Huong dan tin hoc 1

Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An TUẦN: PPCT: Tiết BÀI 1: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (T1) I MỤC TIÊU - Biết phận máy tính để bàn - Nhận biết phận máy tính để bàn Nhận biết số loại máy tính thường gặp - Hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Phòng máy, giáo án sách giáo khoa - Học sinh: bút, thước sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định - Hát KTBC - GV kiểm tra SGK, bút viết HS - HS TL Bài mới: Bài 1: Kết bạn với máy tính (tiết 1) - HS quan sát, trả lời câu hỏi *) Các hoạt động A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Giới thiệu máy tính - GV đưa hình ảnh máy tính lên hình hỏi học sinh - HS trả lời: Rồi - HS trả lời: Ở nhà, trường, - HS trả lời: Chiếc máy tính - Em nhìn thấy đồ vật chưa? - Đồ vật em nhìn thấy đâu? - Bây cô đố con, đồ vật có tên gọi gì? - HS lắng nghe - GV chốt: À, rồi, máy tính Chiếc máy tính giúp ích nhiều cho giúp học toán, học nhạc, - HS trả lời: Có học tiếng anh,… Vậy thấy máy tính có hữu ích khơng? - Đúng rồi, Chúng ta thấy, Chiếc máy tính hữu ích, trợ giúp nhiều việc giống người bạn phải không nào? Vậy từ nay, Cô - HS trả lời: Đồng ý coi Chiếc máy tính người bạn Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An nhé! Các có đồng ý khơng? Hoạt động 2: Tìm hiểu phận - HS quan sát tranh trả lời máy tính câu hỏi: - GV đưa số hình ảnh phận máy tính hỏi học sinh? Thân Màn máy hình Bàn phím Chuộ t - HS trả lời: Màn hình, thân - Các nhìn lên máy chiếu cho Cơ máy tính, chuột bàn phím biết, máy tính gồm có phận nào? - GV vào phận giới thiệu qua - Cấu tạo gồm phận phận chính: - Vậy Chiếc máy tính có cấu tạo Màn hình phận nào? Thân máy Bàn phím Chuột - Giáo viên chốt: Gồm có phận chính: Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột Hoạt động 3: Một số loại máy tính thường gặp - HS trả lời - Nhà bạn có máy tính, tay! Và máy - HS nêu tên: Máy tính để bàn, tính loại máy tính gì? (Cho HS tự máy tính xách tay Máy tính phát biểu) bảng, - HS lắng nghe trả lời - GV đưa hình ảnh số loại máy tính khác ra, cho HS nêu tên số loại máy tính - GV chốt: Các loại máy tính thường gặp máy tính để bàn máy tính xách tay - GV giới thiệu loại máy tính Củng cố - Hỏi tựa Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An - Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học Dặn dò - Về nhà xem lại bài, chuẩn bị phần Ký duyệt TT Ký duyệt PHT Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An TUẦN PPCT: Tiết BÀI 1: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (T2) I MỤC TIÊU - Biết phận máy tính để bàn -Nhận biết phận máy tính để bàn.Nhận biết số loại máy tính thường gặp - Hào hứng, u thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định - Hát KTBC: Em nêu loại máy tính mà - HS trả lời em thường gặp? - GVNX – tuyên dương - HS nêu Bài - HS làm Bài 2: Kết bạn với máy tính (tiết 2) *) Các hoạt động *) Hoạt động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài 1: Nối hình với tên gọi - Nêu yêu cầu - HS thực - Cho HS làm cá nhân Bàn phím máy tính - HS nêu - HS làm vào SGK (sử dụng bút chì) Chuột máy tính - HS ý, theo dõi làm bạn Thân máy tính Màn hình máy tính - Cho HS trao đổi chéo, sửa *) Hoạt động Bài 2: Chọn câu trả lời - HS nêu yêu cầu - HS nêu Hướng dẫn Tin học Lớp - Hướng dẫn học sinh làm - Yêu cầu HS so sánh kết với bạn bên cạnh, sửa lỗi cho *) Hoạt động Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu - GV nhắc lại u cầu: Quan sát hình cho biết máy tính thiếu phận nào? Hãy điền tên phận thiếu vào chỗ chấm - GV hỏi: Máy tính có phận nào? - Cịn thiếu phận nào? - Yêu cầu học sinh ghi tên phận thiếu vào mục SGK * Hoạt động *) Hoạt động ứng dụng mở rộng: - Yêu cầu HS làm SGK - GV gọi số HS nên hỏi Củng cố - Hỏi tựa - Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính - Nhận xét tiết học Dặn dò - Làm lại SGK - Về nhà chuẩn bị mới: Bài 2: Kết bạn với máy tính.