Đang tải... (xem toàn văn)
I Trắc nghiệm (5 điểm) Mỗi câu chọn một phương án đúng (A,B,C hoặc D) và ghi vào giấy làm bài Câu 1 Bùng nổ dân số khi tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên lên đến A 1,5 % B 2,0 % C 2,1% D 2,5% Câu 2 Loại r[.]
PHỊNG GD-ĐT NÚI THÀNH KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – Năm học: 2021-2022 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Môn: ĐỊA LÍ – LỚP Thời gian : 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ A I Trắc nghiệm: (5 điểm) Mỗi câu chọn phương án (A,B,C D) ghi vào giấy làm Câu 1: Bùng nổ dân số tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên lên đến: A 1,5 % B 2,0 % C 2,1% D 2,5% Câu 2: Loại rừng thường phân bố vùng cửa sông, ven biển? A Rừng rậm nhiệt đới B Rừng ngập mặn C Rừng thưa xa van D Rừng rậm xanh quanh năm Câu 3: Hai khu vực có mật độ dân số cao là: A Đơng Bắc Hoa Kì, Nam Á B Nam Á, Đông Á C Đông Nam Á, Đông Á D Tây Âu Trung Âu, Tây Phi Câu 4: Dân cư châu Á chủ yếu thuộc chủng tộc A Mơn-gơ-lơ-it B Ơ-rơ-pê-ơ-it C Nê-grơ-it D Ơx-tra-lơ-it Câu 5: Khu vực sau có dân cư thưa thớt? A Đông nam Bra-xin B Bắc Á C Đông Nam Á D Tây Âu Trung Âu Câu 6: Số lượng siêu đô thị tăng nhanh nhóm nước sau đây? A nước phát triển B nước phát triển C nước phát triển D nước xuất dầu mỏ Câu 7: Căn vào hình dáng tháp tuổi ta biết: A Các độ tuổi dân số B Số lượng nam nữ C Số người tuổi lao động D Số người sinh, tử năm Câu 8: Từ năm đầu kỉ XIX đến nay, dân số giới A tương đối ổn định B ổn định C tăng chậm D tăng nhanh Câu 9: Quần cư nông thôn phổ biến hoạt động kinh tế sau đây? A Nông – lâm – ngư nghiệp B Dịch vụ nông – lâm – ngư – nghiệp C Công nghiệp nông –lâm – ngư - nghiệp D Công nghiệp dịch vụ Câu 10: Vị trí đới ơn hịa nằm khoảng A chí tuyến vịng cực B vòng cực với cực C hai vòng cực D hai chí tuyến Bắc Nam II Tự luận: (5,0 điểm): Câu 1: (2 đ) Trình bày trạng nhiễm khơng khí đới ơn hịa; ngun nhân hậu biện pháp khắc phục? Câu 2: (3 đ) Với kiến thức sau môi trường đới nóng: - Kinh tế chậm phát triển - Dân số tăng nhanh - Tài nguyên cạn kiệt, môi trường nhiễm - Đời sống người dân khó khăn a) Hãy vẽ sơ đồ thể tác động tiêu cực việc tăng dân số nhanh đới nóng đời sống tài ngun mơi trường b) Cho biết giải pháp hạn chế, tác động tiêu cực việc tăng dân số nhanh đới nóng, đời sống tài nguyên môi trường? - Hết - PHÒNG GD-ĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÃ ĐỀ B KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – Năm học: 2021-2022 Mơn: ĐỊA LÍ – LỚP Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) I Trắc nghiệm:(5,0 điểm) Mỗi câu chọn phương án (A,B,C D) ghi vào giấy làm Câu 1: Dân số nước ta năm 2001 78 700 000 diện tích nước ta khoảng 329 314 km2 mật độ dân số nước ta khoảng A 235 người/km2 B 238 người/km2 C 240 người/km2 D 250 người/km2 Câu 2: Trường hợp dẫn đến tăng nhanh dân số: A Tỉ lệ sinh cao, tỉ lệ tử cao B Tỉ lệ sinh giảm, tỉ lệ tử giảm C Tỉ lệ sinh giảm, tỉ lệ tử cao D Tỉ lệ tử giảm, tỉ lệ sinh cao Câu 3: Dân cư châu Á chủ yếu thuộc chủng tộc A Ơ-rơ-pê-ơ-it B Nê-grơ-it C Mơn-gơ-lơ-it D Ơx-tra-lơ-it Câu 4: Những khu vực tập trung đông dân cư là: A Đông Á, Đông Nam Á, Bắc Phi B Bắc Á, Bắc Phi, Đơng Bắc Hoa Kì C Nam Á, Đơng Á, Đơng Bắc Hoa Kì D Nam Á, Bắc Á, Bắc Mĩ Câu 5: Dân cư phân bố thưa thớt khu vực sau đây? A đồng B hoang mạc, miền núi, hải đảo C ven biển, sông lớn D trục giao thông lớn Câu 6: Dân cư giới thường tập trung đơng đúc khu vực địa hình đồng vì: A tập trung nguồn tài ngun khống sản giàu có B thuận lợi cho cư trú, giao lưu phát triển kinh tế C khí hậu mát mẻ, ổn định D chịu ảnh hưởng thiên tai Câu 7: “Nhiệt độ, lượng mưa thay đổi theo mùa gió thời tiết diễn biến thất thường” Đặc điểm nói mơi trường tự nhiên nào? A Mơi trường xích đạo ẩm B Mơi trường nhiệt đới gió mùa C Mơi trường nhiệt đới D Môi trường ôn đới Câu 8: Đơ thị hóa q trình