Dàn ý tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay Download vn Tiếng Việt lớp 4 Dàn y tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay Tổng hợp Download vn 1 Lập dàn ý tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay lớp 4 Lập dàn ý tả ch[.]
Tiếng Việt lớp 4: Dàn y tả áo em mặc đến lớp hôm Lập dàn ý tả áo em mặc đến lớp hôm lớp Lập dàn ý tả áo em mặc đến lớp hôm a) Mở bài: Giới thiệu áo em mặc đến lớp hơm (có thể áo sơ mi trắng, áo khác, áo Hoodie, áo nỉ, áo phông, áo đồng phục… tùy vào mục đích tả) b) Thân bài: Chiếc áo may từ loại vải gì? Loại vải mặc đem lại cảm giác nào? Áo may gồm lớp? Đó lớp nào? Màu sắc chủ đạo áo gì? Nếu có nhiều màu sắc, màu xuất áo đó? Chiếc áo có họa tiết gì? Đâu điểm nhấn đặc biệt cho áo? Phần cổ áo có dáng nào? Cơng dụng cổ áo? Phần cổ tay, vạt áo may với kiểu dáng gì? Cơng dụng kiểu thiết kế đó? Áo kiểu chui đầu, hay có cúc, phéc kéo? Đặc điểm phéc kéo cúc áo? Vạt áo may suông hay bo chun, thắt dây? Em có thích kiểu thiết kế khơng? Áo có mũ hay túi áo khơng? Đặc điểm cách em sử dụng chúng? c) Kết bài: Tình cảm em dành cho áo? Cách em giữ gìn, làm áo? Dàn ý tả áo em mặc đến lớp hôm Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 4: Dàn y tả áo em mặc đến lớp hôm a) Mở ● Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu? b) Thân bài: Tả bao quát áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….) ● Áo màu gì? ● Chất vải gì? Tác dụng nào? ● Dáng sao? Tay áo nào? Mặc thấy nào? Tả phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …) ● Cổ nào? Cứng hay mềm? ● Áo có túi hay khơng? Tác dụng túi nào? Túi đẹp hay xấu? ● Hàng khuy màu khâu nào? c) Kết bài: Tình cảm em với áo ● Em có thích hay khơng thích áo? ● Em có cảm giác mặc áo? Dàn ý tả áo đồng phục em mặc đến lớp Mở bài: Giới thiệu áo em mặc hôm - áo đồng phục Thân bài: Tả bao quát áo: ● Áo màu trắng Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 4: Dàn y tả áo em mặc đến lớp hơm ● Giống hình chữ nhật, rộng khoảng hai, ba gang tay ● Chất liệu cốt tông Tả chi tiết áo: ● Cổ áo giống trái tim ● Tay áo phồng lên ngắn cổ tay ● Trên tay có thêu logo trường, có hình đuốc, nón tốt nghiệp ● Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kế nẹp thêu phù hiệu tên trường, tên lớp tên học sinh ● Hàng khuy may năm lỗ, luôn theo chiều dọc thẳng hàng ● Nút áo nhựa ● Kỉ niệm em với áo đồng phục Kết bài: Tình cảm em dành cho áo ● Rất yêu quý áo ● Giữ gìn bảo vệ áo để áo bền lâu Dàn ý tả áo sơ mi em mặc đến lớp Mở bài: Giới thiệu áo em mặc hôm - áo sơ mi trắng Thân bài: Tả bao quát áo: ● Áo màu trắng tinh, làm loại vải cốt tông ● Kiểu áo xinh, kiểu cổ sơ-mi thắt nơ, tay phồng dành cho nữ ● Cái áo vừa vặn thoải mái, vải mềm mại, cảm giác dễ chịu Tả chi tiết áo: Tổng hợp: Download.vn Tiếng Việt lớp 4: Dàn y tả áo em mặc đến lớp hôm ● Cổ áo cố sơ-mi cách tân có viền bèo ren, lót vải cho đứng cổ ● Hai bên nẹp cổ đính nẹp vải dài bốn mươi đề-xi-mét dùng để thắt nơ ● Đinh áo lật lai ba xăng-ti-mét, đính sáu nút nhựa ánh bạc lấp lánh màu vỏ ốc ● Trên ngực áo phía trái mẹ đính huy hiệu trường ● Cách bảo vệ giữ gìn áo bền lâu Kết bài: Tình cảm em với áo ● Em thích áo ● Em chăm ngoan, học giỏi Tổng hợp: Download.vn ... nào? ● Dáng sao? Tay áo nào? Mặc th? ?y nào? Tả phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …) ● Cổ nào? Cứng hay mềm? ● Áo có túi hay khơng? Tác dụng túi nào? Túi đẹp hay xấu? ● Hàng khuy màu khâu nào?... 4: Dàn y tả áo em mặc đến lớp hơm ● Giống hình chữ nhật, rộng khoảng hai, ba gang tay ● Chất liệu cốt tông Tả chi tiết áo: ● Cổ áo giống trái tim ● Tay áo phồng lên ngắn cổ tay ● Trên tay có thêu...Tiếng Việt lớp 4: Dàn y tả áo em mặc đến lớp hôm a) Mở ● Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu? b) Thân bài: Tả bao quát áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp,