i ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN THÁI DŨNG CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHONG ĐIỆP LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Thái Nguyên 2017 ii ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TR[.]
i ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC - NGUYỄN THÁI DŨNG CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHONG ĐIỆP LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Thái Nguyên - 2017 ii ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC - NGUYỄN THÁI DŨNG CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHONG ĐIỆP CHUYÊN NGÀNH : VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: TS Đỗ Hải Ninh Thái Nguyên – 2017 iii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, trích dẫn có nguồn gốc rõ ràng Các kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Thái Ngun, tháng năm 2017 Tác giả luận văn Nguyễn Thái Dũng iv LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, tác giả xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Khoa sau đại học, Khoa Văn - X ã h ộ i , T rường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên Thầy, Cô giáo trực tiếp giảng dạy, giúp đỡ suốt trình học tập tạo điều kiện thuận lợi cho suốt trình học tập nghiên cứu Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Đỗ Hải Ninh - người tận tình hướng dẫn, tin tưởng giúp đỡ suốt q trình tác giả nghiên cứu hồn thành luận văn Cuối cùng, xin cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè ln động viên, khích lệ để tác giả hoàn thành luận văn Thái Nguyên, tháng năm 2017 Tác giả luận văn Nguyễn Thái Dũng v MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC i PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề 2.1 Những đánh giá văn học đô thị văn học Việt Nam đương đại 2.2 Những đánh giá tác phẩm Phong Điệp Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp hệ thống 4.2 Phương pháp so sánh, đối chiếu 4.3 Phương pháp phân tích - tổng hợp 4.4 Phương pháp lịch sử - xã hội 4.5 Phương pháp thống kê - khảo sát 4.6 Phương pháp thi pháp học 10 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 10 5.1 Mục đích nghiên cứu 10 5.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 10 Cấu trúc luận văn 10 Đóng góp luận văn 11 PHẦN NỘI DUNG 12 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT PHONG ĐIỆP 12 1.1 Giới thuyết cảm quan đô thị văn học 12 1.1.1 Văn học đô thị 12 1.1.2 Cảm quan đô thị 14 vi 1.2 Sơ lược cảm quan đô thị văn học Việt Nam 17 1.2.1 Giai đoạn trước kỷ XX 17 1.2.2 Giai đoạn từ kỷ XX đến 1945 19 1.2.3 Giai đoạn từ 1945 đến 1975 25 1.2.4 Đề tài đô thị văn học Việt Nam sau 1975 đến 26 1.3 Sự hình thành cảm quan thị sáng tác Phong Điệp 29 TIỂU KẾT 33 CHƯƠNG 2: CẢM QUAN VỀ ĐỜI SỐNG VÀ CON NGƯỜI ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHONG ĐIỆP 35 2.1 Cảm quan đời sống đô thị 35 2.1.1 Quá trình thị hóa góc nhìn thị 35 2.1.2 Những xung đột giá trị văn hóa, đạo đức đời sống thị 40 2.2 Cảm quan người đô thị 47 2.2.1 Con người mưu sinh lập nghiệp 47 2.2.2 Con người với ký ức khứ quê nhà 54 2.2.3 Con người tha hóa 57 TIỂU KẾT 60 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC NGHỆ THUẬT THỂ HIỆN CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHONG ĐIỆP 