Tuần 06 Tiết 11Chương I BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ ( Thế kỷ X ) NS 23/9/2019 ND 26/9/2019 Bài 8 NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/ Kiến thức Giúp học sinh 1 Ngô quyền xây[.]
Tuần : 06 Tiết : 11 NS : 23/9/2019 ND : 26/9/2019 Chương I : BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ ( Thế kỷ X ) Bài : NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/ Kiến thức : Giúp học sinh : - Ngô quyền xây dựng độc lập không phụ thuộc vào triều đại phong kiến nước ngoài, tổ chức nhà nước - Nắm trình thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh 2/ Kỹ - Bồi dưỡng cho học sinh kỹ lập biểu đồ, sơ đồ, sử dụng đồ học bài, trả lời việc xác định vị trí đồ biết điền kí hiệu vào vị trí cần thiết 3/ Tư tưởng - Giáo dục ý thức độc lập, tự chủ dân tộc, thống đất nước người dân II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN ,HỌC SINH 1/ Giáo viên: - Sơ đồ tổ chức máy nhà nước ,lược đồ 12 sứ quân - Một số tranh ảnh đền thờ vua Đinh - Bảng phụ 2/ Học sinh - Sách giáo khoa - Vở soạn, học - Sưu tầm số tranh ảnh đền thờ vua Đinh III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra cũ 2/Giới thiệu Như biết ,năm 938 quân Nam Hán sang xâm lược nước ta.Với tài trí Ngơ Quyền đoàn kết của, nhân dân ta làm nên chiến thắng Bạch Đằng 938,vậy!sau đánh thắng giặc,Ngô Quyền làm -> Bài 3/ Bài Hoạt động thầy trò Nội dung học Hoạt động 1: Tìm hiểu q trình Ngơ 1/ Ngơ Quyền dựng độc lập Quyền dựng độc lập GV: cho học sinh nhắc lại:Kết ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng năm 938? HS: chấm dứt 1000 năm bị phong kiến Phương Bắc đô hộ,mở thời đại độc lập cho đất nước… ? Sau đánh đuổi quân Nam Hán,Ngô - Năm 939,Ngô Quyền lên ngơi Quyền làm gì? vua,đóng Cổ Loa ? Việc Ngô Quyền lên vua chọn địa điểm kinh có ý nghĩa nào? GV nhấn mạnh: khẳng định tâm nhân dân ta việc phục hồi + Bỏ chức tiết độ sứ xây dựng giang sơn riêng người việt + Lập triều đình theo chế độ quân chủ ? Em tìm chi tiết chứng tỏ + Cử người có cơng coi giữ châu Ngơ Quyền tâm xây dựng tự quan trọng chủ? * Bộ máy nhà nước ? Bộ máy nhà nước thời Ngô Quyền tổ chức ? ? Em có nhận xét cách tổ chức đó? Vua HS: thể triều đình tự chủ,hồn tồn độc lập,không phụ thuộc vào triều đại phong kiến nước Quan văn ngồi Quan GV: Trích lời nhận xét nhà sử học võ Ngô Sĩ Liên “Nhà Tiền Ngơ lên được,khơng có cơng chiến thắng mà thôi, việc đặt trăm quan, chế định triều nghi, phẩm phục Có thể thấy Thứ sứ châu quy mô đế vương” GV: treo bảng phụ có ghi cách tổ chức máy nhà nước => Chặt chẽ, thể ý thức tự chủ HS: nhận xét Ngơ Quyền GV: Chuẩn xác 2/ Tình hình trị cuối thời Ngơ Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình trị cuối thời Ngơ GV giới thiệu : Ngơ Quyền lên ngơi vua năm qua đời,2 ông Ngô Xương Ngập Ngô Xương - Năm 944 ngô Quyền mất,Dương Văn không đủ tài -> Điều xẩy ra? Tam Kha tiếm quyền -> đất nước GV: đọc tư liệu lịch sử nước ta thời không ổn định hậu Ngô ? Việc Dương Tam Kha tiếm quyền gây hậu nghiêm trọng nào? HS: triều đình ổn định ,các phe phái tranh chấp lẫn nhau,các hào trưởng địa phương khơng thần phục - Năm 950, Ngô Xương Văn lật đổ quyền trung ương Dương Tam Kha -> nội nhà Ngô ? Tại xẩy loạn 12 sứ quân? mâu thuẩn HS: Dựa vào sgk trả lời - Năm 965, Ngô Xương Văn chết -> GV: cho học sinh quan sát lược đồ hình Đất nước bị chia cắt, hỗn loạn ->“ 17 kết hợp với nội dung Sgk=> nêu tên loạn 12 sứ quân” địa bàn hoạt động 12 sứ quân => giúp học sinh lập bảng thống kê sứ quân nơi đóng quân ST Tên sứ quân T Địa điểm chiếm giữ Kiều Công Phong Châu – Hãn Phú Thọ 5… ? Tình hình lập yêu cầu cấp thiết nước ta lúc gì? 3/ Đinh Bộ Lĩnh thống đất HS: ( cần thống lại…) nước Hoạt động 3: Tìm hiểu trình Đinh Bộ Lĩnh thống đất nước HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk : Nắm số nét tiểu sử Đinh Bộ Lĩnh GV: Kể chuyện Đinh Bộ Lĩnh lúc nhỏ.( Tư liệu lịch sử trang 59 – 60 ) a.Quá trình thống ? Đinh Bộ Lĩnh làm để chấm dứt - ĐBL liên kết với sứ quân Trần loạn 12 sứ quân? Lãm, chiêu dụ sứ quân Phạm Bạch GV: dùng lược đồ, tường thuật trình Hổ- tiến đánh sứ quân khác -> thống đất nước b.Kết - Cuối năm 967, đất nước thống c.Nguyên nhânthắng lợi Học sinh thảo luận nhóm:Nguyên - Do ủng hộ nhân dân nhân dẫn đến việc Đinh Bộ Lĩnh - Đinh Bộ Lĩnh người có tài, dẹp loạn 12 sứ quân ? nhân dân tin cậy GV: cho học sinh làm tập : - Liên kết với sứ quân Trần Lãm Trong bốn công lao đây, theo em chiêu dụ sứ quân Phạm Bạch công lao Ngô Quyền ? Hổ a.Đánh đuổi quân Lương b.Đánh đuổi quân Nam Hán, giành độc lập cho dân tộc c Đánh đuổi quân Tần, lập nên nước Au Lạc d Lập nên nước Vạn Xuân Sơ kết học - Sau đánh đuổi quân Nam Hán, Ngô Quyền tiến hành xây dựng tự chủ - Nền tự chủ khơng kéo dài lâu xảy loạn 12 sứ qn - Đinh Bộ Lĩnh có cơng lớn việc thống đất nước 4/ Củng cố Nguyên nhân làm cho Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân ? a Được nhân dân hửơng ứng giúp đỡ b Tranh thủ đồng tình nhà tống c Đinh Bộ Lĩnh sứ quân có tài d.Liên kết chiêu dụ với số sứ quân 5/ Hướng dẫn học tập nhà: - Vẽ lược đồ loạn 12 sứ quân lập bảng thống kê - Học theo câu hỏi 1, 2, Sgk - Chuẩn bị : – phần ... tầm số tranh ảnh đền thờ vua Đinh III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra cũ 2/Giới thiệu Như biết ,năm 9 38 quân Nam Hán sang xâm lược nước ta. Với tài trí Ngơ Quyền đồn kết của, nhân dân ta làm... ra? Tam Kha tiếm quyền -> đất nước GV: đọc tư liệu lịch sử nước ta thời không ổn định hậu Ngô ? Việc Dương Tam Kha tiếm quyền gây hậu nghiêm trọng nào? HS: triều đình ổn định ,các phe phái tranh... triều đại phong kiến nước Quan văn ngồi Quan GV: Trích lời nhận xét nhà sử học võ Ngô Sĩ Liên “Nhà Tiền Ngô lên được,khơng có cơng chiến thắng mà thơi, việc đặt trăm quan, chế định triều nghi, phẩm