C04 TIẾT 128 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý 1 Hàm ý là phần thông báo 1 Hàm ý là phần thông báo A Tr¸i ng ưîc víi nghÜa t ưêng minh A Tr¸i ng ưîc víi nghÜa t ưêng minh B Cïng mét néi dung víi nghÜa t ưêng[.]
Kiểm tra cũ Hàm ý phần thông bỏo: A Trái ngược với nghĩa tường minh B Cùng nội dung với nghĩa tường minh C Không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ D ấy.Được diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu KIM TRA BÀI CŨ: 2.Đọc đoạn thoại sau xác định câu có chứa hàm ý Cho biết nội dung hàm ý *Thầy giáo giảng học sinh bước vào HS: - Thưa thầy cho em vào lớp ạ! mấy giờ rồi hả? Thầy: - Bây ( Phê bình bạn học sinh vào lớp muộn.) Tiết 128: Tiếng việt I Điều kiện sử dụng hàm ý: Xét ví dụ: Đọc đoạn trích sau: Chị Dậu nói vừa mếu: - Thôi u không ăn, để phần cho Con ăn nhà bữa nửa U không muốn ăn tranh Con ăn thật no, nhường cho u ( Sau bữa ăn khơng cịn ăn nhà Mẹ bán con.) Cái Tí chưa hiểu câu nói mẹ, xám mặt lại hỏi giọng luống cuống: - Vậy bữa sau ăn đâu? Điểm thêm giây nức nở, chị Dậu ngó cách xót xa: - Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi ( Mẹ bán cho nhà cụ Nghị thơn Đồi) Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống sét đánh bên tai, liệng củ khoai vào rổ ịa lên khóc: - U bán thật ư? Con van u, lạy u, bé bỏng, u đừng đem bán đi, tội nghiệp U để nhà chơi với em ( Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Tiết 123: Tiếng việt I Điều kiện sử dụng hàm ý: Kết luận: Ghi nhớ sgk tr 91 Để sử dụng hàm ý, cần có hai điều kiện sau: - Người nói người viếthàm ) có ýýthức Để( sử dụng cầnđưa có hàm ý vào câu nói điều kiện nào? - Người nghe ( người đọc ) có lực giải đốn hàm ý Thảo luận nhóm Xác định câu có chứa hàm ý, cho biết nội dung hàm ý Chi tiết chứng tỏ hàm ý giải đốn? Thấy chơi muộn, ơng bố hỏi: - Bây con? đáp - Con xin lỗi bố ạ! – Người khe khẽ - Bây con? Câu có chứa hàm ý: Phê bình chơi muộn Chi tiết cho biết hàm ý giải đoán: - Con xin lỗi bố ạ! Cho biết hàm ý câu sau: - Bây 11 - Bây 11 Đáp án Đáp án: - Bây 11 thơi (cịn sớm, từ từ) - Bây 11 (muộn rồi, nhanh lên) Là lớp trưởng, thấy lớp học có rác bẩn, em nhắc nhở bạn lớp nào? Hãy sử dụng câu có chứa hàm ý để nhắc nhở bạn Đáp án Đáp án: Hôm nay, trực nhật nhỉ? Tiết 123: Tiếng việt I Điều kiện sử dụng hàm ý: II Luyện tập: 1.Bài tập a) - Chè ngấm => Hàm ý: “Mời bác cô gái vào uống nước” - Hai người nghe hiểu hàm ý đó, chi tiết: “Ơng theo liền anh niên vào nhà” “ngồi xuống ghế” b) - Chúng cần phải bán thứ để…=> Hàm ý: :”Chúng cho được.” - Người nghe hiểu hàm ý đó, thể câu nói cuối cùng: “Thật giàu có không dám rời đồng- xu! Càng không dám rời đồng xu lại giàu có” 2.Bài tập 2: - Cơm sôi rồi, nhão => Hàm ý: “Chắt giùm nước để cơm khỏi nhão” - Bé Thu phải dùng hàm ý nói thẳng mà khơng có hiệu (Cơm sơi rồi, chắt nước giùm !) Hơn nữa, lần thứ hai có thêm yếu tố thời gian bách ( tránh để lâu cơm nhão ) - Việc sử dụng hàm ý không thành cơng “Anh Sáu ngồi im” 3.Bài tập 3: ( Sắm vai ) Điền vào lượt lời B câu có hàm ý từ chối: A: Mai quê với đi! B: …………… A: Đành 4 Bài tập 4: Thảo luận theo nhóm nhỡ - Hi vọng đường - Con đường hình thành người ta Hi vọng thành thực người ta hành động kiên trì, cố gắng - Học ghi nhớ (sgk/91) - Làm tập 5/93 tập: Xác định câu có hàm ý tìm hàm ý mà người cha dặn câu cuối “Nói với con” - Chuẩn bị Tổng kết văn nhật dụng ...Kiểm tra cũ Hàm ý phần thông bỏo: A Trái ngược với nghĩa tường minh B Cùng nội dung với nghĩa tường minh C Không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ D ấy.Được diễn đạt trực... nghe nói giãy nảy, giống sét đánh bên tai, liệng củ khoai vào rổ ịa lên khóc: - U bán thật ư? Con van u, lạy u, bé bỏng, u đừng đem bán đi, tội nghiệp U để nhà chơi với em ( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)... tránh để lâu cơm nhão ) - Việc sử dụng hàm ý không thành cơng “Anh Sáu ngồi im” 3.Bài tập 3: ( Sắm vai ) Điền vào lượt lời B câu có hàm ý từ chối: A: Mai quê với đi! B: …………… A: Đành 4 Bài tập 4: