Phần 1 Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng Câu 1 [NB TN1] Căn bậc hai số học của 49 là 7 B 49 C ±7 D 7 Câu 2 [NB TN2] Trong các số sau, số nào là số vô ti[.]
Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án mà em cho Câu 1: [NB - TN1] Căn bậc hai số học 49 : A -7 B 49 C ±7 D Câu [NB - TN2] Trong số sau, số số vô tỉ? A -7 B 4,2 C Câu [NB - TN3] 3,5 bằng: A) 3,5 B) -3,5 C) 3,5 -3,5 D 11 D) ba câu sai Câu 4: [NB - TN4] Các mặt bên hình lăng trụ đứng A Hình thoi; B Hình tam giác C Hình bình hành; D Hình chữ nhật Câu [NB - TN5] Trong hình vẽ bên, tia phân giác góc ABC là: A Tia BA B Tia BA C Tia BC D Tia BD Câu 6: [NB - TN6] Qua điểm B nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a Hãy điền vào chỗ “….” để khẳng định A chỉ có B có hai C khơng có D có vơ số Câu [NB - TN7] Biểu đồ hình quạt trịn hình bên biểu diễn kết thống kê (tính theo tỉ số phần trăm) diện tích trồng loại hoa khu vườn, chọn tỉ lệ phần trăm diện tích đất trồng hoa hồng là: A 24%; B 36%; C 40%; D 60% Câu [NB - TN8] Biểu đồ đoạn thẳng hình bên biểu diễn lượng mưa trung bình tháng đầu năm địa phương năm 2020 Hãy cho biết tháng có lượng mưa cao nhất? A Tháng 1; B Tháng 2; C Tháng 5; D Tháng Câu 9: [TH - TN9] giá trị là: A - 148 B 148 C 10952 D - 10952 Câu 10: [TH - TN10] Câu 12 Cho hình lập phương hình vẽ: Diện tích xung quanh hình lập phương là: A.36 cm2 C 144 cm2 B 108 cm2 D 18 cm2 Câu 11 [TH - TN11] Cho hình vẽ: Biết EF // BC Số đo góc BEF là: A 25°; B 155°; C 50°; D 130° Câu 12 [TH - TN12] Cho hình vẽ Biết x // y; đường thẳng z cắt hai đường thẳng x, y A, B cho ˆA1=60°A^1=60° Số là: A 60°; B 120°; Phần Tự luận (7,0 điểm) C 30°; D 90° Câu 1: (0,5 điểm) [NB - TL1] Tìm số đối số thực sau : ; Câu 2: (0,5 điểm) Cho hình vẽ , chứng minh m // n Câu 3: (0,75 điểm) [TH - TL3] Tính giá trị biểu thức: 5 16 25 1 3 Câu (0,75 điểm) [TH - TL4] Dùng máy tính cầm tay để tính bậc hai số học sau (làm tròn đến chữ số thập phân) a) ;b) ;c) Câu (1,0 điểm) [VD - TL7] a) Tính: 3 5 11 11 ; 4 b) Tìm x, biết: : x 5 Câu (0,5 điểm) [VD - TL8] Tính giá trị gần làm trịn đến hàng phần nghìn Câu (0,75 điểm) [TH - TL6] Xét tính hợp lí liệu bảng thống kê sau: Câu (0,5 điểm) [VD - TL9] Kết tìm hiểu khả chạy 100m bạn học sinh lớp 7B cho bảng thống kê sau: a) Hãy phân loại liệu bảng thống kê dựa tiêu chí định tính định lượng b) Dữ liệu có đại diện cho học sinh lớp 7B hay khơng? Vì sao? Câu [TH - TL5] (0,75 điểm) Cho hình vẽ, biết a // b Hˆ 430 Tính ˆ ;K ˆ ; H ˆ K b a K 1 H Câu 10 [VDC - TL10] (1,0 điểm) Một xe tải đơng lạnh chở hàng có thùng xe dạng hình hộp chữ nhật với kích thước hình bên Bạn tính giúp thể tích thùng xe diện tích phần Inox đóng thùng xe (tính ln sàn) B' A' 1,5 m C' D' C B 2m A 3m D Hết ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn : Tốn – Lớp: I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án D D A D D A C C B 10 11 C D 12 B II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu (0,5đ) Lời giải - Số đối - Số đối (0,5đ) (0,75đ) Điểm 0,25 0,25 0,25 // n 5 16 25 0,25 1 3 0,25 = 0,25 = = 0,25 = (0,75đ) a) b) 0,25 0,25 0,25 c) (1.0đ) a/ 0,25 =( = + ( -1) – =– b/ 0,25 0,25 (0,5đ) (0,75đ) (0,5đ) (0,75đ) 10 (1,0đ) 0,5 Có hai số liệu khơng hợp lí: - Dữ liệu tỉ số phần trăm truyện tranh 118% vượt 0,5 100% - Dữ liệu tổng tỉ số phần trăm loại sách lớn 100% 0,25 a/ - Dữ liệu định tính là: chưa đạt; đạt; khá; tốt 0,25 - Dữ liệu định lượng là: 3;5;6;7 b/ - Dữ liệu chưa đại diện cho khả bơi học sinh 0,25 lớp 7B đối tượng khảo sát cịn thiếu bạn nữ a// b suy Hˆ = Hˆ 430 0,25 ˆ ˆ K + H = 180 0,25 ˆ = 137 K 0,25 Thể tích thùng xe: 3.2.1,5= m 0,5 Diện tích xung quanh thùng xe: (3+2) 1,5= 15m 0,25 Diện tích phần Inox đóng thùng xe là: 0,25 15 + ( 3.2).2= 27 m -Hết - A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Số hữu tỉ (14 tiết) Các phép tính với số hữu tỉ Số thực (14 tiết) Căn bậc hai số học