1 Trong đoạn trích Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), trích dẫn nào dưới đây miêu tả tiếng sáo cho thấy tiếng sáo đã thật sự trở thành tiếng lòng của nhân vật Mị? a “Mà tiếng sáo gọi bạn yêu vẫn lơ lửng bay ng[.]
Mã đề Kiểm tra cuối kì II - Đề (Tinh giản) Số câu hỏi : Thời gian : 30 câu hỏi 45 phút Lớp 12 RTOGPWQI1Z Trong đoạn trích Vợ chồng A Phủ (Tơ Hồi), trích dẫn miêu tả tiếng sáo cho thấy tiếng sáo thật trở thành tiếng lòng nhân vật Mị? a “Mà tiếng sáo gọi bạn yêu lơ lửng bay đường.” b “Trong đầu Mị rập rờn tiếng sáo.” c “Mị nghe tiếng sáo đưa Mị theo chơi, đám chơi.” d “Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng.” Đáp án xếp câu văn tả tiếng sáo theo trình tự miêu tả Tơ Hồi đoạn trích Vợ chồng A Phủ? (1) “Mà tiếng sáo gọi bạn yêu lơ lửng bay đường.” (2) “Trong đầu Mị rập rờn tiếng sáo.” (3) “Mị nghe tiếng sáo đưa Mị theo chơi, đám chơi.” (4) “Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng.” a (1)-(2)-(3)-(4) b (4)-(1)-(2)-(3) c (2)-(1)-(3)-(4) d (4)-(1)-(3)-(2) Dòng KHƠNG ĐÚNG nói hành động cắt dây trói cứu A Phủ Mị cuối đoạn trích Vợ chồng A Phủ? a Một hành động bất ngờ mà tất yếu b Một hành động táo tợn, liều lĩnh c Một hành động mang tính đột biến d Cả câu A, B, C sai Trong đoạn trích kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, biểu cho thấy nhân vật hồn Trương Ba ngày tha hóa, đáng sợ, xa lạ với người thân? a Khơng cịn người làm vườn chăm chỉ, hết lòng thương yêu vợ con, quan tâm đến chuyện vui buồn bà hàng xóm trước b Khơng cịn đủ khéo léo nhẹ nhàng, trìu mến chăm sóc cối, chữa diều cho cháu trước mà trở nên vụng về, thô lỗ, phũ phàng c Cả A B d Cả A B sai Trong đoạn trích kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, lần đối thoại với người thân, phần đối thoại với khiến nhân vật hồn Trương Ba đau đớn nhất? a Với vợ b Với cháu gái c Với dâu d Với người trai Trong đoạn trích kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, nhân vật KHÔNG nêu biểu tha hóa Hồn Trương Ba? a Đế Thích b Chị dâu c Đứa cháu gái d Người vợ Khi nói đến tư tưởng nhân đạo, lịng vị tha, tinh thần u chuộng cơng lí, u thương q hương đất nước, … tác phẩm đề cập trực tiếp đến giá trị sau văn học? a Giá trị nghệ thuật b Giá trị nhận thức c Giá trị thẩm mĩ d Giá trị giáo dục Chọn đáp án ĐÚNG nói phần mở kết văn nghị luận a Kết thơng báo xác, ngắn gọn vấn đề nghị luận b Kết nêu đánh giá khái quát người viết khía cạnh bật vấn đề c Mở thông báo kết thúc việc trình bày vấn đề d Kết hướng người đọc (nghe) vào nội dung bàn luận cách tự nhiên gợi hứng thú với vấn đề trình bày văn Thơng tin sau nêu ĐÚNG hồn cảnh gia đình bất hạnh nhân vật Xơ-cơ-lốp đoạn trích Số phận người (Sơ-lơ-khốp)? a Con trai chịu cảnh chết đói chiến tranh b Đúng ngày chiến thắng, vợ gái bị giặc bắn chết c Cả A B d Cả A B sai Câu trả lời đáp án truy cập ứng dụng Kiến Guru cách quét mã QR nhập mã đề phía góc bên phải tờ giấy Theo dõi ins tagram Kiến Guru @kien.guru Facebook Kiến Guru để có tin tức cập nhật Copyright © 2020 Kiến Guru