62 3.1 Ngôn ngữ nhân vật 62 3.1.1 Ngôn ngữ mang màu sắc thị dân đời thường 62 3.1.2 Ngôn ngữ giàu nhịp điệu tốc độ 67 3.2 Ngôi kể điểm nhìn 71 3.2.1 Ngôi kể 71 3.2.2 Điểm nhìn 74 3.2.2.1 Điểm nhìn bên 75 3.2.2.2 Sự di động điểm nhìn 78 3.3 Không gian thời gian nghệ thuật 84 vii 3.1 Không gian nghệ thuật 84 3.3.1.1 Không gian thành thị đầy bất trắc 85 3.3.1.2 Không gian đô thị ảo 92 3.3.2 Thời gian nghệ thuật 93 3.3.2.1 Độ căng sức nén thời gian 97 3.3.2.2 Mất ý thức diễn tiến thời gian 101 TIỂU KẾT 104 PHẦN KẾT LUẬN 105 TÀI LIỆU THAM KHẢO 108 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cuộc xâm lược thuộc địa thực dân Pháp năm 1858 làm thay đổi rõ rệt mặt xã hội Việt Nam tác động lớn tới đời sống văn hóa văn học Việt Nam Tuy chưa hình thành dịng văn học thị từ nửa đầu kỷ XX, cảm quan đô thị xuất nhiều văn học đặc biệt văn học giai đoạn 1930-1945 Các nhà văn Thạch Lam, Vũ Trọng Phụng, Nguyên Hồng, Nam Cao…, người sống bầu khí q trình thị hóa thời kỳ bộc lộ cảm xúc, thái độ nhìn riêng đời sống thị qua hàng loạt tiểu thuyết, truyện ngắn tiêu biểu Phong Điệp thuộc hệ nhà văn sinh sau chiến tranh, trưởng thành thời kì hội nhập mạnh mẽ Tác giả đông đảo độc giả biết đến qua truyện ngắn Ma mèo, truyện ngắn giải nhì (khơng có giải nhất) thi truyện ngắn báo Văn nghệ Trẻ 1996 – 1997, chị sinh viên đại học Sau này, tên tuổi chị có vị trí vững lòng độc giả qua hàng loạt tiểu thuyết Lạc chốn thị thành, Blogger, Ga kí ức, Vực gió tập truyện ngắn tiêu biểu Khi ta hai mươi, Ma mèo, Người phía bên đường, Phòng trọ, Vườn hoang, Kẻ dự phần , tản văn Bay mái nhà thành phố Sinh thành Nam, học tập, sinh sống làm việc Hà Nội, nhận dân “ngụ cư” nơi Hà thành Phong Điệp nặng trĩu suy tư thị nơi chị sống Có thể nói rằng, Phong Điệp viết nhiều truyện ngắn tiểu thuyết đề tài đô thị Qua tác phẩm mình, Phong Điệp có kiến giải riêng đời sống thị theo cách nhìn nhà văn nữ sắc sảo tinh tế Trong thời gian qua, tác phẩm Phong Điệp đơng đảo nhà văn, giới phê bình, nghiên cứu bạn đọc nhiệt thành đón nhận Đã có hội thảo, viết, luận văn nghiên cứu cấu trúc tác phẩm, nghệ thuật tự tiểu thuyết Phong Điệp Nhiều báo đề cập vấn đề đô thị tiểu huyết Phong Điệp, song chưa có cơng trình nghiên cứu lấy cảm quan đô thị làm đề tài nghiên cứu cách đầy đủ toàn diện Luận văn lựa chọn “Cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp” làm đề tài nghiên cứu nhằm tìm hiểu lý giải nét riêng khác cảm quan đô thị bút đáng ý nay, góp phần nhận diện đa dạng, phong phú tranh văn học Việt Nam đương đại Lịch sử vấn đề 2.1 Những đánh giá văn học đô thị văn học Việt Nam đương đại Có thể nói, năm gần đây, văn học đô thị thu hút quan tâm đông đảo nhà văn, nhà nghiên cứu, phê bình, học viên, sinh viên bạn đọc Nhiều hội thảo, nhiều luận văn thạc sĩ, lấy văn học đô thị làm đối tượng nghiên cứu Trong tọa đàm “Văn học đô thị hôm nay” tạp chí Người thị tổ chức, nhà báo Trần Trung Chính cho rằng: “Trong thuộc tính văn học đô thị nêu: sống người viết, khung cảnh người thị dân, tính đại (cũng tính thị) sở để nhận biết tác phẩm văn học đô thị Tuy nhiên, trường hợp cụ thể nào, tác phẩm cụ thể hội đủ yếu tố Có thể nói văn học thị Việt Nam trình hình thành, hình hài thị Việt Nam.” [47] Cũng tọa đàm văn học đô thị này, Đỗ Lai Thúy cho “tiểu thuyết đô thị