Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 22Bài 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428 – 1527) IV MỘT SỐ DANH NHÂN VĂN HOÁ XUẤT SẮC CỦA DÂN TỘC Tiết 43 NS 13/01/2019 ND 14/01/2019 I/MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Kiến thức Hiểu biết sơ lược cuộc đời và n[.]
Tuần : 22 Bài 20 : NƯỚC Tiết : 43 NS : 13/01/2019 ND :14/01/2019 ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428 – 1527) IV MỘT SỐ DANH NHÂN VĂN HOÁ XUẤT SẮC CỦA DÂN TỘC I/MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Kiến thức : Hiểu biết sơ lược đời cống hiến to lớn số danh nhân văn hóa,tiêu biểu Nguyễn Trãi Lê Thánh Tơng nghiệp nước Đại Việt kỷ XV 2/Kỷ : Kỷ phân tích đánh giá kiện lịch sử 3/Tư tưởng : Tự hào biết ơn bậc danh nhân thời Lê , từ hình thành ý thức trách nhiệm giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa dân tộc II/CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: - Tranh ảnh nhân vật di tích lịch sử thời - Chân dung Nguyễn Trãi - Sưu tầm câu chuyện dân gian danh nhân văn hóa 2/ Học sinh - Sách giáo khoa - Vở soạn, học II/TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC : 1/Kiểm tra cũ : - Em trình bày nét giáo dục văn háo thời Lê ? 2/Giới thiệu :Tất thành tựu tiêu biểu văn học , khoa học , nghệ thuật mà vừa học , phần lớn phải kể đến cơng lao đóng góp danh nhân văn hóa Hơm học tìm hiểu thêm bậc danh nhân cuả nước ta thời nhà Lê sơ 3/Bài Hoạt động thầy trò Nội dung học Hoạt động 1: Tìm hiểu Nguyễn Trãi GV: Giới thiệu sơ lược tiểu sử - 1/ Nguyễn Trãi ( 1380-1442) Nguyễn Trãi hiệu Ức Trai, quê Thường Tín, Hà Tây - Ông Nguyễn Phi Khanh cháu nội Trần Nguyên Đán Tôn Thất nhà Trần - 1400, đậu Thái học sinh : hai cha ông làm quan triều nhà Hồ 1407, nhà Hồ mất, cha ông bị giặc giam lỏng Đông Quan - Là nhà trị , quân đại tài Danh nhân văn hóa giới 1418, ơng Trần Nguyên Hãn đến với Lam Sơn để thực tâm nguyện “Báo thù cho cha – Rửa hận cho nước” ? Trong khởi nghĩa Lam Sơn Nguyễn Trãi có vai trị ? HS: ( Là nhà trị , quân đại tài , đóng góp ơng ngun nhân quan trọng dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam sơn ? Sau khởi nghĩa Lam sơn ông có - Thể tư tưởng nhân đạo yêu đóng góp đất nước ? nước thương dân ông HS: ( Viết nhiều tác phẩm có giá trị văn học với Bình Ngơ đại cáo , Sử học , địa lý học quân trung từ mệnh tập , dư địa chí ) ? Các tác phẩm ông tập trung phản ánh nội dung ? HS: (Thể tư tưởng nhân đạo sâu sắc Tài đức độ sáng tạo ông , yêu nước thương dân ) HS: đọc phần in nghiêng sgk ? Qua nhận xét Lê Thánh Tơng em nêu đóng góp Nguyển Trãi ? HS: ( anh hùng dân tộc bậc mưu lược khởi nghĩa Lam Sơn Là nhà văn hóa kiệt xuất , tinh hoa thời đại , tên tuổi ông rạng ngời lịch sử ) HS: Quan sát hình GV giới thiệu: nhà thờ Nguyễn Trãi