Giữ gìn trường lớp đẹp

Môn: Đạo đức Kiểm tra cũ Hãy kể việc em làm đểhãy thểnêu sựnhớ quan Vì chúng taghi cần phải Em tâm giúp đỡ bạn quan tâm giúp đỡ bạn? Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát tranh thảo luận nhóm Bài tập 1: Bạn Hùng thật đáng khen Hôm sinh nhật Hùng Em mời tất bạn lớp ăn bánh kẹo Các bạn vừa ăn vừa nói chuyện vui vẻ Hùng khơng qn đặt hộp giấy rỗng bàn Câu hỏi Bạn Hùng đặt thêm bàn? Hãy đốn xem bạn Hùng lại đặt thêm hộp giấy đĩ? * Thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi 2.Hãy bạngìHùng Bạn Hùng làm Bạnđốn Hùngxem đặt thêm Bạn Hùng đãtrường chuẩnlớp để giữ vệ sinh lại đặt thêm bàn? hộp giấy đó? bị hộp giấy rỗng đặt ln bàn Mơn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tieát 1) Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Vứt rác nơi quy định có ích lợi gì?i gì? Mơn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tieát 1) Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Vứt rác nơi quy định góp phần giữ gìn trường lớp sạch, đẹp Hoạt động 2: Quan sát tranh bày tỏ thái độ Quan sát tranh 1, 2, 3, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ cnh gỡ? Em có đồng tỡnh với việc làm bạn không? Vì sao? Nếu bạn tranh em làm gì? Quan sát tranh 1, 2, 3, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Em có đồng tình với việc làm bạn khơng? Vì sao? Nếu bạn tranh em làm gì? Mơn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tieát 1) Hoạt động 2: Quan sát tranh bày tỏ thái độ Tranh vẽ cảnh gì? Em có đồng tình với việc làm bạn tranh khơng? Vì sao? Nếu bạn tranh em làm gì? Kết luận Việc làm bạn tranh sai Để giữ gìn trường, lớp đẹp khơng nên vẽ bậy lên tường, làm bẩn tường trường, lớp Mơn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tieát 1) Hoạt động 2: Quan sát tranh bày t thỏi Tranh vẽ cảnh gì? Em có đồng tình với việc làm bạn tranh không? Vì sao? Nếu bạn tranh em làm gì? Kt lun Vic lm ca cỏc bạn tranh Để giữ gìn trường, lớp đẹp nên làm trực nhật ngày lau bảng, quét lớp Môn :Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 1) Hoạt động 2:Quan sát tranh bày tỏ thái độ Tranh vẽ cảnh gì? Em có đồng tỡnh với việc làm bạn tranh không? Vì sao? Nếu bạn tranh em làm gì? Kết luận Việc làm bạn tranh sai Để giữ gìn trường lớp đẹp không nên vứt rác bừa bãi Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 1) Hoạt động 2:Quan sát tranh bày tỏ thái độ Tranh vÏ cảnh g×? nh g×? Em cã đồng tỡnh với việc làm bạn tranh không?Vì sao? Nếu bạn tranh em làm g×? Kết luận Việc làm bạn tranh Để giữ gìn trường, lớp đẹp nên làm trực nhật như: Quét dọn rác, gom rác vào sọt, đổ nơi quy định Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 1) Hoạt động 2:Quan sát tranh bày tỏ thái độ Kết luận: Để giữ gìn trường lớp đẹp, nên làm trực nhật ngày, không bôi bẩn, vẽ bậy lên tuong, lên bàn, ghế, không vứt rác bừa bãi, vệ sinh nơi quy định… Mơn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tieỏt 1) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến HÃy nêu ý kiến mà em tán thành a) Trng lp đẹp có lợi cho sức khoẻ b) Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt c) Giữ gìn trường lớp đẹp trách nhiệm học sinh d) Giữ gìn trường lớp đẹp thể lòng yêu trường, yêu lớp đ) Vệ sinh trường lớp trách nhiệm bác lao công Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Hãy nêu ý kiến mà em tán thành a) Trường lớp đẹp có lợi cho sức khoẻ b) Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt c) Giữ gìn trường lớp đẹp trách nhiệm học sinh d) Giữ gìn trường lớp đẹp thể lịng u trường,yêu lớp đ) Vệ sinh trường lớp trách nhiệm bác lao công Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 1) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Giữ gìn trường lớp đẹp bổn phận ai? Môn :Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết1) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Kết luận: Giữ gìn trường lớp đẹp bổn phận học sinh, điều thể lòng yêu trường, yêu lớp giúp em sinh hoạt, học tập môi trường lành Mơn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp đẹp (tieát 1) *Củng cố: