thơ gì? A Đến cảnh vật động lòng thương cho số kiếp Thúy Kiều B Thiên nhiên, cảnh vật có sức tác động to lớn đến tâm trạng người C Trạng thái tâm lí yếu tố quan trọng chi phối cách thức cảm nhận người cảnh vật bên ngồi D Sự hài hịa, đồng điệu thiên nhiên người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Các điển tích "Tống Ngọc, Trường Khanh", "mưa Sở mây Tần" dùng đoạn trích Nỗi thương Nguyễn Du với mục đích gì? A Để miêu tả sống ô trọc, xô bồ chốn lầu xanh B Để nói lên tâm trạng chán chường Thúy Kiều C Để nói ẩn ý sống phong lưu hàm ý quan hệ thân xác D Để nói sống thác loạn lầu xanh Dịng nhận định khơng tác dụng thủ pháp đối hai câu thơ: "Khi phong gấm rủ - Giờ tan tác hoa đường" (trích Nỗi thương mình)? A Bộc lộ niềm khao khát nhận cảm thông, chia sẻ người đời B Gợi nhắc sống ấm êm thời C Đặt khứ cạnh để hiểu đau thương D Làm rõ thêm trái ngược q khứ Dịng khơng nêu luận cho luận điểm: Môi trường trái đất bị tàn phá, hủy hoại A Đất đai bị xói mịn, sa mạc hóa B Các hoạt động sinh hoạt sản xuất người bị ảnh hưởng nặng nề C Khơng khí bị nhiễm trầm trọng D Nước bị nhiễm bẩn, tưới cây, ăn uống, tắm rửa Hình thức đối (đối đoạn thơ, câu thơ câu, đối nội cụm từ, câu) đoạn trích Nỗi thương Nguyễn Du khơng nhằm tạo tác dụng gì? A Là điểm nhấn câu thơ có tác dụng nhấn mạnh nội dung diễn đạt B Sự đối xứng hình thức thơ góp phần thể đối lập nội dung thơ: đối lập sống bề phong lưu, thác loạn chốn lầu xanh với thấm thía, đau xót, ý thức sâu sắc nhân phẩm Kiều C Việc sử dụng hình thức đối khiến cho nhịp thơ thay đổi linh hoạt, diễn tả sinh động, xác cung bậc tâm trạng khác nhân vật VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí D Làm cho lời thơ khúc triết, tạo nhiều ấn tượng Dòng nêu khái niệm luận văn nghị luận? A Các lí lẽ, chứng đưa để thuyết phục người đọc, người nghe B Các chứng thực tế để làm sáng tỏ vấn đề C Các ý kiến thể quan điểm, tư tưởng người viết D Các thật đưa để thuyết phục người đọc, người nghe 10 Truyện Kiều nói chung đoạn trích Nỗi thương nói riêng đóng góp mẻ cho văn học trung đại? A Thể phẩm chất tốt đẹp, cao khiết Kiều, dù sống cảnh nhơ nhuốc ý thức nhân phẩm, không nguôi hướng sống sạch, xứng đáng B Thể thấm thía sâu sắc tình cảm nhân đạo nhà thơ kiếp người nhỏ bé xã hội C Phản ánh người với tình cảm, khao khát trần D Đánh dấu bước phát triển tự ý thức người cá nhân Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài: Nỗi thương 10 A B D C C A B C A D Mời bạn xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-10 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... người cá nhân Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài: Nỗi thương 10 A B D C C A B C A D Mời bạn xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap -lop- 10 VnDoc - Tải tài liệu, văn... nghe 10 Truyện Kiều nói chung đoạn trích Nỗi thương nói riêng đóng góp mẻ cho văn học trung đại? A Thể phẩm chất tốt đẹp, cao khiết Kiều, dù sống cảnh nhơ nhuốc ý thức nhân phẩm, không ngu? ?i... mẫu miễn phí Các điển tích "Tống Ngọc, Trường Khanh", "mưa Sở mây Tần" dùng đoạn trích Nỗi thương Nguyễn Du với mục đích gì? A Để miêu tả sống ô trọc, xô bồ chốn lầu xanh B Để nói lên tâm trạng