làng Nhị Khê lưu giữ nhiều di vật quý có chân dung Nguyễn Trãi mà nhiều nhà nghiên cứu cho 2/ Lê Thánh Tông ( 1441- 1497 ) cổ Bức tranh thể đạt lòng yêu nước , thương dân Là vị vua anh minh – Một tài xuất sắc nhiều lĩnh vực kinh tế, NguyễnTrãi( nét hiền hịa đượm vẻ trị, qn ưu tư sâu lắng , mái tóc bạc phơ đôi mắt tinh anh Nguyễn Trãi ) Hoạt động 2: Tìm hiểu Lê Thánh Tơng ? Trình bày hiểu biết em Vua lê Thánh Tông ? HS: (Con thứ tư Lê Thái Tổ , Mẹ Ngô thị Ngọc Giao Năm 1460 lên ngơi 18 tuổi ) ? Ơng có đóng góp cho việc phát triển kinh tế văn hóa ? HS: ( Quan tâm phát triển kinh tế nông nghiệp – công thương nghiệp , đê Hồng Đức , luật Hồng Đức , phát triển giáo dục văn hóa ) ? Hãy kể đóng góp ơng lĩnh vực văn hóa ? HS: ( Lập hội Tao Đàn , viết nhiều tác 3/ Ngô sĩ Liên ( kỷ XV): phẩm văn học có giá trị gồm văn thơ chữ - Là nhà sử học tiếng Hán ( 300 ) Văn học chữ Nơm ) - Tác phẩm : Đại Việt sử kí tồn thư GV: Văn thơ Lê Thánh Tơng hội Tao Đàn phần lớn ca ngợi nhà Lê , ca ngợi phong cảnh đất nước , đậm đà tinh thần yêu nước Lê Thánh Tông nhân vật xuất sắc mặt Hoạt động 3:Tìm hiểu Ngơ Sĩ Liên 4/ Lương Thế Vinh ( 1442 -? ) ? Em có hiểu biết Ngơ sĩ Liên ? - Bộ “ Hí phường phả lục “ HS: ( Là nhà sử học tiếng kỷ XV - Là nhà toán học tiếng NĂM 1442 đỗ tiến sĩ Tác giả ĐạiViệtsử kí tồn thư , tên phố , tên trường học tiếng => thể vai trò học tập tốt giáo viên học sinh , xứng đáng với tên tuổi vị danh nhân văn hóa dân tộc Hoạt động 4: Tìm hiểu Lương Thế Vinh ? Lương Thế Vinh có vai trị quan trọng thành tựu nghệ thuật ? HS: ( Soạn thảo “ Hí phường phả Lục cơng trình lịch sử nghệ thuật sân khấu ? Ơng đỗ trạng ngun 1463 cơng trình tốn học tiếng ơng ? HS: Bộ Đại thành tốn pháp GV: kể thêm cho học sinh số chi tiết nói đời hoạt động Lương vinh qua tư liệu Sơ kết học - Thế kỷ XV, với thịnh vượng thời Lê Sơ, nước ta có nhiều danh nhân văn hố - Những danh nhân văn hố thời kì để lại cho dân tộc đóng góp vơ to lớn 4/ Củng cố - Đánh giá em danh nhân văn hóa tiếng kỉ XV ? - Những danh nhân nêu có cơng lao dân tộc ? 5/ Hướng dẫn học tập nhà: - Học tìm hiểu thêm danh nhân văn hóa dân tộc kỷ XV - Ơn tập lại toàn nội dung chương IV ... Ơng Nguyễn Phi Khanh cháu nội Trần Nguyên Đán Tôn Thất nhà Trần - 1400, đậu Thái học sinh : hai cha ông làm quan triều nhà Hồ 14 07, nhà Hồ mất, cha ông bị giặc giam lỏng Đơng Quan - Là nhà trị... Sơ, nước ta có nhiều danh nhân văn hố - Những danh nhân văn hố thời kì để lại cho dân tộc đóng góp vơ to lớn 4/ Củng cố - Đánh giá em danh nhân văn hóa tiếng kỉ XV ? - Những danh nhân nêu có cơng... sinh , xứng đáng với tên tuổi vị danh nhân văn hóa dân tộc Hoạt động 4: Tìm hiểu Lương Thế Vinh ? Lương Thế Vinh có vai trò quan trọng thành tựu nghệ thuật ? HS: ( So? ??n thảo “ Hí phường phả Lục cơng