Export HTML To Doc Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 34C Nhân vật em yêu thích Mục lục nội dung • Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 34C Nhân vật em yêu thích • A Hoạt động cơ bản Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 34C Nhân[.]
Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 34C: Nhân vật em u thích Mục lục nội dung • Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 34C: Nhân vật em u thích • A Hoạt động Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 34C: Nhân vật em yêu thích A Hoạt động (Trang 173 Ngữ Văn VNEN tập 2) Hỏi - đáp nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục M Hỏi: Trong chuyện học lớp 5, bạn thích nhân vật nhất? Đáp: Tơi thích Giang Văn Minh - sứ thần truyện Trí dũng song tồn Lời giải: Ví dụ mẫu: Hỏi: Trong nhân vật lịch sử, bạn hâm mộ nhất? Đáp: Tôi khâm phục anh hùng Trần Quốc Tuấn -một người văn võ song toàn Hỏi: Trong nhân vật, bạn thích nhất? Đáp: Tơi thích bạn Ma-ri-ơ – cậu bé có tâm hồn cao thượng, giàu tình yêu thương (Trang 174 Ngữ Văn VNEN tập 2) Viết kí hiệu vào trống thích hợp để xác định tác dụng dấu gạch ngang câu Câu\ Tác dụng dấu gạch ngang a Chú vội tiếp lời: - (1) Tất nhiên Khi hươu sừng, sừng mọc Sau đêm thay cho ngày, ngày lại chỗ đêm - (2) Mặt trăng vậy, thứ - (3) Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần Nàng ngủ Chú đắp chăn cho công chúa rón khỏi phịng Theo Phơ-bơ b Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật đẹp Bên phải đỉnh Ba Vì vịi vọi, nơi Mị Nương - (1) gái vua Hùng Vương thứ 18 - (2) theo Sơn Tinh trấn giữ núi cao Theo Đồn Minh Tuấn c Thiếu nhi tham gia cơng tác xã hội: - (1) Tham gia tuyên truyền, cổ động cho phong trào - (2) Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ; giúp đỡ người già neo đơn, người có hồn cảnh khó khăn Lời giải: Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Đánh dấu Đánh dấu ý phần thích đoạn liệt câu kê Câu\ Tác dụng dấu gạch ngang Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Đánh dấu Đánh dấu ý phần thích đoạn liệt câu kê a Chú vội tiếp lời: - (1) Tất nhiên Khi hươu sừng, sừng mọc Sau đêm thay cho ngày, ngày lại chỗ đêm - (2) Mặt trăng vậy, thứ - (3) Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần Nàng ngủ - (1) - (3) - (2) Chú đắp chăn cho công chúa rón khỏi phịng Theo Phơ-bơ b Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật đẹp Bên phải đỉnh Ba Vì vịi vọi, nơi Mị Nương - (1) gái vua Hùng Vương thứ 18 - (2) theo Sơn Tinh trấn giữ núi cao - (1) - (2) Theo Đoàn Minh Tuấn c Thiếu nhi tham gia công tác xã hội: - (1) Tham gia tuyên truyền, cổ động cho phong trào - (2) Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng - (1) - (2) - (3) - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ; giúp đỡ người già neo đơn, người có hồn cảnh khó khăn (Trang 175 Ngữ Văn VNEN tập 2) Đọc mẩu chuyện ghi lại tác dụng dấu gạch ngang sử dụng trường hợp vào bảng Cái bếp lò Sáng tháng Chạp Trời rét căm căm Hai bên đường đi, cánh đồng phủ kín tuyết trắng Tơi ngược gió, mũ sụp xuống mắt, cổ áo da che kín mũi Chợt tơi thấy bên đường, trước mặt tôi, em bé trai quãng mười tuổi Em đầu trần, mặt mũi đỏ ửng lên rét Hai tay thủ túi, em nhanh - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em - (5) Thưa bác, cháu học - (6) Sáng rét Thế mà cháu à? - (7) Thưa bác, Rét lắm, mà nhà cháu lại khơng có đốt lị sưởi Chúng cháu rét cóng người - (8) Nhà cháu khơng có than ủ ư? - (9) Thưa bác, than đắt - (10) Cháu thích học phải khơng? Cháu u trường chứ? Đôi mắt xanh đẹp đẽ em bé sáng long lanh em đáp tôi: - (11) Thưa bác, Cháu yêu thầy giáo Thầy có bếp lị Tác dụng Câu có dấu gạch ngang a Dấu gạch ngang vị trí (2) (4) cặp câu sau dùng để làm gì? - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tơi hỏi em Các dấu gạch ngang cịn lại (1), (3), (5), (6), (7), (8), (9), (10) (11) mẩu chuyện dùng để làm gì? Lời giải: Câu có dấu gạch ngang Tác dụng a Dấu gạch ngang vị trí (2) (4) cặp câu sau dùng để làm gì? - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi Đánh dấu phần thích - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tơi hỏi em Các dấu gạch ngang cịn lại (1), (3), (5), (6), (7), (8), (9), (10) (11) mẩu chuyện dùng để làm gì? Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đoạn đối thoại ... đầu lời nói nhân vật đối thoại Đánh dấu Đánh dấu ý phần thích đoạn liệt câu kê Câu\ Tác dụng dấu gạch ngang Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Đánh dấu Đánh dấu ý phần thích đoạn... trước mặt tôi, em bé trai quãng mười tuổi Em đầu trần, mặt mũi đỏ ửng lên rét Hai tay thủ túi, em nhanh - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em - (5) Thưa bác,... - (9) Thưa bác, than đắt - (10) Cháu thích học phải không? Cháu yêu trường chứ? Đôi mắt xanh đẹp đẽ em bé sáng long lanh em đáp tôi: - (11) Thưa bác, Cháu yêu thầy giáo Thầy có bếp lị Tác dụng