PHÒNG GD&ĐT Q PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KỲ II HUYỆN PHONG ĐIỀN Năm học 2019 2020 Môn Ngữ văn 7 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả[.]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHONG ĐIỀN ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học 2019 - 2020 Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ đến 3: …Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước… (Trích Tinh thần yêu nước nhân dân ta – Hồ Chí Minh, Ngữ văn 7, Tập hai, NXB Giáo dục, 2007) Câu 1: (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt có đoạn văn Câu 2: (1,5 điểm) a/Tìm trạng ngữ có đoạn văn cho biết chúng thuộc loại trạng ngữ gì? b/ Đặt câu có trạng ngữ thời gian Câu 3: (1,0 điểm) Em cho biết nội dung đoạn trên? II LÀM VĂN: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Dựa vào văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” Hồ Chí Minh Em viết đoạn văn ngắn (khoảng 100 chữ) nêu suy nghĩ truyền thống yêu nước Câu 2: (5,0 điểm) Em chứng minh câu tục ngữ sau: “Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao” HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:……………………… Số báo danh:………………….……… Chữ kí cán coi thi 1:…………… Chữ kí cán coi thi 2:………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHONG ĐIỀN ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học 2019 - 2020 Môn: Ngữ văn HƯỚNG DẪN CHẤM - ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM A HƯỚNG DẪN CHUNG - Giáo viên chấm cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh cách đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có sáng tạo - Nếu học sinh làm theo cách riêng đáp ứng yêu cầu bản, giáo viên cho đủ điểm - Điểm toàn giữ ngun, khơng thực việc làm trịn số B ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Phần Câu Nội dung Điểm ĐỌC - HIỂU 3,0 Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn văn 0,5 là: Nghị luận a Trạng ngữ có đoạn văn: “Từ xưa đến nay” I Thuộc trạng ngữ thời gian 1,5 b Học sinh vận dụng kiến thức học đặt câu có trạng ngữ thời gian - Gợi lên sức mạnh khí mạnh mẽ lịng u 1,0 nước… LÀM VĂN Từ nội dung phần đọc hiểu, em viết đoạn văn 2,0 (khoảng 100 chữ) a Đảm bảo thể thức đoạn văn 0,25 b Xác định vấn đề cần chứng minh 0,25 c Triển khai vấn đề chứng minh Học sinh lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề chứng minh theo nhiều cách cần làm 1,0 rõ vấn đề nhận định em tinh thần yêu nước người học sinh… d Sáng tạo: có quan điểm riêng, suy nghĩ mẻ, phù II hợp với chuẩn mực lòng yêu thương người, 0,25 thiên nhiên, vật dụng xung quanh e Chính tả, ngữ pháp: đảm bảo quy tắc tả, 0,25 ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt Chứng minh câu tục ngữ: “Một ây chẳng nên non 5,0 Ba chụm lại nên núi cao” a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận chứng minh 0,25 Tổng điểm Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần chưng minh c.Triển khai vấn đề cần chứng minh Mở bài: - Nêu vai trò quan trọng tinh thần đoàn kết sống (Nêu luận điểm cần chứng minh) Thân bài: Nêu lí lẽ dẫn chứng - Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ + Đoàn kết sức mạnh giúp người yêu thương gắn bó với Làm tăng nghị lực ý chí để dễ dàng đến thành cơng: + Phát huy tinh thần đoàn kết tâm vượt qua thử thách lớn lao - Đoàn kết lịch sử dựng nước giữ nước; kháng chiến chống Pháp chống Mỹ … (Dẫn chứng) - Trong sống hàng ngày, học tập …(Dẫn chứng) - Đoàn kết lao động…(Dẫn chứng) Kết bài: - Nêu ý nghĩa luận điểm chứng minh - Bài học đoàn kết thân d.Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, e Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo quy tắc chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt 0,25 4,0 0,25 0,25 10,0 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHONG ĐIỀN ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học 2019-2020 Môn: Ngữ văn KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II Mức độ Chủ đề Nhận biết I Đọc - hiểu Xác định Văn bản: Tinh phương thức thần yêu nước biểu đạt nhân dân ta Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: II Làm văn Viết đoạn văn độ dài 100 chữ 0,5 5% Thông hiểu Tổng cộng 2,5 25% Cộng 3,0 30% Từ nội dung phần đọc hiểu viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) trình bày nhận định em vấn đề có đoạn trích 0,5 5% Vận dụng cao - Tìm trạng ngữ có đoạn văn - Nêu nội dung đoạn 2,5 25% Viết văn nghị luận chứng minh Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Vận dụng 2,0 20% 2,0 20% Cảm nhận câu tục ngữ ông cha ta 5,0 50% 5,0 50% 7,0 70% 10,0 100% ...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHONG ĐIỀN ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học 2019 - 2020 Môn: Ngữ văn HƯỚNG DẪN CHẤM - ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM... chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt 0,25 4,0 0,25 0,25 10,0 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHONG ĐIỀN ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học 2019-2020 Môn: Ngữ văn KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II Mức độ