Số vơ tỉ Số thực Các hình khối thực tiễn (11 tiết) Góc đường thẳng song song (14 tiết) Nhận biết TNKQ TL (TL3) 0,75đ (TN1) 0,25đ Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Hai đường thẳng song (TN9) 0,25đ Vận dụng cao TNKQ TL (TL7) 1,0đ Tổng % điểm 17,5 (TL4) 0,75đ 27,5 (TN2,3) (TL1) 0,5đ 0,5đ Hình hộp chữ nhật hình lập phương Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL (TL8) 0,5đ (TN10) 0,25đ (TL10) 1,0đ (TN4) 0,25đ (TN5) 0,25đ 15 22,5 song Tiên đề Euclid đường thẳng song song (TN6) 0,25đ Khái niệm định lí, chứng minh định lí (TN 11,12) 0,5đ (TL5) 0,75đ (TL2) 0,5đ Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước (TL6 ) 0,75đ Một số yếu tố thống kê (10 tiết) Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ (TN7,8) 0,5đ ổng: Số câu 4 Điểm 2,0 1,0 1,0 3,0 ỉ lệ % 30% 40% ỉ lệ chung 70% (TL9) 0.5đ 17,5 2,0 1,0 20% 10% 30% 22 10,0 100% 100% B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Thông hiểu: – Mô tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích 1TL (TL3) thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) Vận dụng: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ 1TL (TL7) – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) Số thực Nhận biết: Căn bậc hai số học – Nhận biết khái niệm bậc hai số học số không âm Thông hiểu: - Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay 1TN (TN1) 1TN (TN9) 1TL (TL4) Số vô tỉ Số thực Nhận biết: – Nhận biết số đối số thực – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực – Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực 1TL (TL1) 1TN (TN2) 1TN (TN3) 1TL (TL8) Vận dụng: – Thực ước lượng làm trịn số vào độ xác cho trước Các hình khối thực tiễn 1TL ( TL10) Thông hiểu Hình hộp chữ nhật và hình lập phương 1TN (TN10) – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Vận dụng: tính thể tích diện tích tồn phần số hình quen thuộc thực tế Các hình hình học Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Nhận biết Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác mợt góc Nhận biết : – Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy song song; mặt bên hình chữ nhật, ) – Nhận biết tia phân giác góc 1TN (TN4) 1TN (TN5) Nhận biết: Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song Thu thập tổ chức liệu Khái niệm định lí, chứng minh mợt định lí Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước – Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song 1TN (TN6) Thông hiểu: – Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song 2TN (TN11, 12) – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le 1TL (TL5) Nhận biết: - Nhận biết định lí Thơng hiểu : – Giải thích tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo; ) Vận dụng: – Thực lí giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn 1TL (TL2) 1TL (TL6) Phân tích xử lí liệu Mô tả và biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Hình thành và giải vấn đề đơn giản xuất từ số liệu và biểu đồ thống kê có Nhận biết: 2TN – Nhận biết dạng biểu diễn khác cho (TN7,8) tập liệu Vận dụng: – Giải vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu dạng: biểu đồ hình quạt trịn (cho sẵn) (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) 1TL (TL9) ... song ( 14 tiết) Nhận biết TNKQ TL (TL3) 0 ,75 đ (TN1) 0,25đ Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Hai đường thẳng song (TN9) 0,25đ Vận dụng cao TNKQ TL (TL7) 1,0đ Tổng % điểm 17, 5 (TL4) 0 ,75 đ 27, 5... trước (TL6 ) 0 ,75 đ Một số yếu tố thống kê (10 tiết) Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ (TN7,8) 0,5đ ổng: Số câu 4 Điểm 2,0 1,0 1,0 3,0 ỉ lệ % 30% 40 % ỉ lệ chung 70 % (TL9) 0.5đ 17, 5 2,0 1,0 20%... định lượng là: 3;5;6 ;7 b/ - Dữ liệu chưa đại diện cho khả bơi học sinh 0,25 lớp 7B đối tượng khảo sát cịn thi? ??u bạn nữ a// b suy Hˆ = Hˆ ? ?43 0 0,25 ˆ ˆ K + H = 180 0,25 ˆ = 1 37 K 0,25 Thể tích thùng