Đề cương ôn tập giữa học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Download vn Đề cương ôn tập giữa học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2021 2022 ÔN TẬP TỔNG HỢP LỚP 2 GIỮA HK II ÔN TIẾNG VIỆT I ĐỌC – HIỂU Học sinh đọc[.]
Đề cương ơn tập học kì lớp mơn Tiếng Việt năm 2021 - 2022 ƠN TẬP TỔNG HỢP LỚP GIỮA HK II ÔN TIẾNG VIỆT I ĐỌC – HIỂU Học sinh đọc nhiều lần đọc để lựa chọn câu trả lời xác Đọc thầm tập đọc Chuyện bốn mùa khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng: Bài Bốn nàng tiên tượng trưng cho mùa năm? A Mùa xuân B Mùa hạ C Mùa thu D Mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, mùa đơng Bài Theo lời nàng Đơng, mùa xn có hay? A Xuân vườn đơm hoa trái B Xuân cối đâm chồi nảy lộc C Xuân tốt tươi, cối đâm chồi nảy lộc D Xuân tốt tươi Bài ( điểm)Viết tên bốn nàng tiên đoạn văn Đọc thầm đoạn văn sau khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu sau: Cá rô lội nước Những bác rô già, rô cụ lực lưỡng, đầu đen lẫn với màu bùn Những cậu rơ đực cường tráng dài mốc Suốt mùa đông ẩn náu bùn ao, chúng chui ra, khoan khối đớp bóng nước mưa ấm áp, dựng vây lưng ta trương cờ, rạch ngược qua mặt bùn khô, nhanh cóc nhảy Hàng đàn cá rơ nơ nức lội ngược mưa, nghe rào rào đàn chim vỗ cánh mặt nước Câu ( 0.5 điểm) Cá rô có màu nào? A Giống màu đất B Giống màu bùn ` C Giống màu nước D Giống màu rêu Câu 2.(1điểm) Đàn cá rô lội nước mưa tạo tiếng động nào? A Nhanh cóc nhảy B Rào rào đàn chim vỗ cánh C Nô nức lội ngược mưa D Cả ba ý Câu 3: Suốt mùa đông cá rô ẩn náu đâu? Con chuột huênh hoang Một lần, chuột rơi bộp xuống đàn thỏ Bọn thỏ giật ba chân bốn cẳng bỏ chạy Chuột tưởng thỏ sợ mình, lấy làm đắc ý Nó nghĩ: Mèo cịn nhỏ thỏ, mèo phải sợ Một hơm, chuột đến gần bồ thóc Phía bồ thóc, mèo kêu ngoao ngoao Chuột chẳng thèm để ý đến mèo, định leo thẳng lên bồ thóc Bỗng huỵch cái, mèo nhảy xuống, ngoạm lấy chuột Câu Một lần, chuột gặp chuyện gì? A Gặp đàn thỏ chơi B Rơi bộp xuống đàn thỏ C Đuổi bắt đàn thỏ D Bị đàn thỏ đuổi bắt Câu Bọn thỏ làm thấy chuột? A Vây bắt chuột ăn thịt C Ba chân bốn cẳng bỏ chạy B Đuổi chuột chạy D Vui chơi chuột Câu Em kể tên vật nhắc tới đoạn văn Quả măng cụt Quả măng cụt tròn cam, to nắm tay trẻ con, tồn thân tím sẫm ngả sang đỏ Cuống to ngắn, quanh cuống có bốn, năm tai tròn úp vào Tách nửa vỏ trên, ruột măng cụt trắng muốt hoa bưởi Có đến bốn, năm múi to khơng nhau, ăn vào miệng tỏa hương thoang thoảng Câu Quả măng cụt to bằng: A Quả cam B Nắm tay trẻ C Quả na D Quả bưởi Câu Câu “Quả măng cụt tròn cam” trả lời cho câu hỏi: A Là gì? B.Làm gì? C Như nào? D Vì sao? Câu Từ ngữ màu sắc ruột măng cụt là: Chiếc rễ đa trịn Buổi sớm hơm ấy, thường lệ, sau tập thể dục, Bác Hồ dạo vườn Đến gần đa, Bác thấy rễ đa nhỏ dài ngoằn ngoèo nằm mặt đất Chắc trận gió đêm qua làm rơi xuống Bác tần ngần lát, bảo cần vụ đứng gần đấy: - Chú rễ lại, trồng cho mọc tiếp ! Câu Buổi sớm, thường lệ, sau tập thể dục Bác Hồ đâu? A trồng C tập thể dục B dạo vườn D làm việc Câu Đi dạo vườn, Bác Hồ thấy gì? A đa C cành đa B búp đa D rễ đa nhỏ Câu Thấy rễ đa nằm mặt đất, Bác bảo cần vụ làm gì? Viết câu trả lời em: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Câu Bộ phận in đậm câu: Chúng khoan khoái đớp bóng nước mưa Trả lời cho câu hỏi nào? A Vì B Như C Khi nào? D Để làm gì? Câu Gạch chân từ ngữ trả lời cho câu hỏi nào? câu văn sau: Những cậu rơ đực cường tráng dài mốc Câu Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu: Cá rô nô nức lội ngược mưa …………………………………… …………… Câu Đặt câu kiểu câu Ai làm gì? Mẫu: Em học Câu Điền ch hay tr vào chỗ chấm ( ) .