Slide 1 KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe đã đọc Kể chuyện đã nghe đã đọc I) Mục tiêu 1/ KT, KN Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người đã góp sức cho mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạn[.]
KỂ CHUYỆN Kể chuyện nghe đọc Kể chuyện nghe đọc • I) Mục tiêu : • 1/ KT, KN : • Kể lại câu chuyện nghe, đọc người góp sức cho chống lại đói nghèo, lạc hậu, hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK ; biết trao đổi câu chuyện ; biết nghe nhận xét lời kể bạn • 2/ TĐ : Chăm nghe bạn kể chuyện, kính trọng biết ơn người góp sức cho chống lại đói nghèo, lạc hậu, hạnh phúc nhân dân • II) Chuẩn bị : • -Một số sách, truyện , báo viết nguời góp sức chống lại đói nghèo , lạc hậu ( Truyện đọc 5) • -Bảng lớp viết đề Kể chuyện nghe đọc • • • • • • • • • • • • • • • • III) Các hoạt động dạy -học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1,Kiểm tra cũ: Em nêu ý nghĩa câu chuyện ? GV nhận xét -2 HS kể đọan trả lời 2,Bài mới: HĐ 1)Giới thiệu bài: 1’ Nêu MĐYC tiết học, ghi tựa HĐ 2)Hướng dẫn HS kể chuyện: 28-30’ Lắng nghe Ghi tựa Kể chuyện nghe đọc • a/Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài: • -Ghi đề bài: Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc nói người góp sức chống lại đói nghèo, lạc hậu , hạnh phúc nhân dân • • • -2 HS đọc đề, lớp đọc thầm • • -GV theo dõi gạch từ ngữ cần lưu ý Kể chuyện nghe đọc • • • • • • • • • • • • • • • b/ HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: - HS nói tên câu chuyện kể - Các em đọc gợi ý kể câu chuyện cho bạn nhóm nghe - HS đọc gợi ý - HS kể chuyện theo cặp trao đổi ý nghĩa chuyện - Cho HS thi kể - Đại diện nhóm lên thi kể nêu ý nghĩa câu chuyện - Lớp nhận xét , bình chọn người kể chuyện hay • 3)Củng cố, dặn dị: 1-2’ • -Nhận xét tiết học • -Dặn HS nhà tập kể lại câu chuyện Chuẩn bị kể chuyện buổi sum họp gia đình đầm ấm gia đình ... chuyện nghe đọc • I) Mục tiêu : • 1/ KT, KN : • Kể lại câu chuyện nghe, đọc người góp sức cho chống lại đói nghèo, lạc hậu, hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK ; biết trao đổi câu chuyện ; biết nghe. .. tựa HĐ 2)Hướng dẫn HS kể chuyện: 28-30’ Lắng nghe Ghi tựa Kể chuyện nghe đọc • a/Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài: • -Ghi đề bài: Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc nói người góp sức chống lại đói... lưu ý Kể chuyện nghe đọc • • • • • • • • • • • • • • • b/ HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: - HS nói tên câu chuyện kể - Các em đọc gợi ý kể câu chuyện cho bạn nhóm nghe - HS đọc