Việt Nam cịn đề tài thị, có đơi thị thường nhìn hồi niệm nơng thơn Bởi vậy, tính thị chủ yếu biểu phương diện thể loại”[47] Đại diện cho nhà văn trẻ tham gia buổi tọa đàm, Hà Thủy Nguyên chia sẻ: “Thế hệ người sinh thị (8x, 9x) ám ảnh thị hóa thối hóa nhân cách người khơng phải vấn đề lớn Đề tài mà họ quan tâm viết thân mình, chiêm nghiệm, suy nghĩ, suy tưởng thân Họ chui vào (bản thân) câu chuyện văn chương họ, viết giới ấy”[47] Chị tin tưởng: “khi hoàn toàn thị rồi, thấm nhuần tính đô thị, họ viết điều khác” Là người bám sát mảng văn xuôi Việt Nam đương đại, Đỗ Hải Ninh nhấn mạnh đến cảm thức thị: “Trong văn học đương đại có tác giả thành công viết đô thị, thể nét đặc sắc sống người đô thị Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Việt Hà, Đỗ Phấn, Nguyễn Danh Lam, Trần Nhã Thụy, Phong Điệp, Sáng tác họ chạm đến nơi sâu khuất người đời sống đô thị: nỗi cô đơn, trống rỗng, sống đơn điệu, thiếu vắng Cuộc sống đô thị vừa biểu tượng đại, văn minh công nghiệp, đầy cám dỗ vừa ẩn chứa đe dọa, với tha hóa nhân tính nỗi mặc cảm…”[47] Với nhìn lạc quan văn học đô thị, Nguyễn Mạnh Tiến có nhận xét: “nếu văn học thị phương Tây dịng phát triển lớn, có nhiều thành tựu đáng kể văn học thị Việt Nam, dù vấn đề thú vị, chưa phải dịng chủ lưu Đó là, thị Việt Nam chưa thực thị theo nghĩa Đơ thị Việt Nam chắp vá, “cái siêu làng” trương nở mà thơi Vì thế, người sống thị Việt Nam, có nhà văn, mang nặng tâm tính, nếp nghĩ, nếp cảm nơng dân, cho dù họ có tun bố “đơ thị hóa” hồn tồn Chính thế, văn học thị dù hình thành khơng phát triển mạnh mẽ chưa giới nghiên cứu sâu tìm hiểu Tuy vậy, với phát triển đô thị, mở rộng đô thị xâm lấn vùng nơng thơn, nhìn thấy trước văn học đô thị chủ đề trội.”[47] Cũng có kiến giải riêng văn học đô thị, Mai Anh Tuấn khẳng định “sự vắng mặt bị lép vế lâu tầng lớp trung lưu đô thị tư sản nội địa xã hội miền Bắc từ sau 1945 khiến cho văn học giai đoạn đề cập đến thị Phải từ Đổi mới, sáng tác Nguyễn Huy Thiệp, Phạm Thị Hồi thị tái xuất với tư cách nơi chốn yếu tố thị trường nhân cách, đạo đức mới/khác có khả phá vỡ giá trị mặc định đối kháng với nông thôn Muộn hơn, sáng tác Nguyễn Việt Hà gần nhà văn trẻ, thị nhìn khía cạnh lịch sử, tục nó, nơi cần đến thái độ chấp nhận chối từ, dù bản, ln khía vào nỗi đơn, lạc lõng, phân rã người Cảm thức đô thị đương đại, thế, địi hỏi nỗ lực làm bút pháp thể loại để vừa lòng độc giả ngày sành sỏi”[47] Dù có nhiều ý kiến khác nhau, ý kiến khẳng định văn học đô thị Việt Nam chưa phát triển mạnh mẽ chưa quan tâm nghiên cứu mức mảng văn học có đóng góp khơng nhỏ văn học Việt Nam tương lai mảng đề tài trội 2.2 Những đánh giá tác phẩm Phong Điệp Nhà văn Phong Điệp thành cơng sớm có sức viết bền bỉ, tập truyện ngắn sau tiểu thuyết chị liên tục xuất với tần suất dày đều, số tập truyện ngắn giải thưởng cao thi Đọc truyện ngắn Phong Điệp ta nhận thấy “cái hay trước hết nội dung câu chuyện, thấm đẫm cảm thông, chia sẻ, bao dung độ lượng với số phận, hoàn cảnh (khốn khổ, khốn nạn, nhếch nhác) nhân vật Chị chưa lên án nhân vật mà bút khác dễ "xây dựng" thành "kẻ xấu", để đối lập với người tốt mà nhiều "bênh"họ, "bào chữa" cho họ với luận lý khơng có sách luật lại tìm thấy trái tim nhân hậu” [62] Nói nghệ thuật văn xi nhà văn Phong Điệp, nhà văn Hồng