Bài 29a nam và nữ (t1)

Giới thiệu chủ điểm NAM VÀ NỮ Thứ năm ngày tháng năm 2022 Tiếng Việt Bài 29A Nam nữ (Tiết 1) MỤC TIÊU - Đọc – hiểu Một vụ đắm tàu A Hoạt động Quan sát tranh trả lời câu hỏi : a)Tranh vẽ cảnh ? b)Vẻ mặt, điệu người tranh nói lên điều ? Quan sát tranh em thấy: · Tranh vẽ cảnh tàu bị chìm dần biển sóng lớn · Vẻ mặt, điệu người tranh cho thấy họ thật hoảng loạn đau đớn khơng thể làm để cứu Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc văn sau : Một vụ đắm tàu Trên tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun hơm có cậu bé tên Ma-ri-ơ, khoảng 12 tuổi Tàu nhổ neo lúc Ma-ri-ô quen bạn đồng hành Cô bé Giu-li-ét-ta, cao Ma-ri-ô Cô đường nhà vui gặp lại bố mẹ Ma-ri-ơ khơng kể Bố cậu vừa nên cậu quê sống với họ hàng Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ơ định chúc bạn ngủ ngon sóng lớn ập tới, xơ cậu ngã dúi Giu-li-ét-ta 2hoảng hốt chạy lại Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô, lau máu trán bạn, dịu dàng gỡ khăn đỏ mái tóc băng cho bạn Cơn bão dội bất ngờ lên Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang vịi rồ 3ng Hai tiếng đồng hồ trơi qua Con tàu chìm dần, nước ngập bao lơn Quang cảnh thật hỗn loạn Ma-ri-ô Giu-li-ét-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển Mặt biển yên Nhưng tàu 4tiếp tục chìm Chiếc xuồng cuối thả xuống Ai kêu lên: “Còn chỗ cho đứa bé.” Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao - Đứa nhỏ thôi! Nặng - Một người nói: Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng Một ý nghĩ đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn cịn bố mẹ ” Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng Chiếc xuồng bơi xa Giu-li-ét-ta bàng hồng nhìn Ma-ri-ơ đứng mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió Cơ bật khóc nức nở, giơ tay phía cậu: “Vĩnh biệt Ma-ri-ơ!” Edmondo De Amicis (21/10/1846 – 1/03/1908) Ông nhà văn, nhà báo nhà thơ người Ý Ông bi ết đến với tác phẩm dành cho thiếu nh i tiếng toàn giới “Những l òng cao cả” Giọng đọc: kể chuyện, diễn cảm Đoạn 1: Giọng đọc thong thả tâm tình Đoạn 2: Đọc nhanh hơn, căng thẳng câu tả, kể Đoạn 3: Đọc gấp gáp, căng thẳng nhấn giọng từ n gữ miêu tả Đoạn 4: Giọng hồi hộp, đọc cao giọng tiếng kêu Đoạn 5: Hai câu kết đọc với giọng trầm lắng, bi tráng Luyện đọc câu dài: Trên tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun hơm có cậu bé tên Ma-ri-ô, khoảng 12 tuổi Thảo luận, trả lời câu hỏi : 1) Thứ tự xếp là: c Ma-ri-ô Giu-li-ét-ta gặp tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun d Ma-ri-ô bị thương Giu-li-ét-ta chăm sóc bạn b Tàu gặp nạn, Ma-ri-ơ nhường cho bạn xuống xuồng cứu nạn a Cảm xúc Giu-li-ét-ta trước hành động hi sinh Ma-ri-ô 1- c 2- d 3- b - a 2) Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn Ma-ri-ơ cho thấy Ma-ri-ơ có tâm hồn cao thượng, nhường sống cho bạn, hi sinh thân bạn Đó phẩm chất cao đẹp Ma-ri-ô 3) Ý nghĩa câu chuyện là: Câu chuyện ca ngợi tình bạn Ma-ri-ơ Giu-li-étta, ca ngợi đức hi sinh cao thượng cậu bé Ma-ri-ô 4) Kết cục câu chuyện là: Bất ngờ, vầng sáng phát từ cao, rọi thẳng phía Ma-ri-ơ đứng Một sợi thang dây từ trực thăng cứu hộ thả xuống Ma-ri-ô vội bám vào thang từ từ kéo lên Mọi người xuồng cứu hộ hò reo, vui mừng Đặc biệt Giu-li-ét-ta, niềm hân hoan rõ khuôn mặt đẫm nước mắt Và nụ cười nở môi Giu-li-ét-ta Cảng Li-vơ-pun