(tiếp theo) Trường Tiểu học Bình An - HS lắng nghe - HS trả lời: Màn hình, thân máy - HS trả lời: Chuột bàn phím - HS thực - HS làm - HS đọc, ghi nhớ kiến thức - HS lắng nghe trả lời Ký duyệt TT Ký duyệt PHT Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An TUẦN PPCT: Tiết BÀI 2: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (tiếp theo) (T1) I MỤC TIÊU - Biết máy tính giúp em học , giải trí, liên lạc với người - Nhận biết khả máy tính, biết sử dụng máy tính cách hợp lý - Hào hứng, yêu thích việc học mơn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định - Hát KTBC - Hỏi tựa cũ - GV y/c HS trả lời máy tính có phận chính? Bài mới: Bài 2: Kết bạn với máy tính ( tiết 3) *) Các hoạt động A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *) Hoạt động 1: Khởi động - Nhắc lại kiến thức cũ: - Máy tính gồm có phận chính? Kể tên phận đó? - Hãy kể tên số loại máy tính mà em học? - Gọi HS nhận xét - GV chốt - GV giới thiệu *) Hoạt động 2: Máy tính biết làm gì? - GV đưa hình ảnh lên máy chiếu, u cầu HS quan sát, thảo luận nhóm đơi, xem máy tính biết làm gì? - GV yều cầu HS báo cáo kết thảo luận Gọi nhóm nêu kết thảo luận: + Máy tính biết làm gì? - GV u cầu nhóm nhận xét - HS trả lời: phận Màn hình, thân máy, bàn phím chuột - HS trả lời - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS quan sát thảo luận nhóm (3p) - HS báo cáo Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An - GV chốt kiến thức cho HS - Các nhóm nêu nhận xét - HS lắng nghe ghi nhớ Máy tính biết làm: + Làm toán + Vẽ tranh + Viết chữ + Đánh cờ - HS lắng nghe - GV giới thiệu thêm khả mà máy tính làm cho HS, kiến thức sách *) Hoạt động 3: Tư ngồi trước máy tính - GV hỏi HS: Bạn nhà hay sử dụng máy tính, giơ tay cho biết? - Vậy ngồi trước máy tính vậy, phải cần có tư ngồi hợp lý phải khơng nào? - GV cho HS quan sát tranh yêu cầu hoạt động nhóm đơi, thảo luận xem tư ngồi trước máy tính, phải ngồi nào? - HS lắng nghe, giơ tay - HS trả lời: Vâng - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm - GV gọi 2-3 nhóm lên trình bày - u cầu nhóm nhận xét - GV yêu cầu HS ghi nhớ kiến thức * Tư ngồi trước máy tính: + Ngồi thẳng với tư thoải mái - HS trình bày - Các nhóm nêu nhận xét - HS lắng nghe ghi nhớ Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An + Khoảng cách mắt hình từ 50cm đến 80cm +Tay đặt ngang tầm bàn phím, khơng nên - HS thực vươn xa - GV cho GV đọc lại theo cá nhân, tổ, lớp Củng cố - Hỏi tựa học - Gọi HS nêu nội dung học - Nhận xét tiết học Dặn dò - Về tìm hiểu thêm khả mà - HS lắng nghe TL máy tính làm - Về nhà chuẩn bị tiết học Ký duyệt TT Ký duyệt PHT Ngày… tháng… năm…… Ngày… tháng… năm…… Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An TUẦN: PPCT: Tiết BÀI 2: KẾT BẠN VỚI CHIẾC MÁY TÍNH (tiếp theo) (T2) I MỤC TIÊU - Biết máy tính giúp em học , giải trí, liên lạc với người Biết tư ngồi trước máy tính -Nhận biết tư ngồi đúng, ngồi sai, giải thích lí do, nêu tác hại khơng ngồi tư - Hào hứng, yêu thích việc học môn Tin học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, phịng máy - Học sinh: Máy tính, , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN SINH Ổn định KTBC - Hát - Hỏi tựa học - Y/C HS trả lời câu hỏi sau: * Tư ngồi trước máy tính: - Nêu tư ngồi trước máy tính? + Ngồi thẳng với tư thoải mái + Khoảng cách mắt hình từ 50cm đến 80cm +Tay đặt ngang tầm bàn phím, khơng nên vươn xa - HS trả lời – GV nhận xét - tuyên dương Bài *) Các hoạt động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *) Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Bài 1: Chọn ý - GV nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm đơi - Gọi đại diện nhóm trả lời - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe yêu cầu - HS thảo luận - HS trả lời Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An - Các nhóm nhận xét - GV chốt kiến thức - HS nhận xét *) Hoạt động 2: Bài 2: Chọn tư ngồi trước máy tính hình đây: - GV yêu cầu HS quan sát tranh - HS quan sát - Gọi HS chọn tư ngồi - GV u cầu HS nêu lí khơng - HS trả lời chọn hình ngồi tư sai - HS nêu lí - GV củng cố lại kiến thức *) Hoạt động 2: Bài 3: Các hình tư sai ngồi làm việc với máy tính Em giải thích rõ trường hợp - GV yêu HS quan sát tranh, hoạt động nhóm - HS thảo luận - Gọi đại diện nhóm trình bày - Gọi nhận xét, bổ sung - GV bổ sung, chốt kiến thức - GV hỏi HS có nên ngồi giống bạn hình khơng? - Các nhóm trình bày lí - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS trả lời: Không ... mới: Bài 3: Khởi động máy tính (tiết 2) *) Các hoạt động a Hoạt động 1: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Yêu cầu HS Làm Bài (SGK/ 11 ): a Hãy đâu nút khởi động máy tính - HS lắng nghe trả lời thân máy... Ngày… tháng năm…… Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An Hướng dẫn Tin học Lớp Trường Tiểu học Bình An TUẦN: PPCT: Tiết BÀI 4: LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Nhận biết... GV nhận xét - tuyên dương Bài *) Các hoạt động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *) Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Bài 1: Chọn ý - GV nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm đơi - Gọi đại diện nhóm trả lời