Tuyển tập giải toán lớp 5 tập 2 p2

Bài trang 143 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Thời gian Thời gian Bài (trang 143 SGK Tốn lớp 5) Viết số thích hợp vào trống Lời giải Tham khảo tồn bộ: Giải Tốn lớp Bài trang 144 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Luyện tập chung phần Luyện tập chung phần Bài (trang 144 SGK Toán lớp 5) a) Quãng đường AB dài 180 km Một ô tô từ A đến B với vận tốc 54 km/ giờ, lúc xe máy từ B đến A với vận tốc 36 km/ Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau ô tô gặp xe máy? b) Quãng đường AB dài 276 km Hai ô tô khởi hành lúc Một ô tô từ A đến B với vận tốc 42 km/ giờ, xe từ B đến A với vận tốc 50 km/ Hỏi kể từ lúc bắt đầu Sau ô tô gặp nhau? Lời giải Sau ô tô xe máy quãng đường là: 54 + 36 = 90 km Thời gian để ô tô gặp xe máy là: 180 : 90 = b) Sau hai ô tô 42 + 50 = 92 km G i Thời gian để ô tô gặp là: 276 : 92 = Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 144 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Luyện tập chung phần Luyện tập chung phần Bài (trang 144 SGK Toán lớp 5) Một ô tô hết quãng đường 135 km hết Một xe máy quãng đường hết 30 phút Hỏi ô tô nhiều xe máy ki -lô -mét? Lời giải Đổi: 30 phút = 4,5 Mỗi ô tô số km là: 135 : = 45 (km) Mỗi xe máy số km là: 135 : 4,5 = 30 (km) Mỗi ô tô nhiều xe máy là: 45 – 30 = 15 km Đáp số: 15 km Tham khảo toàn bộ: G i ải Toán lớp Bài trang 145 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Luyện tập chung phần Luyện tập chung phần Bài (trang 145 SGK Toán lớp 5) a) Một người xe đạp từ B đến C với vận tốc 12km/giờ, lúc người xe máy từ A cách B 48 km với vận tốc 36km/giờ đuổi theo xe đạp (xem hình đây) Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau xe máy đuổi kịp xe đạp? b) Một người xe đạp từ A đến B với vận tốc 12km/giờ Sau xe máy từ A đến B với vận tốc 36 km/giờ Hỏi kể từ lúc xe máy bắt đầu đi, sau xe máy đuổi kịp xe đạp? Lời giải a) Sau xe máy gần xe đạp là: 36 – 12 = 24 km Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : 24 = b) Xe đap trước xe máy quãng đường là: 12 x = 36 km Sau xe máy đến gần xe đạp là: 36 – 12 = 24 (km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 36 : 24 = 1,5 (giờ) G i 1,5 = 30 phút Đáp số: 30 phút Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 147 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Ôn tập số tự nhiên Ôn tập số tự nhiên Bài (trang 147 SGK Toán lớp 5) a) Đọc số: 70815; 975 806; 723 600; 472 036 953 b) Nêu giá trị chữ số số Lời giải – 70815, đọc là: bảy mươi nghìn tám trăm mười lăm, chữ số đơn vị – 975 806, đọc là: chín trăm bảy mươi năm nghìn tám trăm linh sáu, chữ số triệu G i – 5723600, đọc là: năm triệu bảy trăm hai mươi ba nghìn sáu trăm, chữ số triệu – 472 036 953, đọc là: bốn trăm bảy mươi hai triệu khơng trăm ba mươi sáu nghìn chín trăm năm mươi ba, chữ số chục Tham khảo toàn bộ: ải Toán lớp Bài trang 148 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Ơn tập phân số Ôn tập phân số Bài (trang 148 SGK Toán lớp 5) a) Viết phân số hình tơ màu hình b) Viết hỗn số hình tơ màu hình Lời giải Tham khảo toàn bộ: G i ải Toán lớp Bài trang 149 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Ơn tập phân số (tiếp theo) Ôn tập phân số (tiếp theo) Bài (trang 149 SGK Toán lớp 5) Khoanh vào chữ đặt trước Bài trả lời Phân số phần tô màu băng giấy là: Lời giải Đáp án: D Tham khảo toàn bộ: G i ải Toán lớp Bài trang 150 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Ơn tập số thập phân Ôn tập số thập phân Bài (trang 150 SGK Toán lớp 5) Đọc số thập phân; nêu phần nguyên, phần thập phân giá trị theo vị trí chữ số đó: 63,42; 99,99; 81,325; 7,081 Lời giải + 63, 42 đọc là: Sáu mươi ba phẩy bốn mươi hai – 63 phần nguyên, 42 phần thập phân – Kể từ trái sang phải: chục, chữ số đơn vị, chữ số phần mười, chữ số phần trăm + 99,99 đọc là: Chín mươi chín phẩy chín mươi chín – 99 (trước dấu phẩy) phần nguyên, 99 (sau dấu phẩy) phần thập phân – Kể từ trái sang phải: chục, đơn vị, phần mười, phần trăm + 81,325 đọc là: Tám mươi mốt phẩy ba trăm hai mươi lăm – 81 phần nguyên, 325 phần thập phân – Kể từ trái sang phải: chục, đơn vị, phần mười, phần trăm, phần nghìn + 7,018 đọc là: Bảy phẩy khơng trăm tám mươi mốt Hình có chiều rộng 30 m, chiều dài 100, cm Tổng diện tích hình hình là: 100,5 × 30 × = 6032 (m2) Hình có chiều dài là: 100,5 – 40,5 = 60 (m) Hình có chiều rộng là: 50 – 30 = 20 (m) Diện tích hình là: 60 × 20 = 1200 (m2) Diện tích khu đất là: 6030 + 1200 = 7230 (m2) Đáp số: 7230 (m2) Cách 2: Diện tích khu đất diện tích hình chữ nhật bao phủ trừ diện tích hình chữ nhật nhỏ với kích thước 50m 40,5 m Chiều dài hình chữ nhật bao phủ là: 40,5 + 100,5 = 141 (m) Chiều rộng hình chữ nhật bao phủ là: 50 + 30 = 80 (m) Diện tích hình chữ nhật bao phủ là: 141 × 80 = 11280 (m2) Tổng diện tích hai hình chữ nhật nhỏ là: 50 × 40,5 × = 4050 (m2) Diện tích khu đất là: G i 11280 – 4050 = 7230 (m2) Đáp số: 7230 (m2) Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 106 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Luyện tập chung Luyện tập chung Bài (trang 106 SGK Toán lớp 5) Một khăn trải bàn hình chữ nhật có chiều dài 2m chiều rộng 1,5m khăn người ta thêu họa tiết trang trí hình thoi có đường chéo chiều dài chiều rộng hình chữ nhật Tính diện tích khăn trải bàn diện tích hình thoi Lời giải: G i Diện tích khăn trải bàn là: × 1,5 = (m2) Diện tích hình thoi là: × 1,5 : = 1,5 (m2) Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 106 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Luyện tập diện tích (tiếp theo) Luyện tập diện tích (tiếp theo) Bài (trang 106 SGK Tốn lớp 5) Tính diện tích mảnh đất có hình dạng hình vẽ đây, biết: BM = 20,8 m CN = 38 m AM = 24,5m MN = 37,4 m ND = 25,3m Lời giải: Mảnh đất chia thành hình thang BMCN hai hình tam giác ABM CND Diện tích hình thang BMCN (38 + 20,8) × 37, : = 1099,56 (m2) Diện tích hình tam giác ABM là: 24,5 × 20,8 : = 254,8 (m2) Diện tích hình tam giác CND là: 25,3 × 38 : = 480 (m2) Diện tích mảnh đất là: G i 1099,56 + 254,8 + 480,7 = 1835, 06 (m2) Đáp số: 1835,06 (m2) Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 108 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Hình hộp chữ nhât Hình lập phương Hình hộp chữ nhât Hình lập phương Bài (trang 108 SGK Tốn lớp 5) a) Hãy cạnh hình hộp chữ nhật: b) Biết hình hộp chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm, chiều cao cm Tính diện tích mặt đáy MNPQ mặt bên ABNM BCPN Lời giải: a) Những cạnh hình hộp chữ nhật: AB = MN = DC = QP AD = MQ = NP = BC AM = BN = DQ = CP b) Diện tích mặt đáy MNPQ là: × = 18 (cm2) Diện tích mặt bên ABNM là: × = 24 (cm2) Diện tích mặt bên BCPN là: × = 12 (cm2) G i Đáp số: 18cm2, 24 cm2, 12cm2 Tham khảo toàn bộ: ải Toán lớp Bài trang 110 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Luyện tập trang 110 Luyện tập trang 110 Bài (trang 110 SGK Toán lớp 5) Một thùng khơng nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,5 m chiều rộng 0,6 m chiều cao dm Người ta sơn mặt ngồi thùng Hỏi diện tích qt sơn mét vuông? Lời giải: Đổi: 1,5m = 15dm; 0,6m = 6dm Diện tích xung quanh thùng là: (15 +6 ) x x = 336 (dm2) Diện tích quét sơn là: G i 336 + (15 x 6) = 426 (dm2) hay 4,26 m2 Đáp số: 4,26 m2 Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 110 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật Diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật Bài (trang 110 SGK Toán lớp 5) Một người thợ gị thùng tơn khơng nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài dm, chiều rộng dm, chiều cao 9dm Tính diện tích tơn dùng để làm thùng Lời giải: Chu vi đáy thùng tơn : (6+4) × = 20 (dm) Vậy diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là: 20 × = 180 (dm2) Diện tích đáy thùng tơn là: × = 24 (dm2) Diện tích tơn dùng để làm thùng là: 180 + 24 = 204 (dm2) Đáp số: 204 dm2 Tham khảo toàn bộ: G i ải Toán lớp Bài trang 111 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương Diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình lập phương Bài (trang 111 SGK Toán lớp 5) Người ta làm hộp khơng có nắp bìa cứng dạng hình lập phương có cạnh 2,5 dm Tính diện tích phần bìa dùng để làm hộp Lời giải: Vì khơng có nắp nên có mặt Vậy diện tích phần bìa dùng để làm hộp là: G i (2,5 x 2,5) x = 31,25 (dm2) Đáp số: 31,25 dm2 Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 112 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Luyện tập trang 112 Luyện tập trang 112 Bài (trang 112 SGK Tốn lớp 5) Mảnh bìa gấp thành hình lập phương? Lời giải: Cách 1: Học sinh vẽ hình lên giấy gấp thử trả lời Cách 2: Suy luận: - Dễ thấy khơng thể gấp hình thành hình lập phương - Với hình 2, ta gấp dãy hình vng thành mặt xung quanh hình vng đè lên nhau, khơng tạo thành mặt đáy mặt đáy Do hình khơng thể gấp hình thành hình lập phương G i - Hình hình gấp thành hình lập phương ta gấp dãy hình vng thành mặt xung quanh hình vuông tạo thành hai mặt đáy đáy Vậy mảnh bìa hình hình gấp thành hình lập phương Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp Bài trang 113 SGK Toán lớp Mục lục nội dung • Luyện tập chung Luyện tập chung Bài (trang 113 SGK Toán lớp 5) Viết số thích hợp vào trống: Lời giải: Tham khảo tồn bộ: G i ải Toán lớp Bài trang 115 SGK Tốn lớp Mục lục nội dung • Thể tích hình Thể tích hình Bài (trang 115 SGK Tốn lớp 5) Hình hộp A gồm hình lập phương nhỏ? Hình hộp B gồm hình lập phương nhỏ? So sánh thể tích hình hộp A hình hộp B: Lời giải: Hình hộp A có 45 hình lập phương nhỏ G i Hình hộp B có 17 hình lập phương nhỏ Hình A tích lớn hình B Tham khảo tồn bộ: ải Tốn lớp ... …7,005m3 8m25dm2 …8,5m2 7m3 5dm3…7,5m3 8m25dm2…8,005m2 2, 94dm3…2dm3 94cm3 Lời giải 8m25dm2 = 8,05m2 8m25dm2 < 8,5m2 8m25dm2 > 8,005m2 Tham khảo toàn bộ: 7m35dm3 = 7,005m3 G i 7m3 5dm3 < 7,5m3 2, 94dm3... tập phép nhân Ôn tập phép nhân Bài (trang 1 62 SGK Toán lớp 5) Tính a) 48 02 x 324 6 120 x 2 05 c) 35, 4 x 6,8 21 ,76 x 2, 05 Lời giải a) 48 02 x 324 = 155 5848 6 120 x 2 05 = 1 25 4 600 c) 35, 4 x 6,8 = 24 0, 72. .. Luyện tập chung phần Luyện tập chung phần Bài (trang 90 SGK Toán lớp 5) Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) 8m 5dm = … m b) 8m2 5dm2 = … m2 Lời giải: a) 8m 5dm = 8,5m b) 8m2 5dm2 = 8,05m2