Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 22 Cánh Diều HĐTN lớp 3 trang 61 Sinh hoạt dưới cờ Chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê em Xem tiểu phẩm Chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê em Chia sẻ cảm nghĩ của em về tiểu[.]
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp Tuần 22 - Cánh Diều HĐTN lớp trang 61 Sinh hoạt cờ: Chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê em - Xem tiểu phẩm Chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê em - Chia sẻ cảm nghĩ em tiểu phẩm Trả lời: - Học sinh xem tiểu phẩm Chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê em - Chia sẻ cảm nghĩ em tiểu phẩm: hào hứng, vui tươi, hưởng ứng,… giúp hiểu thêm vấn đề bảo vệ cảnh đẹp quê hương HĐTN lớp trang 61 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Cảnh đẹp quê hương Hoạt động trải nghiệm lớp trang 61 hoạt động 1: Làm thông điệp chủ đề Bảo vệ cảnh đẹp quê hương - Tiến hành làm thông điệp theo gợi ý: + Nội dung: tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên,… + Hình thức thể hiện: tranh vẽ, viết, thiết kế hiệu,… - Chia sẻ thông điệp làm Trả lời: - Tiến hành làm thông điệp: + Nội dung: không đâu đẹp quê hương + Hình thức thể hiện: thiết kế hiệu bút, màu vẽ, đồ dùng tái chế,… - Học sinh chia sẻ thông điệp làm Hoạt động trải nghiệm lớp trang 62 hoạt động 2: Tập làm tuyên truyền viên - Sử dụng thông điệp làm để tập tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp quê em - Chia sẻ cảm nghĩ hoạt động em vừa tham gia Trả lời: - Các em sử dụng thông điệp làm để tập tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp quê em - Chia sẻ cảm nghĩ hoạt động em vừa tham gia: hoạt động ý nghĩa Nó góp phần vào việc bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên, bảo vệ môi trường Em vui thường xuyên tham gia hoạt động HĐTN lớp trang 62 Hoạt động tiếp nối Tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp quê em hoàn cảnh phù hợp Trả lời: - Học sinh tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp quê em hoàn cảnh phù hợp HĐTN lớp trang 62 Sinh hoạt lớp - Quan sát tranh thảo luận tình sau: - Đóng vai xử lí tình - Chia sẻ điều em học sau đóng vai xử lí tình Trả lời: - Quan sát tranh thảo luận tình huống: Trong giáo viên giới thiệu cho bạn đa em học sinh vẽ bậy lên tượng Đây hành động khơng nên hủy hoại di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp quê hương Làm xấu hình cảnh cảnh đẹp, hình ảnh quê hương, thể thân người thiếu giáo dục Vì trường hợp này, bạn học sinh không nên vẽ bậy - Các em đóng vai xử lí tình Ví dụ: Em nhắc nhở bạn nam không nên vẽ bậy lên đồ vật giải thích cho bạn hiểu việc bảo vệ cảnh đẹp quê hương Nếu bạn vẽ bậy em báo cho để có hướng xử lý hợp lý cấp bách - Chia sẻ điều học sau đóng vai xử lí tình huống: Khơng nên có hành động phá hoại, làm xấu hình ảnh quê hương mà phải chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê hương HĐTN lớp trang 62 Hoạt động tiếp nối Cùng người thân tìm hiểu thực trạng ô nhiễm môi trường nơi em sinh sống Trả lời: Học sinh người thân tìm hiểu thực trạng ô nhiễm môi trường nơi em sinh sống ... thông điệp làm Hoạt động trải nghiệm lớp trang 62 hoạt động 2: Tập làm tuyên truyền viên - Sử dụng thông điệp làm để tập tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp quê em - Chia sẻ cảm nghĩ hoạt động em vừa tham... cảm nghĩ hoạt động em vừa tham gia: hoạt động ý nghĩa Nó góp phần vào việc bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên, bảo vệ môi trường Em vui thường xuyên tham gia hoạt động HĐTN lớp trang 62 Hoạt động tiếp... phù hợp Trả lời: - Học sinh tuyên truyền bảo vệ cảnh đẹp quê em hoàn cảnh phù hợp HĐTN lớp trang 62 Sinh hoạt lớp - Quan sát tranh thảo luận tình sau: - Đóng vai xử lí tình - Chia sẻ điều em học