ĐỀ ÔN TẬP DÀNH CHO HSNK ĐỀ ÔN TẬP DÀNH CHO HSNK MÔN NGỮ VĂN 8 (Thời gian làm bài 150 phút) Câu 1 (8 điểm) Cảm nhận của em về đoạn thơ sau “Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa Tia nắng tía nhảy hoài t[.]
ĐỀ ÔN TẬP DÀNH CHO HSNK MÔN NGỮ VĂN (Thời gian làm 150 phút) Câu (8 điểm): Cảm nhận em đoạn thơ sau: “Sương trắng rỏ đầu cành giọt sữa Tia nắng tía nhảy hồi ruộng lúa, Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm ánh bình minh” “Bà cụ lão bán hàng bên miếu cổ, Nước thời gian gội tóc trắng phau phau” (“Chợ tết”- Đồn Văn Cừ) Câu (12 điểm): Bằng hiểu biết văn truyện học chương trình Ngữ văn lớp 8, em chứng minh văn học dân tộc ta ln ca ngợi tình u thương người với người HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: a/ Về hình thức: Viết thành văn ngắn có yếu tố biểu cảm rõ ràng Khơng cho điểm tối đa học sinh sử dụng gạch đầu dịng b/ Về nội dung: HS cảm nhận vẻ đẹp câu thơ theo cách riêng cần đảm bảo ý sau: * Đoạn thơ tranh đẹp cảnh bình minh: + Nghệ thuật so sánh nhân hoá độc đáo - Những giọt sương trắng “giọt sữa”=> so sánh mẻ độc đáo => vẻ đẹp ngào - Lúa xanh ướt đẫm sương đêm phản chiếu ánh bình minh lấp lánh Tia nắng sắc “tía” reo vui “nhảy hồi ruộng lúa” hồ vào dịng người chợ tết => nhân hoá - Núi khoác áo the xanh “ uốn mình” làm duyên => nhân hố - Những đồi ửng lên ánh bình minh “thoa son” khoe sắc.=> nhân hoá + Sử dụng tính từ màu sắc, đoạn thơ đầy màu sắc tươi tắn, bốn màu phối sắc hài hồ (trắng, tía, xanh, son) => tranh màu cảnh rạng đơng bình, ấm áp, đầy thi vị, hữu tình => Sử dụng bút pháp miêu tả, hình ảnh chọn lọc, từ ngữ gợi hình gợi cảm, giàu chất tạo hình nghệ thuật nhân hố, so sánh cảm nhận tinh tế nhà thơ vẽ lên tranh mùa xuân buổi sớm tuyệt đẹp, vẻ đẹp sáng, tinh khiết, trẻo * Hai câu thơ tiếp: chân dung bà cụ lão, tranh truyền thần tuyệt tác + Miếu cổ khung, làm cho vẽ truyền thần thêm cổ kính + “tóc trắng phau phau” gợi tuổi tác kí ức thời gian, gợi vẻ đẹp phúc hậu, bền bỉ + Miếu cổ chứng tích, bà cụ lão chứng nhân chợ tết đồng quê, sống yên bình tồn lâu đời dân gian + cách nói “nước thời gian” thể cách dùng từ sáng tạo, mẻ => Những câu thơ đẹp hoạ vừa rực rỡ sắc màu cảnh bình minh mĩ lệ, vừa cổ kính, bình dị nét đẹp người, cảnh vật đồng quê Câu 2: a) Mở bài : - Có thể nêu mục đích văn chương ( văn chương hướng người đọc đến với hiểu biết tình yêu thương) - Giới thiệu vấn đề cần giải b)Thân bài : Tình yêu thương người với người thể qua nhiều mối quan hệ xã hội - Tình cảm xóm giềng : + Bà lão láng giềng với vợ chồng chị Dậu ( Tức nước vỡ bờ- Ngơ Tất Tố) + Ơng giáo với lão Hạc( Lão Hạc – Nam Cao) - Tình cảm gia đình : + Tình cảm vợ chồng : Chị Dậu ân cần chăm sóc chồng chu đáo, qn bảo vệ chồng (Tức nước vỡ bờ - Ngô Tất Tố) + Tình cảm cha mẹ cái : - Người mẹ âu yếm đưa đến trường ( Tôi học- Thanh Tịnh) ; Lão Hạc thương (Lão Hạc- Nam Cao) - Con trai lão Hạc thương cha ( Lão Hạc- Nam Cao) ; bé Hồng thông cảm, bênh vực, bảo vệ mẹ (Trong lòng mẹ- Nguyên Hồng) c) Kết bài : Nêu tác dụng văn chương ( khơi dậy tình cảm nhân cho người để người sống tốt đẹp hơn) ... Thanh Tịnh) ; Lão Hạc thương (Lão Hạc- Nam Cao) - Con trai lão Hạc thương cha ( Lão Hạc- Nam Cao) ; bé Hồng thông cảm, bênh vực, bảo vệ mẹ (Trong lòng mẹ- Nguyên Hồng) c) Kết bài : Nêu tác dụng