A biến đổi vùng đất chưa phải đô thị thành đô thị B xây dựng đô thị C di dân lên đô thị D nâng cấp đô thị Câu 9: Quần cư thành thị phổ biến hoạt động kinh tế sau đây? A Dịch vụ nông – lâm – ngư nghiệp B Nông – lâm – ngư – nghiệp C Công nghiệp nông –lâm – ngư - nghiệp D Công nghiệp dịch vụ Câu 10: Vị trí đới nóng nằm khoảng A vòng cực với cực B chí tuyến vịng cực C hai vịng cực D hai chí tuyến Bắc Nam II Tự luận: (5,0 điểm) Câu 1: (2 đ) Trình bày trạng nhiễm nước đới ơn hịa; ngun nhân hậu biện pháp khắc phục? Câu 2: (3 đ) Với kiến thức sau môi trường đới nóng: - Diện tích rừng ngày thu hẹp - Đất sản xuất nơng nghiệp bị xói mịn - Dân số tăng nhanh - Nguồn nước nước ngày thiếu trầm trọng - Khống sản nhanh chóng cạn kiệt a) Hãy vẽ sơ đồ thể tác động tiêu cực việc tăng dân số nhanh đới nóng đời sống tài nguyên môi trường? b) Cho biết giải pháp hạn chế, tác động tiêu cực việc tăng dân số nhanh đới nóng, đời sống tài nguyên môi trường? - Hết PHÒNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN ĐỊA LÍ LỚP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÃ ĐỀ A I Trắc nghiệm: (5,0 điểm) (đúng câu đạt 0,5 điểm) Câu Đáp án 10 C B B A B C D D A A II Tự luận: (5,0 điểm) Câu 1: (2 đ) - Thực trạng: Khơng khí ô nhiễm ngày tăng mức độ báo động (0,25đ) - Nguyên nhân: (0,75đ) + Khí thải phát triển công nghiệp + Hoạt động giao thông, ô nhiễm phóng xạ nguyên tử + Hoạt động sinh hoạt người thải khói bụi vào khơng khí - Hậu quả: (0,5đ) + Mưa axit làm cối bị chết ăn mịn cơng trình xây dựng + Các bệnh đường hô hấp + Tăng hiệu ứng nhà kính, thủng tầng zơn, biến đổi khí hậu - Biện pháp: (0,5đ) + Cắt giảm khí thải cách kí nghị định thư Ki-ơ-tơ + Trồng rừng + Hạn chế sử dụng lượng nguyên tử Câu 2: (3 đ) a) Vẽ sơ đồ (2,0 đ) có nhiều cách vẽ Dân số tăng nhanh Kinh tế chậm phát triển Đời sống người dân chậm cải thiện b) Giải pháp: (1,0 đ) + Giảm tỉ lệ gia tăng dân số, phát triển kinh tế + Nâng cao đời sống người dân đới nóng *Lưu ý: - Nếu học sinh làm cách khác cho điểm tối đa Hết - Tài ngun cạn kiệt, mơi trường nhiễm PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN ĐỊA LÍ LỚP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÃ ĐỀ B I Trắc nghiệm: (5,0 điểm) (đúng câu đạt 0,5 điểm) Câu Đáp án 10 B D C C B B B A D D II Tự luận (5,0 điểm) Câu 1: (2 đ) - Thực trạng: Nguồn nước: Nước biển, nước sông hồ, nước ngầm… bị ô nhiễm ngày tăng mức độ báo động (0,5đ) - Nguyên nhân: (0,5đ) + Nước thải công nghiệp từ nhà máy, váng dầu, chất phóng xạ + Lượng phân bón hóa học, thuốc trừ sâu, chất thải sinh hoạt… - Hậu quả: (0,5đ) + Ảnh hưởng đến ngành thủy sản, hủy hoại cân sinh thái + Thủy triều đen, thủy triều đỏ - Biện pháp: (0,5đ) + Xử lí chất thải trước mơi trường, sử dụng hợp lí phân bón, thuốc trừ sâu + Hạn chế cố tràn dầu, rò rỉ dầu khai thác vận chuyển, đắm tàu… Câu (3 đ) a) Vẽ sơ đồ (2,0 đ) có nhiều cách vẽ Dân số tăng nhanh Diện tích rừng ngày thu hẹp Đất sản xuất nơng nghiệp khơng chăm bón nên xói mịn Khống sản nhanh chóng cạn kiệt b) Giải pháp: (1,0 đ) + Giảm tỉ lệ gia tăng dân số, phát triển kinh tế + Nâng cao đời sống người dân đới nóng *Lưu ý: - Nếu học sinh làm cách khác cho điểm tối đa Hết - Nguồn nước ngày thiếu nước trầm trọng ... THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÃ ĐỀ B KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – Năm học: 20 21- 2022 Mơn: ĐỊA LÍ – LỚP Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) I Trắc nghiệm:(5,0 điểm) Mỗi câu chọn phương án. .. CHẤM MƠN ĐỊA LÍ LỚP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 21 – 2022 MÃ ĐỀ A I Trắc nghiệm: (5,0 điểm) (đúng câu đạt 0,5 điểm) Câu Đáp án 10 C B B A B C D D A A II Tự luận: (5,0 điểm) Câu 1: (2 đ)... Nếu học sinh làm cách khác cho điểm tối đa Hết - Tài ngun cạn kiệt, mơi trường nhiễm PHỊNG GDĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN ĐỊA LÍ LỚP KIỂM TRA GIỮA HỌC