Export HTML To Doc Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 35A Ôn tập 1 Mục lục nội dung • Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 35A Ôn tập 1 • A Hoạt động cơ bản Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 35A Ôn tập 1 A Hoạt động cơ bản (T[.]
Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 35A: Ôn tập Mục lục nội dung • Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 35A: Ơn tập • A Hoạt động Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 35A: Ôn tập A Hoạt động (Trang 177 Ngữ Văn VNEN tập 2) Thi học thuộc lòng (theo phiếu) (Trang 178 Ngữ Văn VNEN tập 2) Lập bảng thống kê ba kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? theo mẫu sau Đặc điểm/thành phần câu Chủ ngữ Vị ngữ Câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì? Làm gì? Ý nghĩa Chỉ vật có hành động nêu vị ngữ Chỉ hoạt động vật nói đến chủ ngữ Ví dụ Bạn Lan Đang học Em lập bảng thống kê vào với kiểu câu Ai nào? Ai gì? Lời giải: Câu kể: nào? Đặc điểm/thành phần câu Chủ ngữ Vị ngữ Câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì? Thế nào? Ý nghĩa Chỉ có đặc điểm, tính chất Chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái trạng thái nêu vị ngữ vật nói đến chủ ngữ Ví dụ Con mèo nằm sưởi ấm Câu kể: Ai gì? Đặc điểm/thành phần câu Chủ ngữ Vị ngữ Câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì? Làm gì? ai? gì? Ý nghĩa Chỉ vật giới thiệu, nhận định vị ngữ nối với chủ ngữ từ Ví dụ Bạn Nam Là lớp trưởng lớp em (Trang 178 Ngữ Văn VNEN tập 2) Viết vào chỗ trống để hoàn chỉnh bảng thống kê sau: Các loại trạng ngữ Câu hỏi Trạng ngữ nơi chốn đâu Ví dụ Ngồi đường, xe cộ lại mắc cửi Khi nào? Trạng ngữ mở đầu vì, do, Vì vắng tiếng cười, vương quốc buồn chán kinh khủng Trạng ngữ mở đầu để Để làm Trạng ngữ mở đầu với, Bằng giọng nói nhỏ nhẹ, cô giáo khuyên Hùng không nên trêu chọc bạn Lời giải: Các loại trạng ngữ Câu hỏi Ví dụ Trạng ngữ nơi chốn đâu Ngoài đường, xe cộ lại mắc cửi Trạng ngữ thời gian Khi nào? Hằng ngày, em học Trạng ngữ mở đầu vì, do, Vì gì?do gì?tại gì? Vì vắng tiếng cười, vương quốc buồn chán kinh khủng Trạng ngữ mở đầu để Để làm Để điểm cao, tơi chăm học tập Trạng ngữ mở đầu với, Với gì? Bằng Bằng giọng nói nhỏ nhẹ, cô giáo khuyên Hùng không nên trêu chọc bạn (Trang 179 Ngữ Văn VNEN tập 2) Dựa vào số liệu đây, em lập bảng thống kê tình hình phát triển giáo dục tiểu học nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm 2004 - 2005 a Năm học 2000 - 2001 • Số trường : 13 859 • Số học sinh : 741 100 • Số giáo viên : 355 900 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số : 15,2% b Năm học 2001 -2002 • Số trường : 13 903 • Số học sinh : 315 300 • Số giáo viên : 359 900 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số : 15,8% c Năm học 2002 - 2003 • Số trường : 14 163 • Số học sinh : 815 700 • Số giáo viên : 363 100 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số : 16,7% d Năm học 2003 - 2004 • Số trường : 14 346 • Số học sinh : 346 000 • Số giáo viên : 366 200 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số : 17,7% e Năm học 2004 - 2005 • Số trường : 14 518 • Số học sinh : 744 800 • Số giáo viên : 362 400 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số: 19,1% ( Theo Niên giám thống kê 2004) Gợi ý: Bảng thống kê theo năm học nêu với số liệu Như vậy, cần phải có cột ngang cột dọc Cột giao cùng, góc trái ghi: Lời giải: Năm học/số liệu Số trường Số học sinh Số giáo viên Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số 2000-2001 13859 9741100 355900 15,2% 2001 - 2002 13903 9315300 359900 15,8% 2002 - 2003 14163 8815700 363100 16,7% 2003 - 2004 14346 8346000 366200 17,7% 2004 - 2005 14518 7744800 362400 19,1% (Trang 180 Ngữ Văn VNEN tập 2) Dựa vào bảng thống kê lập hoạt động 4, em rút nhận xét gì? Đánh dấu X vào trống trước ý trả lời để trả lời: (1) Số trường năm tăng hay giảm? a Tăng b Giảm c Lúc tăng lúc giảm (2) Số học sinh năm tăng hay giảm? a Tăng b Giảm c Lúc tăng lúc giảm (3) Số giáo viên năm tăng hay giảm? a Tăng b Giảm c Lúc tăng lúc giảm (4) Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số năm tăng hay giảm? a Tăng b Giảm c Lúc tăng lúc giảm Lời giải: (1)Số trường năm tăng hay giảm? Đáp án: a Tăng (2)Số học sinh năm tăng hay giảm? Đáp án: b Giảm (3)Số giáo viên năm tăng hay giảm? Đáp án: c Lúc tăng lúc giảm (4) Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số năm tăng hay giảm? Đáp án: a Tăng ... 2000-20 01 13 859 97 411 00 355 900 15 , 2% 20 01 - 2002 13 903 93 15 3 00 359 900 15 , 8% 2002 - 2003 14 163 88 15 7 00 36 310 0 16 ,7% 2003 - 2004 14 346 8346000 366200 17 ,7% 2004 - 20 05 1 4 51 8 7744800 362400 19 ,1% (Trang... trường : 13 859 • Số học sinh : 7 41 100 • Số giáo viên : 355 900 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số : 15 , 2% b Năm học 20 01 -2002 • Số trường : 13 903 • Số học sinh : 3 15 300 • Số giáo viên : 359 900... thiểu số : 15 , 8% c Năm học 2002 - 2003 • Số trường : 14 16 3 • Số học sinh : 8 15 700 • Số giáo viên : 363 10 0 • Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số : 16 ,7% d Năm học 2003 - 2004 • Số trường : 14 346 •