Trang Mã đề Kiểm tra cuối kì II - Đề (Tinh giản) Số câu hỏi : Thời gian : 30 câu hỏi 45 phút Lớp 12 RTOGPWQI1Z 10 Thông tin sau nêu ĐÚNG mục đích tác giả viết hành động nhận nuôi bé Va-ni-a nhân vật Xơ-cơ-lốp đoạn trích Số phận người (Sô-lô-khốp)? a Ngợi ca sức mạnh thật tuyệt diệu tình yêu thương b Đề cao khát vọng sống mãnh liệt sức sống bất diệt ẩn tàng tâm hồn tình cảm hệ người Xơ viết c Cả A B d Cả A B sai 11 Nội dung nêu ĐÚNG đặc điểm sáng tác Hê-minh-uê? a Kết hợp nhuần nhuyễn trần thuật với miêu tả cảnh vật b Cách viết giản dị, ngắn gọn, hàm súc tạo nên ý nghĩa hàm ẩn hình tượng tính đa nghĩa ngơn ngữ c Cả A B d Cả A B sai 12 Nội dung nêu ĐÚNG chủ đề đoạn trích Ơng già biển cả? a Là hùng ca ca ngợi người sức lao động người b Thể lịng thơng cảm yêu thương vô bờ bến nhà văn người lao động nghèo khổ c Tốt lên tư tưởng “Con người bị tiêu diệt bị khuất phục” d Cả A, B, C 13 Nội dung nêu ĐÚNG ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Vợ nhặt? a Nó i lên thân phận rẻ rú ng củ a người xã hội cũ , nhất là vào nạn đó i 1945 b Tạo sức hấp dẫn, lôi cuốn cho tá c phẩm c Cả A B d Cả A B sai 14 Dẫn chứng sau KHÔNG miêu tả nhân vật người vợ nhặt truyện ngắn Vợ nhặt? a “Xanh xám bóng ma” b “Dật dờ lại lặng lẽ bóng ma” c Cả A B d Cả A B sai 15 Trong truyện ngắn Vợ nhặt, đói khiến nhân vật người vợ nhặt thay đổi phương diện nào? a Về nhân hình, nhân cách b Về nhân cách, hồn cảnh gia đình c Về hồn cảnh gia đình, trình độ học vấn d Về trình độ học vấn, nhân hình 16 Đoạn trích sau nêu bật ý nghĩa hình tượng “cây – rừng xà nu”? Cây xà nu chứng kiến giác ngộ, hi sinh thầm lặng, lịng dũng cảm ý chí quật khởi dân làng Xô Man Lửa xà nu thử thách ý chí lịng can đảm Tnú Đuốc xà nu soi sáng cho dân làng chuẩn bị vũ khí; xác mười tên giặc, có thằng Dục ác ơn, nằm sõng sồi vũng máu, ngổn ngang quanh đống lửa xà nu (Rừng xà nu - Nguyễn Trung Thành) a Ý nghĩa cụ thể b Ý nghĩa biểu trưng c Cả A B d Cả A B sai 17 Dòng KHÔNG phải giá trị văn học? a Giá trị khoa học b Giá trị giáo dục c Giá trị thẩm mĩ d Giá trị nhận thức 18 Điều sau nhận xét ĐÚNG cảnh tượng mà nhân vật Phùng chứng kiến thuyền cập vào bờ tác phẩm Chiếc thuyền ngồi xa? a Một cảnh tượng đậm tính thẩm mĩ nhân văn b Một cảnh tượng phi thẩm mĩ phi nhân tính c Một cảnh tượng đậm tính thẩm mĩ phi nhân tính d Một cảnh tượng phi thẩm mĩ nhân văn 19 Điều nêu ĐÚNG loại tình tác phẩm Chiếc thuyền ngồi xa? a Tình tâm trạng b Tình nhận thức c Tình hành động d Tình lời nói Câu trả lời đáp án truy cập ứng dụng Kiến Guru cách quét mã QR nhập mã đề phía góc bên phải tờ giấy Theo dõi ins tagram Kiến Guru @kien.guru Facebook Kiến Guru để có tin tức cập nhật Copyright © 2020 Kiến Guru Trang Mã đề Kiểm tra cuối kì II - Đề (Tinh giản) Số câu hỏi : Thời gian : 30 câu hỏi 45 phút Lớp 12 RTOGPWQI1Z 20 Điểm khác biệt yêu cầu kiến thức nghị luận xã hội nghị luận văn học gì? a Đối với nghị luận xã hội, người viết cần có vốn sống, vốn hiểu biết thực tế, hiểu biết xã hội phong phú, sâu sắc, Còn nghị luận văn học, người viết cần