I Ma tr nậ MA TR N Đ KI M TRA GI A K 1Ậ Ề Ể Ữ Ỳ MÔN TI NG ANH L P 7 – TH I GIAN LÀM BÀI 60 PHÚTẾ Ớ Ờ TT Kĩ năng M c đ nh n th cứ ộ ậ ứ T ngổ Nh nậ bi tế Thông hi uể V nậ d ngụ V nậ d ngụ cao T lỉ ệ (%[.]
I Ma trận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH LỚP 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT Mức độ nhận thức Nhận biết TT Tỉ lệ (%) Thông hiểu Kĩ năng Thời gian (phút) Vận dụng Tỉ lệ (%) Vận dụng cao Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Tổng Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) Listenin g 10 10 25 13 Langua ge 10 10 5 25 11 Reading 15 5 5 25 18 Writing 5 5 10 25 18 Tổng 40 20 30 20 20 15 10 100 Tỉ lệ (%) 40 30 20 10 Tỉ lệ chung (%) II 70 Bản đặc tả 30 60 BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT TT I Kĩ năng LISTE NING Số câu Mức hỏi độ kiến theo thức, kĩ mức độ Đơn vị nhận kiến thức cần thức/kỹ kiểm Nhận tra, biết đánh giá TN 1. Nghe một đoạn độc thoại trong 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) để trả lời các dạng câu hỏi Tổng Số CH Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TL TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết: Nghe lấy thông tin chi tiết về một trong các chủ đề đã học Thơng 2 2 có liên quan đến một trong các chủ đề: Hobbies / Heath/ Commu nity services hiểu: Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời Vận dụng: Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp 2. Nghe một đoạn hội Nhận biết: Nghe lấy 2 thông tin chi tiết Thông hiểu: thoại/ độc thoại khoảng 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) liên quan đến một trong các chủ đề: Hobbies / Heath/ Commu nity services Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời 2 Vận dụng: Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp 1 II LANG UAGE Pronun ciation Nhận biết: Nhận biết các âm thông qua các từ vựng theo chủ đề đã học: Nguyên âm đơn/ə/ /ɜː/ Sounds:/ id/,/t/,/d/ Thông hiểu: Phân biệt được các âm trong phần nghe 2 Vận dụng: Hiểu và vận dụng vào bài nghe/nói Vocabul Nhận ary biết: Từ vựng đã học theo chủ đề: Hobbies / Heath/ Commu nity services Nhận ra, nhớ lại, liệt kê được các từ vựng theo chủ đề đã học Thông hiểu: Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học 1 2 Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng Vận dụng: Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh: + using Should or Shouldn ’t 2 ...BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ? ?1 MÔN: TIẾNG? ?ANH? ?7? ?– THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT TT I Kĩ năng LISTE NING Số câu Mức hỏi độ kiến ... Đơn vị nhận kiến thức cần thức/kỹ kiểm Nhận tra, biết đánh giá TN 1. Nghe một đoạn độc thoại trong? ?1. 5 phút (khoảng 80 –? ?10 0 từ) để trả lời các dạng câu hỏi Tổng Số CH Thông ... biết: Nghe lấy thông tin chi tiết về một trong các chủ đề? ?đã học Thơng 2 2 có? ?liên quan đến một trong các chủ đề: Hobbies / Heath/ Commu nity services hiểu: Hiểu nội dung