Đang tải... (xem toàn văn)
Export HTML To Doc Lesson 1 Unit 5 lớp 4 (trang 30, 31 SGK Tiếng Anh 4) Mục lục nội dung • Lesson 1 Unit 5 lớp 4 • 1 Nhìn, nghe và đọc lại • 2 Point and say • 3 Listen anh tick • 4 Look and write • 5[.]
Lesson Unit lớp (trang 30, 31 SGK Tiếng Anh 4) Mục lục nội dung • Lesson Unit lớp • Nhìn, nghe đọc lại • Point and say • Listen anh tick • Look and write • Let's sing Lesson Unit lớp Nhìn, nghe đọc lại Ở phần này, em bắt đầu học động từ "đặc biệt" can (có thể) Can dùng để khả Ví dụ: I can draw (Tơi vẽ) Sau can động từ ngun mẫu khơng có “to” Cịn trường hợp, khơng thể làm điều em dùng can’t (cannot) Ví dụ: I cannot swim (Tơi bơi) Chúng ta viết chữ can’t can not mà phải viết liền vào cannot a) Look I can draw a cat Nhìn Tơi vẽ mèo It's really nice Nó thật đẹp b) What can you do, Phong? Bạn làm Phong? I can dance Tơi nhảy múa c) What a bout you, Nam? Cịn bạn Nam? Me? I can't dance, but I can sing Tôi à? Tôi nhảy múa tơi hát Point and say Chỉ nói Làm theo cặp Nói cho bạn em biết em làm a) What can you do? Bạn làm gì? I can skip Tơi nhảy dây b) What can you do? Bạn làm gì? I can skate Tơi trượt bóng c) What can you do? Bạn làm gì? I can cook Tơi nấu ăn d) What can you do? Bạn làm gì? I can swim Tơi bơi Listen anh tick Nghe đánh dấu chọn 1.a 2.c 3.a Mai: What can you do? Tony: can draw Look at this! Mai: Oh, what a nice picture Mai: What can you do? Nam: can cycle Mai: Cycle? Let's cycle together in the park Mai: How old are you? Akiko: I'm nine years old Mai: What can you do? Akiko: can skate Mai: Oh, really? It's wonderful 4 Look and write Nhìn viết I can dance Tơi nháy múa I can skate Tơi trượt pa-tanh I can swim Tơi bơi I can ride a bike Tơi xe đạp Let's sing Chúng ta hát Guessing Game (Trị chơi đốn động vật) Trong trò chơi này, trước tiên em chuẩn bị sân tranh vẻ động vật mà em muốn đốn, ví dụ "a dog, a fish, a parrot (con chó, cá, vẹt)" Sau chuẩn bị xong, bạn học sinh tham gia trị chơi Cơ giáo chia thành nhóm Nếu học sinh nhóm nhận nhửng động vạt tranh tay lên động vật hỏi vài câu hỏi động vột (ví dụ như: "What's this animal?" - Đây động vật gì? "What can it do?"- Nó làm gì?, "Can it swim?"- Nó bơi khơng?) Sau nhóm nói câu động vạt tranh, sử dụng can can't (ví dụ: It can swim, but it can't walk - Nó bơi, bộ.), tiếp tục hỏi "What is it? - Nó gì? Học sinh khác nhìn tranh trả lời (ví dụ: "It's a fish - Nó cá.") Và sau nhóm đưa câu hỏi câu trả lời trước nhóm thắng ... gì? I can cook Tơi nấu ăn d) What can you do? Bạn làm gì? I can swim Tơi bơi Listen anh tick Nghe đánh dấu chọn 1. a 2.c 3.a Mai: What can you do? Tony: can draw Look at this! Mai: Oh, what a nice... you do? Akiko: can skate Mai: Oh, really? It''s wonderful 4 Look and write Nhìn viết I can dance Tơi nháy múa I can skate Tơi trượt pa-tanh I can swim Tơi bơi I can ride a bike Tơi xe đạp Let''s... tranh tay lên động vật hỏi vài câu hỏi động vột (ví dụ như: "What''s this animal?" - Đây động vật gì? "What can it do?"- Nó làm gì?, "Can it swim?"- Nó bơi khơng?) Sau nhóm nói câu động vạt tranh,