phải nắm kiến thức văn học, cảm thụ tác phẩm, b Đối với nghị luận xã hội, cần phải cần phải có lập luận logic, chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể, xác, Đối với nghị luận văn học cần diễn đạt trau chuốt, ngôn từ chọn lọc, c Cả A B d Cả A B sai 21 Ý sau thuộc lập luận văn nghị luận? a Luận điểm b Luận c Phương pháp lập luận d Cả A, B, C 22 Điểm khác biệt ngơn ngữ báo chí ngơn ngữ luận gì? a Khi bàn đề tài thời cập nhật, có ngơn ngữ luận bộc lộ quan điểm trị, cịn ngơn ngữ báo chí khơng b Ngơn ngữ luận khơng nhằm mục đích thơng tin thời mà cịn trình bày quan điểm để thuyết phục người đọc, người nghe nhiều hình thức, thể loại khác nhau, cịn ngơn ngữ báo chí khơng c Cả A B d Cả A B sai 23 Nhận định sau KHÔNG ĐÚNG với ngơn ngữ văn hành chính? a Các văn soạn thảo theo kết cấu thống b Có lớp từ ngữ hành dùng với tần số cao c Có văn dài kết cấu câu d Có tồn dạng nói, dạng viết dạng tái hiện, mô ngôn ngữ sinh hoạt ngày 24 Đâu điểm cần ý phân tích tác phẩm, đoạn trích văn xi? a Sự biểu tình cảm, tâm trạng, cảm xúc,… tác giả qua chủ nghĩa trữ tình, nhân vật trữ tình, qua hình ảnh, âm thanh, nhịp điệu b Đề tài, cốt truyện, nhân vật, tình tiết, ý nghĩa xã hội c Phân tích câu, cặp câu, khổ thơ d Dù phân tích nội dung hay nghệ thuật, cần tơn trọng tính chỉnh thể tác phẩm, nghĩa phân tích nghệ thuật nội dung phân tích nội dung qua hình thức nghệ thuật cụ thể 25 Cách thức để tạo câu có hàm ý a thường dùng cách nói chủ ý vi phạm (hoặc số) phương châm hội thoại đó, sử dụng hành động nói gián tiếp b chủ ý vi phạm phương châm lượng, nói thừa thiếu thơng tin mà đề tài u cầu c chủ ý vi phạm phương châm quan hệ, chệch đề tài giao tiếp; chủ ý vi phạm phản cách thức, nói mập mờ, vịng vo, khơng không rõ ràng rành mạch d Cả A, B, C 26 Đoạn văn sau bạn học sinh viết việc sáng tác thơ văn Bạn viết theo kết cấu nào? Sáng tác thơ cơng việc đặc biệt, khó khăn, địi hỏi người nghệ sĩ phải hình thành cá tính sáng tạo.Tuy vậy, theo Xuân Diệu - không nên thổi phồng cá biệt, độc đáo lên cách đáng Điều không hợp với thơ phẩm chất người làm thơ chân Hãy sáng tác thơ cách tự nhiên, bình dị, phải đấu tranh để cải thiện việc tự sáng tạo không trở thành anh hùng chủ nghĩa Trong sáng tác nhà thơ chăm chăm: phải ghi dấu ấn vào thơ này, tập thơ Chính q trình lao động dồn tồn tâm tồn ý xúc cảm tràn đầy, nhà thơ tạo sắc riêng biệt cách tự nhiên, nhà thơ biểu cá biệt giây phút cầm bút a Diễn dịch b Quy nạp Câu trả lời đáp án truy cập ứng dụng Kiến Guru cách quét mã QR nhập mã đề phía góc bên phải tờ giấy Theo dõi ins tagram Kiến Guru @kien.guru Facebook Kiến Guru để có tin tức cập nhật Copyright © 2020 Kiến Guru Trang Mã đề Kiểm tra cuối kì II - Đề (Tinh giản) Số câu hỏi : Thời gian : 30 câu hỏi 45 phút Lớp 12 RTOGPWQI1Z c Tổng - phân - hợp d Song hành 27 Đâu định nghĩa ĐÚNG phong cách ngơn ngữ hành chính? a Phong cách ngơn ngữ hành kiểu diễn đạt dùng lĩnh vực khoa học b Phong cách ngơn ngữ hành kiểu diễn đạt dùng trường hợp cần bày tỏ kiến, quan điểm xem xét, đánh giá vấn