TUAN LAM QUEN TIẾNG VIỆT Tiết 1 ÔN CÁC NÉT I MỤC TIÊU củng cố và viết đúng các nét cơ bản; đọc đúng các âm tương ứng với các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt Phát triển kĩ năng đọc, viết Thêm yêu[.]
TUAN LAM QUEN TIẾNG VIỆT ÔN CÁC NÉT Tiết : I MỤC TIÊU: - củng cố viết nét bản; đọc âm tương ứng với chữ bảng chữ tiếng Việt - Phát triển kĩ đọc, viết - Thêm yêu thích hứng thú với việc học viết, thêm tự tin giao tiếp II CHUẨN BỊ: - Nắm vững hệ thống nét hệ thống chữ tiếng Việt - Tìm vật gần gũi với (HS sống linh hoạt thường ngày) có hình thức giống nét III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - GV đưa số vật có hình thức giống nét - Quan sát -Yêu cầu HS phát vật giống nét mà học - Nhận biết, nêu câu trả lời Luyện viết nét bảng - GV cho HS quan sát mẫu nét HS nhắc lại tên nét - Lần lượt HS nêu tên nét - GV cho HS quan sát lại nét mẫu, gọi tên nét nhắc lại cách viết - HS lắng nghe quan sát nét - Cho HS viết nét vào bảng mẫu - GV quan sát hướng dẫn sửa sai - HS viết bảng Luyện viết nét vào - HS nhận xét viết bạn - HS luyện viết nét: nét ngang, nét sổ, nét xiên phải, nét xiên trái, nét móc xi, nét - HS nghe quan sát móc ngược, nét móc hai đầu - Cho HS viết nét vào (cỡ vừa) - GV quan sát hướng dẫn sửa sai - HS viết - GV nhận xét số viết HS - GV động viên, kích thích để HS hứng thú học tập - Lắng nghe TIẾT Luyện viết nét vào - HS luyện viết nét: nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết nét thắt trên, nét thắt - GV đưa lại nét mẫu, gọi tên nét nhắc lại cách viết - HS nghe quan sát - Cho HS viết nét vào (cỡ vừa) - GV quan sát hướng dẫn sửa sai - GV nhận xét số viết HS Luyện kĩ đọc âm - GV giới thiệu bảng chữ (trang 13 SHS) vào chữ cho HS đọc âm tương ứng - HS viết vào - Lắng nghe - HS thực đọc cá nhân - Lớp nhận xét, bổ sung - Lớp đọc đồng - HS thực lớp chữ - GV nhận xét - GV kiểm tra kết quả: GV đọc to âm bất kì, HS lớp tự chọn thẻ chữ chữ tương ứng với âm giơ chữ lên cao Lặp laị số lần với số âm khác - GV chỉnh sửa trường hợp HS chọn chưa - Lắng nghe Củng cố , dặn dò - GV nhận xét chung học, khen ngợi - Về nhà thực động viên HS - Nhắc HS luyện viết lại nét thực hành đọc nhà âm bảng chữ BÀI 1: A a (Bộ sách: Kết nối tri thức với sống) I MỤC TIÊU Giúp HS: - Biết đọc âm a - Viết chữ a - Phát triển kĩ nói lời chào hỏi - Phát triển kĩ quan sát nhận biết nhân vật suy đoán nội dung tranh minh họa qua tình II CHUẨN BỊ: GV:- VBT, tranh ảnh HS: - VBT, bảng III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động - GV cho HS hát - HS hát 2.Bài cũ - GV cho HS viết bảng chữ “a” - HS viết bảng - GV nhận xét, tuyên dương Luyện tập - GV yêu cầu HS mở BT Tiếng Việt - HS mở VBT Bài 1: - GV nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn: Các em nối tranh chứa tiếng có âm “a”với chữ “ a” cho sẵn - GV nhận xét, chữa Bài 2: - GV nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn: em dùng bút chì vẽ vào đường có chữ “a” để gà tìm mẹ - GV nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - GV cho HS đọc viết lại chữ “ a” vào bảng - Dặn HS đọc lại xem trước sau - Nhận xét, tuyên dương HS -HS lắng nghe - HS làm theo nhóm đơi - HS thực vào VBT -HS lắng nghe - HS làm cá nhân - HS thực vẽ VBT - HS thực vào bảng sau đọc đồng - HS lắng nghe ... sát hướng dẫn sửa sai - GV nhận xét số viết HS Luyện kĩ đọc âm - GV giới thiệu bảng chữ (trang 13 SHS) vào chữ cho HS đọc âm tương ứng - HS viết vào - Lắng nghe - HS thực đọc cá nhân - Lớp nhận... ngợi - Về nhà thực động viên HS - Nhắc HS luyện viết lại nét thực hành đọc nhà âm bảng chữ BÀI 1: A a (Bộ sách: Kết nối tri thức với sống) I MỤC TIÊU Giúp HS: - Biết đọc âm a - Viết chữ a - Phát... viết bảng - GV nhận xét, tuyên dương Luyện tập - GV yêu cầu HS mở BT Tiếng Việt - HS mở VBT Bài 1: - GV nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn: Các em nối tranh chứa tiếng có âm “a”với chữ “ a” cho sẵn