Quảng Uyên nhận xét: “truyện Phong Điệp khơng có cốt truyện (lớp trẻ hay viết thế, văn học đại, hậu đại hay viết thế?) - Truyện mảnh ghép số phận hồn cảnh chất keo dính chặt bàn tay khéo léo, xâu chuỗi sợi đỏ Những mảnh ghép tưởng bình thường, khơng có gì, đơi cịn "vớ vẩn" trở nên có vấn đề, có tư tưởng 5 Nhà văn Nguyễn Minh Châu nói (đại ý): “Văn người ta (ý nói văn nước ngoài) toàn viết truyện nhỏ nhặt, "vớ vẩn" mà to lớn, mà có tư tưởng Văn ta viết toàn vấn đề, đề tài lớn mà lại thành "vụn vặt", "vớ vẩn"” Đúng vậy,năng lực quan trọng nhà văn chỗ nhìn to lớn, vĩ đại (tưởng như) nhỏ bé, tầm thường "Anh hùng đoán trần tài" Đọc truyện ngắn Phong Điệp hiểu thêm điều này.” [62] Trong viết Đôi nét Phong Điệp tập truyện Phòng trọ nhà thơ Trần Đăng Khoa nhận xét: “Thông thường viết truyện ngắn, nhà văn thường “thủ” sẵn vấn đề làm thơng điệp gửi đến độc giả Rồi từ vấn đề mà tạo dựng truyện nhân vật Cốt truyện dựng cho hấp dẫn nhân vật phải thật sinh động Có vài câu đối thoại ngắn gọn lột tả hết tính cách tâm địa nhân vật Phong Điệp dường không quan tâm đến thao tác quen thuộc nghề văn Chị viết tự nhiên Mỗi truyện khoảnh khắc, mảnh đời Khoảnh khắc khơng có đặc biệt mảnh đời bình dị, lại kể giọng nhỏ nhẹ, dửng dưng, dửng dưng đến lạnh lùng Dường truyện chị nét chấm phá bàng bạc, cốt để gợi khơng tả, khơng nói hết, nghĩa không đến tận vấn đề Đây có lẽ ý thức, dụng công tác giả”[35] Trong viết Phong Điệp – sức viết đáng nể, cách viết vào độ thành thục, tác giả Nguyên An đánh giá: “Phong Điệp với trang viết mình, với có mặt diễn đàn sáng tác đương đại tượng mà ta nghiên cứu, phân tích, bình luận khơng có ích cho Phong Điệp mà cịn có ích cho nhiều người sáng tác khác, họ cầm bút hay in ấn số tác phẩm rồi”.[1] Sau thành công tập truyện ngắn Ma mèo hàng loạt tập truyện ngắn khác, Phong Điệp thử sức với loại hình tiểu thuyết tác phẩm Lạc chốn thị thành Khi sách đời nhà văn Nguyễn Đông Thức đánh giá: “Cả thực trạng giới trẻ vất vả chen chân vào đời thành phố lớn đầy đủ Lạc chốn thị thành Đẹp truyện tình bạn thủy chung, thứ tình cảm quý Một tình bạn dựa vào đó, người ta có lạc quay Đọc thấy lịng nhẹ hẳn với thứ tình bạn khiết ấy, sau bạo liệt sống tác giả thỏa tay."[16] Ông khẳng định Lạc chốn thị thành: “hồn tồn thể xây dựng thành phim dài nhiều tập dành cho giới trẻ”[16] Tuy nhiên, nói theo nhà văn Đơng Thức Phong Điệp viết có phần vội nhà báo trẻ thủ đơ, Phong Điệp có q đủ tư liệu vốn sống để viết sâu hay với đề tài cốt truyện Từ Lạc chốn thị thành đến Blogger đánh dấu thay đổi lớn văn phong tác giả Phong Điệp Nhiều đánh giá, nhận xét đổi tiểu thuyết Blogger đưa Đoàn Minh Tâm viết Vài cảm nhận tiểu thuyết Blogger Phong Điệp nhận định: “thoạt nhìn vào nhan đề tiểu thuyết, khơng người lầm tưởng Blogger đề cập túy đến sống cư dân mạng Nhưng Blogger không giới hạn đề tài đề tài “hot” thu hút quan tâm nhiều người mà mở rộng biên độ sang chuyện thân phận, đời người phụ nữ, sang chuyện gia đình… Nói cách xác, blog sống cư dân mạng điểm tựa cho Phong Điệp mơ tả lí giải sống người phụ nữ trẻ tuổi… Có giới phụ nữ Blogger Họ đa dạng tuổi đời: bà già, trẻ em, phụ nữ, trung niên, niên, phong phú xuất thân: nơng dân, trí thức, doanh nhân, nhà văn, nhân viên văn phòng, lao công, thợ gội đầu”[50] Về ngôn ngữ tác phẩm, Đồn Minh Tâm nhận xét: “Ngơn ngữ “mạng” Blogger thu hút ý tơi thành tố định thành cơng tác phẩm Ngơn ngữ mạng mn hình vạn trạng ngồi đời thường Phong Điệp dụng cơng trau chuốt, chọn lựa để đưa vào tác phẩm Đó thứ ngơn ngữ “mạng” vừa có tính khách quan, nhiều màu sắc cá nhân vừa giảm hỗn tạp, xơ bồ có phần “tục tĩu” vốn có đời thường.”