đề đặt cho đời sống xã hội như: anh ninh đất nước, giới kinh tế, văn hóa, khoa học, giáo dục, quốc phịng… c Phong cách ngơn ngữ hành kiểu diễn đạt chung theo quy cách sách vở, dùng phạm vi giao tiếp mang tính thức xã hội d Phong cách ngơn ngữ hành kiểu diễn đạt sử dụng văn quan nhà nước, đoàn thể từ trung ương đến sở như: luật, pháp lệnh, thị, nghị quyết, định, thông tư, cơng văn…; văn mang tính chất thủ tục hành như: đơn từ, văn bằng, hợp đồng, hóa đơn…; văn đối ngoại như: cơng hàm, hiệp ước, hiệp định… 28 Lời nói nhà soạn nhạc tiếng sau có hàm ý gì? Một người sáng tác nhạc muốn khoe tài, đến gặp nhà soạn nhạc tiếng để thử tài Trong biểu diễn, nhà soạn nhạc vội cầm lấy mũ đội liên tiếp cúi chào Kết thúc trình diễn hỏi: - Thưa ơng, ông lại có cử vậy? Nhà soạn nhạc trả lời: - Tơi có thói quen nhấc mũ chào gặp người quen cũ, nhạc anh có nhiều người quen cũ nên phải liên tiếp chào (Liên tiếp chào, Truyện cười) a Thói quen chào hỏi gặp người quen cũ b Bản nhạc xuất nhiều người quen nhà soạn nhạc tiếng c Cả A B d Cả A B sai 29 Ý sau nằm phần thân đề văn nghị luận: “Cảm nhận tình nhặt vợ truyện ngắn Vợ nhặt nhà văn Kim Lân” a Khái niệm tình truyện biểu tình b Tình truyện tạo nên vẻ đẹp tâm hồn nhân vật c Giá trị tình truyện d Cả A, B, C 30 Chọn lưu ý KHÔNG ĐÚNG từ ngữ, diễn đạt viết văn nghị luận a Lựa chọn từ ngữ xác, phù hợp với vấn đề cần nghị luận b Kết hợp sử dụng phép tu từ từ vựng số từ ngữ mang tính biểu cảm, gợi hình tượng để bộc lộ cảm xúc c Tránh dùng từ lạc phong cách từ ngữ sáo rỗng, cầu kì Câu trả lời đáp án truy cập ứng dụng Kiến Guru cách quét mã QR nhập mã đề phía góc bên phải tờ giấy Theo dõi ins tagram Kiến Guru @kien.guru Facebook Kiến Guru để có tin tức cập nhật Copyright © 2020 Kiến Guru Trang Mã đề Kiểm tra cuối kì II - Đề (Tinh giản) Số câu hỏi : Thời gian : 30 câu hỏi 45 phút Lớp 12 RTOGPWQI1Z d Dùng kí hiệu, cơng thức ngành khoa học hay sơ đồ, bảng biểu để tổng kết, so sánh, mơ hình hố nội dung khoa học Câu trả lời đáp án truy cập ứng dụng Kiến Guru cách quét mã QR nhập mã đề phía góc bên phải tờ giấy Theo dõi ins tagram Kiến Guru @kien.guru Facebook Kiến Guru để có tin tức cập nhật Copyright © 2020 Kiến Guru Trang Mã đề Kiểm tra cuối kì II - Đề (Tinh giản) Số câu hỏi : Thời gian : 30 câu hỏi 45 phút RTOGPWQI1Z Lớp 12 Hướng dẫn: Chọn câu trả lời cách đánh dấu chéo (x) vào ô trống (A/B/C/D) giấy Nhập câu trả lời giấy lên ứng dụng Kiến Guru cách nhấn vào icon scan Câu Hỏi Luyện Thi để có thấy đáp án đề thi mà bạn làm A B C D 11 A B C D 21 A B C D A B C D 12 A B C D 22 A B C D A B C D 13 A B C D 23 A B C D A B C D 14 A B C D 24 A B C D A B C D 15 A B C D 25 A B C D A B C D 16 A B C D 26 A B C D A B C D 17 A B C D 27 A B C D A B C D 18 A B C D 28 A B C D A B C D 19 A B C D 29 A B C D 10 A B C D 20 A B C D 30 A B C D Câu trả lời đáp án truy cập ứng dụng Kiến Guru cách quét mã QR nhập mã đề phía góc bên phải tờ giấy Theo dõi ins tagram Kiến Guru @kien.guru Facebook Kiến Guru để có tin tức cập nhật Copyright © 2020 Kiến Guru Trang