Export HTML To Doc Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 19B Người công dân số 1(tiếp theo) Mục lục nội dung • Soạn Tiếng Việt 5 VNEN Bài 19B Người công dân số 1(tiếp theo) • A Hoạt động cơ bản • B Hoạt động thự[.]
Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 19B: Người công dân số 1(tiếp theo) Mục lục nội dung • Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 19B: Người công dân số 1(tiếp theo) • A Hoạt động • B Hoạt động thực hành • C Hoạt động ứng dụng Soạn Tiếng Việt VNEN Bài 19B: Người công dân số 1(tiếp theo) A Hoạt động (Trang 10 Ngữ Văn VNEN tập 2) Quan sát tranh sau cho biết tranh vẽ cảnh gì? Lời giải: Tranh vẽ cảnh hai người niên ngồi nói chuyện phòng đơn sơ vào buổi tối Cùng lúc có anh niên khác bước vào (Trang 10 Ngữ Văn VNEN tập 2) Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài: Người công dân số (tiếp) (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) Chọn lời giải nghĩa cột B phù hợp với từ ngữ cột A (Trang 11) Lời giải: a)-3 b)-1 c)-4 d)-2 e)-5 (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) Cùng luyện đọc (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) Thảo luận, trả lời câu hỏi (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) a Anh Lê, anh Thành niên u nước, họ có khác nhau? (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) b Quyết tâm anh Thành tìm đường cứu nước thể qua lời nói, cử nào? Lời nói … Cử … Lời giải: a Anh Lê anh Thành niên yêu nước họ có điểm khác nhau: Anh Thành Quyết tâm, tin tưởng vào định chọn, nước học để nước, giúp dân Anh Lê Thấy nhiều khó khăn, ngại khổ tìm đường cứu nước (súng ta địch xa, sang nước Pháp khó xa, khơng có phương tiện, tiền nong lại…) Có tâm lí tự ti, cam chịu cảm thấy yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất kẻ xâm lược b Quyết tâm anh Thành tìm đường cứu nước thể qua lời nói, cử Lời nói Cử - Tơi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn họ, học trí khơn họ để cứu dân mình… - Làm thân nơ lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nơ lệ thành cơng dân, cịn n phận nơ lệ mãi làm đầy tớ cho người ta… - Xòe hai bàn tay để trả lời câu hỏi anh Lê: Tiền đâu? - Đi có khơng, anh?" (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) c "Người công dân số Một" đoạn kịch ai? Vì gọi vậy? Lời giải: Người công dân số Một đoạn kịch người niên Nguyễn Tất Thành, bác Hồ kính u Có thể gọi ý thức công dân thức tỉnh sớm anh tâm tìm đường cứu nước, đưa tồn dân ta khỏi kiếp sống nơ lệ Gọi anh “người công dân sô Một” với hàm ý đánh giá cao ý thức công dân anh B Hoạt động thực hành (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) Trong hai đoạn văn mở bài văn tả người thân sau đây, đoạn mở trực tiếp? Đoạn mở gián tiếp? Hai đoạn văn có điểm giống khác nhau? (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) a Nếu có hỏi rằng: “Em u nhất?” khơng cần suy nghĩ, em trả lời ngay: “Em yêu bà nhất.” (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) b Đã gần Tết Năm nay, em lại quê nội ăn Tết, thật vui Em chơi, mừng tuổi Nhưng vui nhât với bà nội, người em yêu quý Lời giải: Trong hai đoạn văn mở bài văn tả người thân ta thấy: • Cách mở ý (a) cách mở trực tiếp • Cách mở ý (b) cách mở gián tiếp Điểm giống khác hai đoạn văn mở trên: • Giống nhau: Cả hai đoạn mở giới thiệu người bà • Khác o Mở ý a: Trả lời trực tiếp người em yêu quý bà o Mở ý b: Giới thiệu hoàn cảnh, niềm vui quê giới thiệu đến người bà (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) Viết vào phần mở cho đề theo hai cách: mở trực tiếp mở gián tiếp a Tả người thân gia đình em b Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em c Tả ca sĩ biểu diễn d Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích Lời giải: a -Mở trực tiếp: Đã hết ba tháng hè vui nhộn, trở thành phố học Tôi nhớ ngày hè, kỷ niệm ông nội -Mở gián tiếp: Đã lâu hôm tơi có dịp trở q thăm ơng Vừa bước vào sân, khơng gian n tĩnh, bình tràn ngập lịng tơi Tơi rón bước nhẹ, không dám làm xao động đồ vật nhà Tôi vườn Ở đẹp khu vườn cổ tích: khơng khí thống đãng, mát mẻ, mùi ngọc lan thoang thoảng đưa mùi ổi chín thơm ngọt… tất mời gọi tơi Từ xa tơi nhìn thấy bóng áo nâu lúi húi bên gốc na Tôi chạy tới gọi thật to: “Ơng ơi!Con thăm ơng đây” Ơng mỉm cười, sung sướng ơm tơi vào lịng Tơi muốn hít hà mùi mồ hôi áo ông b -Mở trực tiếp: Lớp tơi có nhiều bạn học giỏi ngoan ngỗn, có bạn Hồng Tơi Hồng nhà cạnh Chúng tơi đơi bạn thân thiết - Mở gián tiếp: Tuổi thơ tơi có kỷ niệm gắn bó với bạn bè, thầy cô, mái trường Đây đường học, dịng sơng nhỏ đầy ắp tiếng cười tơi lũ bạn, trận bóng trời mưa rào, đêm trăng sáng chơi trị ú tìm, đuổi bắt… Nhưng gần gũi, thân thiết với tơi bạn Lê Hồng – người bạn học giỏi, dễ mến chia sẻ vui buồn học tập, kỷ niệm êm đềm tuổi thơ (Trang 13 Ngữ Văn VNEN tập 2) Nghe thầy cô kể chuyện đồng hồ (Trang 13 Ngữ Văn VNEN tập 2) Dựa vào tranh câu hỏi gợi ý, em kể lại đoạn toàn câu chuyện "chiếc đồng hồ" Lời giải: -Tranh 1: Được tin Trung ương rút số đồng chí cán học lớp tiếp quản Thủ đô, người dự hội nghị bàn tán sôi Ai lấy háo hức muốn -Tranh 2: Giữa lúc đó, Bác Hồ đến thăm hội nghị Các đại biểu ùa đón Bác -Tranh 3: Bác mượn câu chuyện đồng hồ để giáo dục tư tưởng cho đồng chí cán -Tranh 4: Thông qua câu chuyện Bác Hồ, người thấm thía lời dạy Bác C Hoạt động ứng dụng (Trang 13 Ngữ Văn VNEN tập 2) Kể cho người thân nghe câu chuyện "Chiếc đồng hồ" Chia sẻ với người thân điều em học từ câu chuyện Lời giải: Chiếc đồng hồ Năm 1954, cán dự hội nghị tổng kết Bắc Giang có lệnh Trung ương rút bớt số người học lớp tiếp quản Thủ đô Ai háo hức muốn Nhất người quê Hà Nội Bao năm xa nhà, nhớ Thủ đô, dịp trở công tác, anh em bàn tán sôi Nhiều người đề nghị cấp chiếu cố nỗi niềm riêng cho toại nguyện Tư tưởng cán dự hội nghị có chiều phân tán… Ban lãnh đạo nhiều thấy khó xử Giữa lúc Bác Hồ đến thăm hội nghị Hơm mùa thu, trời cịn nóng Bác bước lên diễn đàn, mồ hôi ướt đẫm hai bên vai áo nâu Bác… Khi tiếng vỗ tay ngớt, Bác hiền từ nhìn khắp hội trường nói chuyện tình hình thời Nói đến nhiệm vụ toàn Đảng lúc này, Bác rút túi áo giơ đồng hồ quýt hỏi: -Các có trơng thấy khơng? Mọi người đồng thanh: -Cái đồng hồ -Thế mặt đồng hồ có chữ gì? -Có số -Cái kim ngắn, kim dài để làm -Để giờ, phút -Cái máy bên dùng để làm gì? -Để điều khiển kim chạy Bác mỉm cười, hỏi tiếp: -Thế đồng hồ, phận quan trọng? Mọi người suy nghĩ Bác lại hỏi? -Trong đồng hồ, bỏ phận có khơng? -Thưa, khơng Nghe người trả lời, Bác giơ đồng hồ lên cao kết luận: -Các ạ, phận đồng hồ ví quan Nhà nước, nhiệm vụ cách mạng Đã nhiệm vụ cách mạng quan trọng, cần phải làm Các thử nghĩ xem: đồng hồ mà anh kim đòi làm anh chữ số, anh máy lại địi ngồi làm mặt đồng hồ… tranh chỗ đứng cịn đồng hồ khơng? Chỉ phút ngắn ngủi, câu chuyện đồng hồ Bác khiến cho thấm thía, tự đánh tan suy nghĩ riêng tư vơ lí ... 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) c "Người công dân số Một" đoạn kịch ai? Vì gọi vậy? Lời giải: Người công dân số Một đoạn kịch người niên Nguyễn Tất Thành, bác Hồ kính u Có thể gọi ý thức cơng dân thức tỉnh... tồn dân ta khỏi kiếp sống nơ lệ Gọi anh ? ?người công dân sô Một” với hàm ý đánh giá cao ý thức công dân anh B Hoạt động thực hành (Trang 11 Ngữ Văn VNEN tập 2) Trong hai đoạn văn mở bài văn tả người. .. vẽ cảnh hai người niên ngồi nói chuyện phịng đơn sơ vào buổi tối Cùng lúc có anh niên khác bước vào (Trang 10 Ngữ Văn VNEN tập 2) Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài: Người công dân số (tiếp) (Trang