[50] Bài Blogger - lát cắt sống đăng báo Người lao động tác giả H.Dung viết: “Mỗi lát cắt Blogger entry blog Mỗi entry thước phim sống động đến nghẹt thở Ở sống nham nhở chốn thị thành, sống vụ lợi với góc u mê bị bóc trần thực có thể.”[7] Là người theo dõi sát q trình sáng tác Phong Điệp từ năm 1996 -1997, tự nhận khắt khe để tập truyện ngắn Ma mèo đạt giải nhì (khơng có giải nhất) nhà văn Bảo Ninh ln hi vọng vào hành trình mai sau Phong Điệp Sự đời tiểu thuyết Ga kí ức năm 2015 thực hóa kì vọng Trong viết Sống động ám ảnh thay cho lời tựa cho Ga kí ức, nhà văn Bảo Ninh đánh giá: “Ga kí ức tranh sống động ám ảnh thể sâu sắc chuyển biến thời từ bao cấp sang kinh tế thị trường Song, không hay nội dung văn phong, Ga kí ức độc đáo lạ cấu trúc Ba câu chuyện tiểu thuyết mà mạch truyện xuyên suốt mạch lạc Ba nhân vật, ba số phận riêng rẽ không biệt lập, tương phản lại soi rọi nhau, nhờ vào liên tưởng độc giả mà ba nhân vật gặp gỡ sân ga kí ức.” [22] Cùng quan điểm với Bảo Ninh, nhà văn Lê Phương Liên cho rằng, Phong Điệp lựa chọn cách thể hoàn toàn đổi tiểu thuyết Ga kí ức đánh giá tác phẩm vượt trội bút pháp câu chuyện: “Cũng hồi tưởng kí ức tác giả viết theo lối tương đối nhanh, đưa nhân vật khác nhau, tuyến khác cuối hội tụ lại điểm "sân ga kí ức" Nó không bày sẵn sàng câu chữ hay kết mà địi hỏi người đọc phải nhận điều mới, điều cần phải suy ngẫm" [55] Trân trọng cách nhìn đánh giá cao cách khai thác, thể nhà văn Phong Điệp, nhà phê bình Nguyễn Hịa cho rằng: “Đọc tới trang cuối tiểu thuyết, xác định thời gian tuyến tính chuyện kể, khó kể lại cách rành mạch, từ đầu tới cuối, Phong Điệp kể - tả tỉ mỉ, cụ thể hiệu kể tả lại ám ảnh “Phía sau chữ” không hiển kiện, chi tiết để từ hình thành cốt truyện Dấu hiệu lối viết manh nha xuất hai tiểu thuyết "Lạc chốn thị thành" "Blogger", đến "Ga ký ức" Phong Điệp tỏ thục, nên nói chị có bước tiến dài Và coi ba tiểu thuyết có mối liên hệ định dường với "Ga ký ức", Phong Điệp tìm đáp án cho câu hỏi: Tại người ta lại “lạc chốn thị thành”? Tại người ta lại sống với giới ảo để trở thành “blogger”?”[32] Bên cạnh số phê bình giới thiệu, khóa luận tốt nghiệp số luận văn thạc sĩ chọn tác phẩm chị làm đề tài nghiên cứu như: Những tìm tịi nghệ thuật truyện ngắn tiểu thuyết Phong Điệp Đặng Thị Lan Dấu ấn hậu đại tiểu thuyết “Blogger’’ “Ga kí ức” Phong Điệp Nguyễn Ngọc Thảo Nguyên Qua phần lịch sử vấn đề, nhận thấy tác phẩm Phong Điệp quan tâm ý dành cho đánh giá cao ý thức nghệ thuật, nỗ lực cách tân lối viết nhà văn Tuy nhiên, chưa có nhiều nghiên cứu đánh giá cảm quan đô thị tác phẩm nhà văn Có ý kiến riêng lẻ đưa viết, giới thiệu Vì vậy, việc tìm hiểu cảm quan đô thị tiểu thuyết nhà văn Phong Điệp việc làm cần thiết để thấy rõ giá trị mặt nội dung nghệ thuật, đóng góp nhà văn tranh tổng thể văn học Việt Nam đương đại Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Luận văn tập trung tìm hiểu cảm quan thị tiểu thuyết Phong