Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập trang 55 I MỤC TIÊU Giúp học sinh Nhận biết góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt Nhận biết đường cao của hình tam giác Vẽ hình vuông, hình chữ nhật có độ dài cho trước Xác[.]
Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 55 I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nhận biết góc nhọn, góc vng, góc tù, góc bẹt - Nhận biết đường cao hình tam giác - Vẽ hình vng, hình chữ nhật có độ dài cho trước - Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Bảng phụ; Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét ê ke HS: - Thước thẳng + ê ke III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng yêu cầu HS vẽ hình vng ABCD có cạnh dài 5cm sau tính chu vi diện tích hình vng - Nhận xét, đánh giá HS Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét làm bạn Bài giải: Chu vi hình vng ABCD là: x = 20 (cm) Đáp số: 20cm 1p B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: 7p Bài 1: Nêu góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp làm ô li - u cầu HS nêu tên góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt có hình a) Góc vng BAC; góc nhọn ABC, ABM, MBC, ACB, AMB; góc tù BMC; góc bẹt AMC - Gọi HS đọc b) Góc vng DAB, DBC, ADC; góc nhọn ABD, ADB, BDC, BCD; góc tù ABC - Nhận xét, chốt ? So với góc vng góc nhọn, góc tù bé hay lớn hơn? ? góc bẹt góc vng ? - Góc nhọn bé góc vng, góc tù lớn góc vng - góc bẹt hai góc vng 8p Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S ô trống - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ nêu tên đường cao hình tam giác ABC ? Vì AB gọi đường cao hình tam giác ABC ? - Giảng: Trong hình tam giác có góc vng hai cạnh góc vng đường cao hình tam giác ? Vì AH khơng phải đường cao hình tam giác ABC ? - Nhận xét, chốt bài: ? Đường cao đường nào? - HS nêu yêu cầu - Đường cao hình tam giác ABC AB BC - Vì đường thẳng AB đường thẳng hạ từ đỉnh A tam giác vng góc với cạnh BC tam giác - Lắng nghe - Vì đường thẳng AH hạ từ đỉnh A khơng vng góc với cạnh BC hình tam giác ABC 8p Bài 3: Cho đoạn thẳng AB = 3cm - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS tự vẽ hình vng ABCD có cạnh dài cm, sau gọi HS nêu rõ bước vẽ - HS vẽ vào vở, HS lên bảng vẽ nêu bước vẽ - Nhận xét, chốt ? Muốn vẽ hình vng theo độ dài cạnh cho trước ta làm nào? 7p Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = cm, chiều rộng AD = cm - HS lên bảng vẽ (theo kích thước cm cm), HS lớp vẽ hình vào - Yêu cầu HS nêu bước vẽ - GV yêu cầu HS nêu cách xác định trung điểm M cạnh AD - HS vừa vẽ bảng nêu - HS nêu: Dùng thước thẳng có vạch chia xăng-timét Đặt vạch số thước trùng với điểm A, thước trùng với cạnh AD, AD = cm nên AM = cm Tìm vạch số thước chấm điểm Điểm trung điểm M cạnh AD - Các hình chữ nhật có hình vẽ: ABCD, ABNM, MNCD - Các cạnh song song với AB MN, DC ? Hãy nêu tên hình chữ nhật có hình vẽ ? ? Nêu tên cạnh song song với AB? - Nhận xét, chốt ? Thế đường thẳng song song? 4p C Củng cố- dặn dò: - HS nêu ? So sánh độ lớn góc nhọn, góc tù, góc bẹt với góc vng? - GV tổng kết học - Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: V Bài tập Luyện tập trang 55: Bài Nêu góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt có hình sau: Bài Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: □ - AB đường cao hình tam giác ABC □ - AH đường cao hình tam giác ABC Bài Cho đoạn thằng AB = 3cm (như hình vẽ) Hãy vẽ hình vng ABCD (có cạnh AB) Phương pháp giải: Ta vẽ hình vng cạnh 3cm sau: - Vẽ đường thẳng vng góc với AB A đường thẳng vng góc với AB B Trên đường thẳng vng góc lấy đoạn thẳng AD = 3cm, BC = 3cm - Nối D với C ta hình vng ABCD Bài a) Hãy vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 6cm, chiều rộng AD = 4cm b) Xác định trung điểm M cạnh AD, trung điểm N cạnh BC Nối điểm M điểm N ta hình tứ giác hình chữ nhật - Nêu tên hình chữ nhật - Nêu tên cạnh song song với cạnh AB Bài Cho hình thoi ABCD Biết AC = 24cm độ dài đường chéo BD 2/3 độ dài đường chéo AC Tính diện tích hình thoi ABCD Bài Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 100m, chiều rộng 2/3 chiều dài Tính diện tích khu vườn Bài Tính diện tích hình thoi có độ dài hai đường chéo 5/9 cm 3/5 cm Bài Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 60m, chiều rộng 30m Người ta trồng khoai lang ruộng đó, trung bình 100m2 thu hoạch 200kg khoai lang Hỏi ruộng thu hoạch tạ khoai lang? Bài Một hình vng lớn ghép hai hình vng hai hình chữ nhật (như hình vẽ) Tính diện tích hình vng lớn Bài 10 Một hình bình hành có độ dài hai cạnh liền kề 5/6 m 2m Chu vi hình bình hành …… m (17/3) Xem thêm Giáo án Toán lớp hay, chi tiết khác: ... Một hình bình hành có độ dài hai cạnh liền kề 5/6 m 2m Chu vi hình bình hành …… m (17 /3) Xem thêm Giáo án Toán lớp hay, chi tiết khác: ...1p B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: 7p Bài 1: Nêu góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp làm ô li - Yêu cầu HS nêu... - Nhận xét, chốt ? Thế đường thẳng song song? 4p C Củng cố- dặn dò: - HS nêu ? So sánh độ lớn góc nhọn, góc tù, góc bẹt với góc vng? - GV tổng kết học - Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung IV