Tuần 20 BÀI 18 CHÂU Á (TIẾP THEO) i mục tiêu Sau bài học, HS có thể Nêu được đặc điểm về dân cư, tên một số hoạt động kinh tế của người dân châu á và ích lợi của các hoạt động này Dựa vào lược đồ (bản[.]
Tuần 20 BÀI 18: CHÂU Á (TIẾP THEO) i.mục tiêu Sau học, HS có thể: Nêu đặc điểm dân cư, tên số hoạt động kinh tế người dân châu ích lợi hoạt động Dựa vào lược đồ (bản đồ), nhận biết phân bố số hoạt động sản xuất người dân châu Kể tên nước Đông Nam á, nêu nước Đơng Nam có khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng ẩm, trồng nhiều lúa gạo, cơng nghiệp khai thác khoáng sản II Đồ dùng dạy - học Bản đồ nước châu Bản đồ tự nhiên châu Các hình minh hoạ SGK Phiếu học tập HS III hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ - giới thiệu - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu trả lời - HS lên bảng trả lời câu câu hỏi nội dung cũ, sau hỏi sau: nhận xét cho điểm HS + Dựa vào Địa cầu, em chi biết vị trí địa lí giới hạn châu + Em kể tên số cảnh thiên nhiên châu cho biết cảnh thuộc khu vực châu + Dựa vào lược đồ khu vực châu á, em nêu tên dãy núi lớn đồng lớn châu Vùng vùng cao châu á? - GV giới thiệu bài: Trong học trước em tìm hiểu số tượng địa lí tự nhiên châu Trong học tìm hiểu dân số hoạt động kinh tế xã hội người dân châu Tìm hiểu đơi nét khu vực Đơng Nam Hoạt động dân số châu - GV treo bảng số liệu diện tích - HS đọc bảng số liệu dân số châu lục trang 103, SGK - HS làm việc cá nhân, tự so sánh yêu cầu HS đọc bảng số liệu số liệu dân số châu dân số châu lục khác - GV nêu câu hỏi sau - Một số HS nêu ý kiến, sau thống yêu cầu HS trả lời: nhất: + Dựa vào bảng số liệu, em so + Châu có số dân đơng giới sánh dân số châu với châu lục Dân số châu 4,5 lần dân số châu khác Mĩ, lần dân số châu Phi, lần dân số châu Âu, 15 lần dân số châu Đại Dương + Diện tíc châu Phi diện tích châu có triệu km dân số + Em so sánh mật độ dân số châu với mật độ dân số châu Phi chưa dân số châu nên mật độ dân cư thưa thớt + Trong châu lục châu châu lục có mật độ dân số lớn + Phải giảm gia tăng dân số việc nâng cao chất lượng đời sống có điều kiện thực + Vậy dân số phải thực yêu cầu nâng cao chất lượng sống? - GV nhận xét, chỉnh sửa câu trả lời HS sau lần phát biểu Sau kết luận: Châu có số dân đơng giới, mật độ dân số cao giới Để nâng cao chất lượng sống, số nước cần giảm gia tăng dân số Hoạt động dân tộc châu - GV yêu cầu HS quan sát hình minh - HS quan sát nêu: Dân cư châu hoạ trang 105 hỏi: Người dân châu chủ yếu người da vàng có màu da nào? có người trắng (người Đơng á), có tộc người lại có nước da nâu đen (người Nam á) + Em có biết người Bắc có + Vì lành thổ châu rộng lớn, trải nước da sáng màu người Nam lại nhiều đới khí hậu khác Người có nước da sẫm màu? sống vùng hàn đới, ôn đới (Bắc á) thường có nước da sáng màu Người sống vùng nhiệt đới (Nam á) thường có nước da sẫm màu + Các dân tộc châu có cách ăn mặc + So sánh hai hình 4a 4b trang phong tục tập quán nào? 105 nêu: Các dân tộc có cách ăn mặc phong tục tập quán khác + Em có biết dân cư châu tập trung + Dân cư châu tập trung nhiều nhiều vùng không? đồng châu thổ màu mỡ - GV nêu kết luận: Phần lớn dân châu người da vàng sống tậư trung đông đúc vùng đồng châu thổ màu mỡ Mỗi dân tộc có trang phục, phong tục khác họ có quyền bình đẳng quyền sống học tập Hoạt động hoạt động kinh tế người dân châu - GV treo Lược đồ kinh tế số nước - HS đọc tên, đọc giải nêu: Lược châu á, yêu cầu HS đọc tên lược đồ đồ kinh tế số nước châu á, lược đồ cho biết lước đồ có nội dung gì? thể số ngành kinh tế chủ yếu châu á, số nước, lãnh thổ thủ đô nước - GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm, - HS chia thành nhóm nhỏ, xem lược đồ, thảo luận để hồn nhóm HS xem lược đồ, đọc thành bảng thống kê ngành kinh SGK hoàn thành bảng thống kê tế, quốc gia có ngành lợi ích kinh + nhóm viết bảng thống kê vào giấy tế mà ngành mang lại (đưa mẫu khổ to bảng thống kê cho HS) - GV gọi nhóm làm vào giấy khổ to + nhóm báo cáo kết thảo luận, dán phiếu lên bảng, yêu cầu nhóm nhóm khác nhận xét, bổ sung ý khác nhận xét, bổ sung ý kiến cho kiến, lớp thống phiếu hồn nhóm bạn chỉnh sau (phần in nghiêng phiếu phần HS điền) Sự phân bố lợi ích số hoạt động kinh tế chủ yếu châu á: Hoạt động Phân bố Lợi ích kinh tế Khai thác - Khu vực Tây Nam á: ả rập Xê-út, I- - Cung cấp nguồn nhiên dầu ran, I rắc, liệu có giá trị cao - Khu vực Nam á: ấn độ - Khu vực Đông Nam á: Việt Nam, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi a, Bru- nây, Sản xuất ô tô - Tập trung Đông á: Nhật Bản, - Là ngành công nghiệp Trung Quốc, Hàn Quốc kĩ thuật cao, mang lại giá trị kinh tế cao Trồng lúa mì - Khu vực Trung á: Ca-dắc-xtan - Cung cấp lương thực - Khu vực Nam á: ấn độ cho người thức - Khu vực Đơng á: phía đơng bắc ăn cho chăn nuôi Trung Quốc Trồng lúa - Nam á: ấn độ gạo - Cung cấp nguồn lương - Các nước khu vực Đông Nam thực lớn cho người, - Đông á: Trung Quốc thức ăn để chăn nuôi gia súc Trồng - Khu vực Trung á: Ca-dắc-xtan - Cung cấp nguyên liệu cho ngành dệt - Nam á: ấn độ - Khu vực Đông á: Trung Quốc Nuôi trâu, bò - Nam á: ấn độ - Cung cấp thực phẩm - Khu vực Đông á: Trung Quốc thịt sữa cho người - Cung cấp nguyên liệu cho ngành chế biến nông sản Đánh bắt Các vùng ven biển - Cung cấp thực phẩm nuôi cho đời sống, nguyên trồng thuỷ sản liệu cho ngành công nghiệp chế biến hải sản - GV giúp HS phân tích kết - Theo dõi câu hỏi GV, trao đổi bảng thống kê GV gợi ý: theo cặp để tìm ý trả lời - Mỗi câu hỏi HS phát biểu ý kiến trả lời, HS khác theo dõi bổ sung ý kiến: + Dựa vào bảng thống kê lược đồ + Nông nghiệp ngành sản xuất kinh tế số nước châu á, em cho đa số người dân châu biết nông nghiệp hay công nghiệp ngành sản xuất đa số người dân châu á? + Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu + Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu người dân châu gì? người dân châu lúa mì, lúa gạo, bơng; thịt, sữa lồi gia súc trâu, bò, lợn, gia cầm gà, vịt + Ngành công nghiệp phát triển + Ngành công nghiệp khai khoáng phát mạnh nước châu á? triển mạnh nước châu có nguồn tài ngun khoáng sản lớn, đặc biệt dầu mỏ - GV nhận xét câu trả lời HS, sau kết luận: Người dâm châu phần lớn làm nông nghiệp, nơng sản lúa gạo, lúa mì, thịt, trứng, sữa Một số nước phát triển ngành công nghiệp khai thác dầu mỏ, sản xuất ô tô Hoạt động Khu vực đông nam - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm - Chia thành nhóm nhỏ, nhóm để hồn thành phiếu học tập sau: HS, thảo luận để hoàn thành phiếu Phiếu học tập Bài 18: Châu (tiếp theo) Hãy xem lược đồ khu vực châu chọn câu trả ời cách dấu X vào trước ô có ý a) Lãnh thổ Đơng Nam gồm phận Phần lục địa phái đông nam châu Các đảo quần đảo phía đơng nam lục địa châu Một phần lục địa đảo, quần đảo phía đơng nam châu b) Đặc điểm bật địa hình Đơng Nam Núi đồi chủ yếu Đồng chủ yếu c) Các đồng khu vực Đông Nam nằm chủ yếu ở: Phần lục địa Dọc sông lớn ven biển Kể tên quốc gia khu vực Đông Nam á: Vẽ mũi tên theo chiều thích hợp để hồn thành sơ đồ sau: Nhiệt đới có đường Xích đạo qua Nóng Gần biển Có gió mùa Nhiều mưa gió mưa thay đổi theo mùa Vị trí Khí hậu gió mùa, nóng ẩm - GV theo dõi, giúp đỡ nhóm làm - HS làm việc theo nhóm việc, 4, hướng dẫn HS liên hệ với huy nhóm trưởng Khi có khó khăn ngành kinh tế nước ta, nêu câu hỏi nhờ GV giúp đỡ nước Đông Nam so đặc điểm tương tự nước ta nên có ngành kinh tế nước ta - GV tổ chức cho HS báo cáo kết - nhóm HS (đã làm vào phiếu khổ thảo luận giấy to) dán phiếu lên bảng, đọc phiếu, nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu cần) - GV nhận xét kết làm việc - HS lên bảng thực HS, sau yêu cầu HS dựa vào phiếu nhiệm vụ sau: để trình bày số điểm vị + HS 1: Chỉ lược đồ khu vực trí, giới hạn, đặc điểm tự nhiên châu nêu vị trí, giới hạn khu vực ngành kinh tế khu vực Đông Nam Đông Nam á + HS 2: Chỉ lược đồ khu vực - Sau lần HS trình bày, GV nhận châu nêu nét địa xét, sửa chữa bổ sung ý kiến để có hình khu vực Đơng Nam câu trả lời hoàn chỉnh + HS 3: Chỉ lược đồ kinh tế số nước châu nêu tên nước thuộc khu vự Đông Nam + HS 4: Giải thích Đơng Nam có khí hậu gió mùa nóng ẩm, rừng chủ yếu rừng rậm nhiệt đới + HS 5: Kể tên số ngành kinh tế nước Đơng Nam - GV kết luận: Khu vực Đông Nam có khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng, ẩm Người dân trồng nhiều lúa gạo, công nghiệp, khai thác khống sản củng cố, dặn dị - GV nhận xét tiết học, tun dương HS, nhóm HS tích cực hoạt động tham gia xây dựng bài, nhắc nhở em chưa cố gắng - GV dặn dò HS nhà học tìm hiểu nước láng giềng Việt Nam để chuẩn bị sau ... ý a) Lãnh thổ Đông Nam gồm phận Phần lục đ? ?a phái đông nam châu Các đảo quần đảo ph? ?a đơng nam lục đ? ?a châu Một phần lục đ? ?a đảo, quần đảo ph? ?a đơng nam châu b) Đặc điểm bật đ? ?a hình Đơng Nam... rập Xê-út, I- - Cung cấp nguồn nhiên dầu ran, I rắc, liệu có giá trị cao - Khu vực Nam á: ấn độ - Khu vực Đông Nam á: Việt Nam, Ma-lai-xi -a, In-đô-nê-xi a, Bru- nây, Sản xuất ô tô - Tập trung... Hàn Quốc kĩ thuật cao, mang lại giá trị kinh tế cao Trồng l? ?a mì - Khu vực Trung á: Ca-dắc-xtan - Cung cấp lương thực - Khu vực Nam á: ấn độ cho người thức - Khu vực Đơng á: ph? ?a đơng bắc ăn cho