Điệp Trong luận văn này, tập trung khảo sát ba tiểu thuyết: Lạc chốn thị thành, Blogger Ga kí ức Ngồi chúng tơi cịn tham khảo số truyện ngắn, tản văn Phong Điệp, số tiểu thuyết viết đô thị đương đại Phương pháp nghiên cứu Trong cơng trình nghiên cứu này, chủ yếu sử dụng số phương pháp sau: 4.1 Phương pháp hệ thống Đây phương pháp quan trọng giúp người thực luận văn xâu chuỗi tượng văn học đơn lẻ, đặt chúng mối quan hệ biện chứng để từ nhận diện cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp 4.2 Phương pháp so sánh, đối chiếu Để làm bật đặc sắc độc đáo cảm quan đô thị Phong Điệp, đối chiếu, so sánh với tác giả khác có tác phẩm viết đề tài thị Với phương pháp này, chúng tơi thấy điểm tương đồng điểm riêng cảm quan đô thị Phong Điệp 4.3 Phương pháp phân tích - tổng hợp Đây phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp giúp chúng tơi sâu khám phá khía cạnh vấn đề từ tổng hợp, khái quát làm rõ đặc điểm cảm quan đô thị Phong Điệp 4.4 Phương pháp lịch sử - xã hội Trong luận văn, dụng phương pháp để tìm hiểu phát triển thị văn học thời kỳ đồng thời nhận kế thừa nét riêng cảm quan đô thị Phong Điệp 4.5 Phương pháp thống kê - khảo sát Để làm rõ cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp, tiến hành thống kê, khảo sát biểu cụ thể phương diện nội dung nghệ 10 thuật tiểu thuyết nhằm nhận diện cảm quan riêng Phong Điệp đô thị 4.6 Phương pháp thi pháp học Trong luận văn sử dụng phương pháp thi pháp học qua việc phân tích hình thức nghệ thuật tác phẩm để làm rõ cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Mục đích nghiên cứu Đề tài nhận diện làm bật cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp hai phương diện nội dung nghệ thuật Thể rõ nét riêng khác cảm quan thị đóng góp Phong Điệp với thể loại tiểu thuyết phận văn học thị nói riêng tranh văn học Việt Nam đương đại nói chung 5.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài tập trung sâu tìm hiểu: - Cảm quan thị chi phối việc lựa chọn nội dung phương thức nghệ thuật tiểu thuyết nhà văn Phong Điệp - Thế giới quan thái độ nhà văn trước thực sống đô thị - Những phương thức nghệ thuật thể cảm quan đô thị Phong Điệp Cấu trúc luận văn Luận văn phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung cấu trúc thành ba chương Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp 11 Chương 2: Cảm quan đời sống người đô thị tiểu thuyết Phong Điệp Chương 3: Một số phương thức nghệ thuật thể cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp Đóng góp luận văn Với đề tài “Cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp”, luận văn cơng trình nghiên cứu tồn diện, hệ thống cách quan niệm, thái độ, nhìn nhà văn xã hội, người lối sống thị Khẳng định hướng tiếp cận có hiệu chiều sâu tư tưởng, quan niệm tài qua nội dung nghệ thuật sáng tác nhà văn Góp phần nghiên cứu nét cảm quan nghệ thuật nhà văn đương đại, qua tiểu thuyết bút đáng ý Qua đó, góp phần tìm hiểu, đánh giá đóng góp tiểu thuyết Việt Nam đương đại 12 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT PHONG ĐIỆP 1.1 Giới thuyết cảm quan đô thị văn học 1.1.1 Văn học đô thị “Văn học đô thị” (hay văn học thành thị) cụm từ quen thuộc nghiên cứu văn học, đặc biệt văn học sử “Văn học đô thị” hiểu văn học phản ánh sống đô thị từ góc độ Nhưng có hay khơng khái niệm “văn học đô thị” với đối tượng nghiên cứu thống phương pháp sáng tác đặc thù? Có phải sáng tác đời thị, bối cảnh văn hố thị viết đô thị gọi văn học đô thị hay khơng? Là câu hỏi khơng dễ có lời giải đáp Ở Việt Nam, cụm từ “văn học đô thị” tồn với tư cách định danh cho phận văn học thời kỳ định Khi nói “văn học thị”, nhà lý luận phê bình Bùi Việt Thắng viết: “Văn học đô thị từ văn học lãnh thổ miền Nam quyền kiểm sốt phủ Sài Gịn tồn thị, gọi văn học đô thị miền Nam trước đây”[26] Tuy nhiên, cách gọi thời nhà phê bình miền Bắc dành cho văn học thành thị miền Nam Cách định danh mang nhiều nội dung trị văn học Nếu văn học viết nông thôn phổ biến khẳng định tên gọi hẳn hoi văn học viết thị cịn chưa định danh thừa nhận Các nhà nghiên cứu Việt Nam băn khoăn liệu tồn dịng văn học thị theo nghĩa từ Việt Nam chưa Nhà nghiên cứu Văn Giá khẳng định: “Bây đặt vấn đề ta có văn học thị hay chưa, tơi xin trả lời chưa có văn học đô thị hôm nay, văn học chuyển động chuyển động đô thị 13 (…) Vả lại, đất nước có nhiều nghìn năm lịch sử nơng thơn, nơng nghiệp, nông dân - gen trội tâm hồn máu huyết người Việt, nên viết nông thôn thấy thuận tay Nó có tâm thức văn hố xóm làng nâng sức, chắp cánh Chứ viết đô thị đâu có đà đi, sức bút Tập làm người đô thị cho người đô thị chân khó, chi viết cho thị thị.”[25] Tuy cịn nhiều ý kiến trái chiều khái niệm văn học đô thị nhà nghiên cứu dễ nhận thấy đời thành thị văn hoá thị dân vào giai đoạn hậu kỳ trung đại, kéo theo đời dòng văn học thị dân đối lập với văn học cung đình vốn xem thống Như vậy, khái niệm văn học đô thị đối lập với văn học cung đình khn phép, lý trí đầy đạo đức Nó hướng vào cảm xúc riêng tư, nhu cầu trần thế, khát vọng khẳng định cá nhân xã hội coi trọng tập thể Đô thị giải phóng cho văn học khỏi rọ đạo đức, mang đến cho văn học đặc tính giải trí, đặc tính chung nghệ thuật muôn đời Không đối lập với văn học cung đình, đem so sánh với văn học nơng thơn ta nhân thấy đặc trưng phận văn học này: “Văn học đô thị đối lập với văn học nông thôn xác định dựa định nghĩa đô thị nông thôn mặt xã hội học Đô thị nông thôn phân biệt với dựa hoạt động sống xã hội công nghiệp, nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp, giao thông, vận tải, dịch vụ… dựa thiết chế chủ yếu xã hội thiết chế kinh tế, văn hoá, giáo dục, trị, gia đình… theo nhóm, giai tầng xã hội Về mặt xã hội, khác biệt lối sống, giao tiếp, ứng xử gia đình, mật độ dân số, vai trị thiên nhiên đời sống Xét theo nghĩa này, văn học đô thị định nghĩa từ đối tượng phản ánh nó, tức đời sống thị tất mặt kinh tế, trị, văn hố, với xô bồ, chật chội, phiền muộn, trống rỗng niềm vui ngắn ngủi Nó phản ánh lối sống cách tư người ... - NGUYỄN THÁI DŨNG CẢM QUAN ĐÔ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHONG ĐIỆP CHUYÊN NGÀNH : VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa... tiểu thuyết Việt Nam đương đại 12 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CẢM QUAN ĐƠ THỊ TRONG TIỂU THUYẾT PHONG ĐIỆP 1.1 Giới thuyết cảm quan đô thị văn học 1.1.1 Văn học đô thị ? ?Văn. .. tiểu thuyết Phong Điệp 11 Chương 2: Cảm quan đời sống người đô thị tiểu thuyết Phong Điệp Chương 3: Một số phương thức nghệ thuật thể cảm quan đô thị tiểu thuyết Phong Điệp Đóng góp luận văn