Tuần 24 toán 2 phiếu cuối tuần

THỬ THÁCH CUỐI TUẦNTuần 24 MÔN TOÁN – LỚP 2 Họ và tên Lớp THỬ THÁCH 1 Em hãy ôn lại các kiến thức Toán đã học trong tuần 24 Kiến thức trọng tâm Nội dung cần nhớ Đơn vị, chục, trăm, nghìn 10 đơn vị bằn[.]

Tuần 24 THỬ THÁCH CUỐI TUẦN MƠN TỐN – LỚP Họ tên: .Lớp: THỬ THÁCH Em ơn lại kiến thức Tốn học tuần 24: Kiến thức trọng tâm Nội dung cần nhớ - 10 đơn vị chục Đơn vị, chục, - 10 chục trăm trăm, nghìn - 10 trăm nghìn Các số trịn - 100, 200, 300, 400, …, 900, 000 số tròn trăm trăm; Các số - 10, 20, 30, …, 980, 990, 000 số tròn chục - Các số trịn chục có số đơn vị tròn chục - So sánh số tròn trăm: + Số có chữ số hàng trăm lớn số lớn Ví dụ: 500 > 200 + Số có chữ số hàng trăm bé số bé Ví dụ: 300 < 900 + Hai số chữ số hàng giống Ví dụ: 700 = 700 So sánh - So sánh số trịn chục có chữ số: số tròn trăm, * Ta so sánh hàng trăm trước: + Số có chữ số hàng trăm lớn số lớn trịn chục Ví dụ: 350 > 230 + Số có chữ số hàng trăm bé số bé Ví dụ: 230 < 510 * Nếu chữ số hàng trăm ta chuyển qua so sánh chữ số hàng chục với quy tắc tương tự so sánh chữ số hàng trăm * Hai số chữ số hàng giống Ví dụ: 480 = 480 THỬ THÁCH Số sau số tròn chục? A 230 B 91 C 45 Số sau số tròn trăm? A 101 B 950 C 300 Số sau vừa số tròn chục vừa số tròn trăm? A 000 B 20 C 83 Bạn Nam viết số tròn trăm từ 300 đến 700 Hỏi Nam viết số tròn trăm? A số B số C số Số có chục đơn vị là: A 64 B 46 C 406 Đổ 10 ca l đầy nước vào xô, ta đầy xô nước Khi xơ có lít nước? A lít B 10 lít C 100 lít Từ 510 đến 600 có số trịn chục? A số B số C 10 số Viết số 310, 140, 500, 350 theo thứ tự từ bé đến lớn vào bảng vật sau >,