Bài 25c

1 Nhận biết liên kết câu cách thay từ ngữ Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu Viết đoạn đối thoại đoạn kịch mẫu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Một em nói vài câu miêu tả đồ vật mà u thích Bạn chơi đốn xem đồ vật M: Đầu năm học, mẹ mua cho em một chiếc đồng hồ báo thức. Nhờ có người bạn ấy mà em học I Ỏ I G M E C Á C ! M Ắ L Tìm hiểu liên kết câu cách thay từ ngữ a) Đọc thầm đoạn văn sau: Đã năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh họ Trương thấy ông điềm tĩnh Không điều khiến vị Quốc cơng Tiết chế rối trí Vị Chủ tướng tài ba không quên nhũng điều hệ trọng để làm nên chiến thắng phải cố kết lòng người Chuyến này, Hưng Đạo Vương lai kinh nhà vua dự Hội nghị Diên Hồng Từ đây, ông thẳng chiến trận Vào chốn gian nguy, trước vận nước ngàn cân treo sợi tóc mà Người bình thản, tự tin, đĩnh đạc đến Theo  Lê Vân - Cố kết: kết lại thành khối vững - Lai kinh: kinh đô b) Các câu đoạn văn nói ai? Những từ ngữ cho biết điều 3 Thảo luận, trả lời câu hỏi hoạt động Đoạn văn có câu Cả câu nói Trần Quốc Tuấn Những từ ngữ cho biết điều là: Hưng Đạo Vương, Ơng, Quốc cơng Tiết chế, Vị chủ tướng tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông, Người Đã năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh họ Trương thấy ông điềm tĩnh Không điều khiến vị Quốc cơng Tiết chế rối trí Vị Chủ tướng tài ba khơng qn nhũng điều hệ trọng để làm nên chiến thắng phải cố kết lòng ngưòi Chuyến này, Hưng Đạo Vương lai kinh nhà vua dự Hội nghị Diên Hồng Từ đây, ông thẳng chiến trận Vào chốn gian nguy, trước vận nước ngàn cân treo sợi tóc mà Người bình thản, tự tin, đĩnh đạc Ghi nhớ: Khi câu đoạn văn nói người, vật, việc, ta dùng đại từ từ ngữ đồng nghĩa thay cho từ ngữ dùng câu đứng trước để tạo mối liên hệ câu tránh lặp từ nhiều lần B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH a) Cùng đọc đoạn văn sau: Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật.(1) Người đặt hộp thư lần tạo cho anh sự bất ngờ (2) Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý (3) Nhiều lúc, người liên lạc còn gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà chỉ anh mới nhận thấy (4)  Đó là tên Tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng (5) Hữu Mai -  Từ anh (ở câu 2) thay cho Hai Long (ờ câu 1) -  Từ người liên lạc (câu 4) thay cho người đặt hộp thư (câu 2) -  Từ anh (câu 4) thay cho Hai Long (câu 1) -  Từ đó (câu 5) thay cho vật gợi ra hình chữ V (câu 4) Việc thay từ ngữ đoạn văn có tác dụng liên kết câu 1 Nhận biết liên kết câu cách thay từ ngữ Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu Viết đoạn đối thoại đoạn kịch mẫu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Cùng đọc lại đoạn trích kịch “Ở Vương quốc Tương Lai” em học lớp Tin-tin Mi-tin bà tiên giúp đỡ, vượt qua nhiều thử thách, đến nhiều xứ sở để tìm Chim Xanh chữa bệnh cho người bạn hàng xóm Đoạn trích thuật lại việc hai em tới Vương quốc Tương Lai trò chuyện với người bạn đời TRONG CÔNG XƯỞNG XANH Tin-tin:                - Cậu làm với đôi cánh xanh ấy? Em bé thứ nhất: - Mình dùng nó vào việc sáng chế trái đất Tin-tin:                - Cậu sáng chế gì? Em bé thứ nhất: - Khi đời, chế vật làm cho người hạnh phúc Mi-tin:                 - Vật ăn ngon chứ? Nó có ồn khơng? Em bé thứ nhất: - Khơng đâu, chẳng ồn Mình chế xong rồi, cậu có muốn xem khơng? Tin-tin:                - Có chứ! Nó đâu? Em bé thứ hai:   - Cậu có muốn xem vật sáng chế không? Tin-tin:                - Có chứ, đấy? Em bé thứ hai:   - Có ba mươi vị thuốc trường sinh kia, lọ xanh Em bé thứ ba:    - (Từ đám đơng ra) Mình mang đến thứ ánh sáng mà chưa biết               (Em bé tỏa thứ ánh sáng lạ thường) Thật kì lạ phải không? Em bé thứ tư:    - (Kéo tay Tin-tin) Cậu lại xem máy mình, biết bay không chim Em bé thứ năm: - Hãy lại xem máy Nó biết dị tìm kho báu cịn giấu kín mặt trăng 3 Tập viết đoạn đối thoại Dựa theo đoạn đối thoại hoạt động 2, em bạn nhóm viết đoạn đối thoại nói việc nhóm sáng chế vật làm cho sống người hạnh phúc (ví dụ: chiếc bút máy mà mực viết khơng hết, máy hút bụi hút hết bụi khơng khí để mơi trường ln sạch,…) Gợi ý: - Nhóm A đến hỏi nhóm B làm - Nhóm B trả lời sáng chế vật làm cho sống người hạnh phúc - Nhóm A hỏi vật - Từng bạn nhóm B nói đặc điểm vật mà sáng chế Đoạn đối thoại tham khảo: Trong công xưởng sáng chế Nhóm A bước vào cơng xưởng phát thành viên nhóm B hì hục làm việc - Long (Nhóm A): Các bạn làm thế? - Nhóm B: Bọn tạo vật vơ hữu ích cho người - Tùng (Nhóm A): Vật có tác dụng vậy? - Ngọc (Nhóm B): Vật có tác dụng lọc khơng khí vào khơng gian bạn tới - Long: Nó kì diệu sao? - Bảo (Nhóm B): Ừm rồi, bạn biết môi trường nhiễm nghiêm trọng vậy, bọn muốn tìm giải pháp để bảo vệ sức khoẻ người Đó lý thơi thúc bọn sáng chế máy lọc khơng khí -Tùng: Oa thật máy hữu ích Nó hoạt động vậy? - Thắng (Nhóm B): Rất đơn giản, bọn tốn giản hố máy móc tích hợp vào điều khiển nhỏ này, cầm vừa lịng bàn tay, bước đến không gian nào, bạn cần bấm nút vài phút thơi khơng khí xung quanh trở nên lành - Long: Thật máy tuyệt vời Chúc bạn thành công nhé! Lúc hồn thành để thử trải nghiệm nhé! - Nhóm B: Nhất trí! Phân vai đọc lại kịch