ở lại che .ở va ạm ạm y tế Câu 6: Tìm từ trái nghĩa với từ cho : Trẻ - đẹp - vui - rụt rè - Câu Dòng gồm từ ngữ viết tả A rừng, dừng chân, trồng dừng B rừng, rừng chân, trồng rừng C trồng rừng, dừng, rừng chân D trồng rừng, rừng, dừng chân Câu Điền s hay x vào chỗ chấm: Hoa en .en lẫn hoa úng úng xính Câu Hãy chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ chấm thích hợp: Đen …………… Nói ……………… Nhanh ………… Hôi …………… (vẹt, quạ, cú, cắt) Câu 10 Điền vào chỗ trống l hay n: ối liền ối ửa ửa Câu 11 Điền vào chỗ trống s hay x? ay sưa .ay lúa .ơng lên dịng ông Câu 12 Hãy chọn tên vật thích hợp với chỗ trống đây: a) Dữ c) Khỏe b) Nhát d) Nhanh (Thỏ, voi, hổ, sóc) Câu 13: Từ ngữ nói lên tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ? A Kính yêu Câu 14: B Mến yêu C Thương yêu D Thân mến a) Đặt câu kiểu Ai để giới thiệu em: ……………………………………………………………………………………………… ………… b)Đặt câu kiểu Ai nào? Để nói đặc điểm vật Mẫu: Con Cún Bông thông minh ……………………………………………………………………………………………… Câu 15 : Hãy đặt câu với từ đây: Mẫu: học Bạn Lan chăm học Rửa mặt ………………………………………………………………… Thương yêu …………………………………………………………… Hiếu thảo ……………………………………………………………… Khuyên bảo …………………………………………………………… Câu 16 : Gạch chân từ đặc điểm người từ sau: Lao động, sản xuất, cần ùu, cày cuốc, thông minh, khéo tay, nghiên cứu, khiêm tốn, trồng trọt, cày cấy, dịu dàng, hiền lành, chân thành Câu 17: Sắp xếp từ vào nhóm thích hợp Đi, chạy, nhảy, ngoan, hiền, chăm chỉ, chịu khó, siêng năng, cần cù, lười biếng, ăn, uống, leo trèo, đọc, viết, khiêm tốn, hiền lành Nhóm từ hoạt động Nhóm từ tính chất, đặc điểm Mẫu: đi, Mẫu: đi, Câu 18: Điền d, gi hay r vào chỗ chấm câu sau cho thích hợp: Thầy .áo em a dẻ hồng hào thầy chăm tập thể ục ữ .ìn sức khỏe ọng thầy sang sảng, nhanh nhẹn Câu19 : Chọn tiếng ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để tạo từ có nghĩa a) Bánh , quýt, sách, ( , cuống) b) cây, nước, thuốc, .mình ( uốn , uống) c) thấp, núi ., , hươu cổ ( cau, cao) d) Bãi ., bạn, đất , ( các, cát) ÔN TẬP LÀM VĂN – Viết đoạn văn nhà Đề 1: Viết đoạn văn tả cô giáo lớp em Đề 2: Viết đoạn văn kể người thân gia đình mà em yêu Đề 3: Viết đoạn văn kể gia đình em Đề 4: Viết đoạn văn kể mùa hè Đề 5: Viết đoạn văn tả vật ni gia đình em ... yêu C Thương yêu D Thân mến a) Đặt câu ki? ??u Ai để giới thiệu em: ……………………………………………………………………………………………… ………… b)Đặt câu ki? ??u Ai nào? Để nói đặc điểm vật Mẫu: Con Cún Bông thông minh ………………………………………………………………………………………………... ngược mưa D Cả ba ý Câu 3: Suốt mùa đông cá rô ẩn náu đâu? Con chuột huênh hoang Một lần, chuột rơi bộp xuống đàn thỏ Bọn thỏ giật ba chân bốn cẳng bỏ chạy... đoạn văn Quả măng cụt Quả măng cụt tròn cam, to nắm tay trẻ con, toàn thân tím sẫm ngả sang đỏ Cuống to ngắn, quanh cuống có bốn, năm tai trịn úp vào Tách nửa