Top 5 de thi sinh hoc lop 7 giua hoc ki 1 co dap an

Phòng Giáo dục Đào tạo Đề kiểm tra Giữa kì Mơn: Sinh học lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Đề số 1) Câu hỏi trắc nghiệm (3 điểm) Câu Động vật đại diện Ngành Thân mềm? A Hình B Hình C Hình Câu Hầu hết giun trịn kí sinh A người, động vật thực vật B nấm C tảo D thực vật Câu Tôm thường kiếm ăn vào lúc A sáng sớm C chập tối B trưa D đêm khuya Câu Hải quỳ khác san hô đặc điểm A thể hình trụ D Hình B kiểu sống bám C khơng sống tập đồn D nhiều tua miệng Câu Hãy thích thay cho số hình đây: Câu hỏi tự luận (7 điểm) Câu Em tích vào trống bảng để câu trả lời Bảng Đa dạng cấu tạo môi trường sống chân khớp STT Tên đại diện Môi trường sống Các phần thể Râu Nước Nơi ẩm Ở cạn Chân ngực (số đơi) Cánh Có Khơng có Khơng có Giáp xác(Tơm sơng) đơi Hình nhện(Nhện) đơi Sâu bọ Châu chấu) 3 đôi Câu Em người thân gia đình em thường lấy giun năm lần? Tại y học cổ truyền khuyên người nên tẩy giun từ – lần năm? Câu Tại thụ tinh số lượng lớn trứng cá chép đẻ lại lớn? Đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: A Câu 2: A Câu 5: Chú thích Roi; Điểm mắt; Khơng bào co bóp; Màng thể; Hạt diệp lục; Hạt dự trữ; Câu 3: C Câu 4: C Có Nhân Cấu tạo thể trùng roi Câu hỏi tự luận Câu STT Tên đại diện Giáp xác(Tôm sơng) Hình nhện(Nhện) Sâu bọ Châu chấu) Mơi trường sống Các phần thể Râu Nước Nơi ẩm Ở cạn x Chân ngực (số đơi) Có x Cánh x x Khơng có x x x Khơng có đơi x đơi x đơi Câu - Do trình độ vệ sinh xã hội nước ta cịn thấp, nên dù phịng tránh tích cực không tránh khỏi mắc bệnh giun đũa - Tất người nhiễm giun tác hại giun gây Giun sống ruột, tiết chất độc, chiếm lấy thức ăn, hút chất dinh dưỡng, vitamin, prôtein, chất sắt…, gây nên tình trạng chống váng, mệt mỏi, ăn, suy dinh dưỡng… Đối với loại giun đũa gây nên tắc ruột, lồng ruột, thủng ruột dẫn đến giun chui ống mật Giun móc gây thiếu máu, suy tim, mề đay… Hoặc giun tóc thường gây tổn thương niêm mạc ruột, rối loạn tiêu hóa, thiếu hụt vitamin, thiếu máu… - Phụ nữ mang thai mà nhiễm giun nặng bị thiếu máu, thiếu chất, dẫn đến nguy sẩy thai Có x - Trẻ em nhiễm giun nặng thường gầy ốm, suy dinh dưỡng, rối loạn thần kinh, chậm phát triển trí tuệ Thông thường, trẻ 24 tháng tuổi trở lên nên cho uống thuốc tẩy giun - Do đó, khơng trẻ em mà người lớn cần phải tẩy giun định kì để bảo vệ sức khỏe - Nên tập thói quen tẩy giun định kì cho gia đình tháng/ lần vào thời điểm để đạt hiệu cap - Sử dụng thuốc tẩy giun việc tiêu diệt giun khơng có tác dụng phịng tránh nhiễm giun - Để ngăn chặn việc tái nhiễm giun, cần ý giáo dục cho trẻ thực chế độ vệ sinh tốt - Cần phải giữ gìn mơi trường sống tốt ( vệ sinh phân, nước, rác, chống ruồi, nhặng, gián…) có ý thức vệ sinh ăn uống Vì thế, y học khuyên năm nên tẩy giun từ đến lần Tốt nên tẩy giun định kì tháng/ lần Trước sử dụng loại thuốc trị giun cần có định bác sĩ Câu - Trong thụ tinh, số lượng trứng cá chép đẻ lớn thụ tinh ngồi tỉ lệ tinh trùng gặp trứng nên xác suất thụ tinh khơng cao - Sự thụ tinh xảy môi trường nước khơng an tồn làm mồi cho kẻ thù - Điều kiện mơi trường nước khơng phù hợp với phát triển trứng nhiệt độ, nồng độ ôxi thấp,… - Trứng sau nở thành cá bị sinh vật khác ăn thịt nên tỉ lệ trưởng thành thấp Phòng Giáo dục Đào tạo Đề kiểm tra Giữa kì Mơn: Sinh học lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Đề số 2) Câu hỏi trắc nghiệm (3 điểm) Câu Nhóm gồm động vật sống môi trường không? A ngỗng, vịt trời, gà, bướm B mực, sứa, vịt trời, công C quạ, đại bàng, chuồn chuồn, chim én D hến, tôm hùm, chim cánh cụt, ngỗng Câu Điểm mắt trùng roi có vai trị gì? A quang hợp B tiết C trao đổi khí D nhận biết ánh sáng Câu Động vật hình không xếp vào ngành Động vật không xương sống? A Hình B Hình C Hình D Hình Câu Điều khơng thuộc đặc điểm chung sâu bọ A thể có phần riêng biệt, đầu có đơi râu B ngực có đơi chân, đơi cánh C biến thái khơng hồn tồn D hơ hấp ống khí, Câu Trong hệ tuần hoàn cá chép, loại mạch vận chuyển máu nghèo ôxi? A động mạch chủ lưng mao mạch mang B động mạch chủ lưng động mạch chủ bụng C mao mạch quan động mạch chủ lưng D động mạch chủ bụng tĩnh mạch bụng Câu hỏi tự luận (7 điểm) Câu Đây hình ảnh “ Ba mơi trường lớn vùng nhiệt đới” Nhìn vào bảng điền vào bảng sau đây: Mơi trường Trên cạn có Dưới nước có Trên khơng có động vật hình Câu Các em tự hào biết nước ta quốc gia thiên nhiên ưu đãi, có đa dạng sinh học cao, có nhiều động vật quý Vậy làm để giới động vật mãi đa dạng, phong phú? Câu Em nêu ý nghĩa động vật đời sống người? Đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: C Câu 4: C Câu 5: D Câu hỏi tự luận Câu Mơi trường động vật hình Trên cạn có Hươu, Vượn, Báo gấm, Sư tử, Thỏ Dưới nước có Mực, Cá chình, Bạch tuộc, Cá nhà táng, Ốc cánh Trên khơng có Ngỗng trời, Quạ, Kền kền, Bướm, Ong Câu - Để thể giới động vật đa dạng phong phú, cần phải bảo vệ môi trường sống động vật như: rừng, biển, sông, hồ, ao, môi trường đất,… - Khai thác hợp lí lồi động vật đề phục vụ cho người - Đảm bảo cân sinh thái - Tạo điều kiện tốt cho động vật sinh sản phát triển - Xây dựng khu bảo tồn, rừng bảo tồn động vật - Tuyên truyền cho người dân bảo vệ động vật - Trông xanh để tạo nguồn thức ăn môi trường sống cho động vật - Không ăn thị không sử dụng sản phẩm từ động vật quý - Điều tra xử lí đối tượng bn bán trái phép động vật, đặc biệt động vật quý - Trước mắt học tập tốt phần động vật chương trình Sinh học để có kiến thức bản giới động vật Câu Động vật khơng có vai trị quan trọng thiên nhiên mà cịn có ý nghĩa lớn người như: - Cung cấp nguyên liệu cho người như: da, lơng, thực phẩm,… * Ví dụ: + Lợn, gà, cá, … cung cấp thực phẩm + Vịt, chồn, cừu,… cung cấp lông + Cá sấu, lạc đà, … cung cấp da - Dùng làm vật nghiệm nghiên cứu khoa học, học tập, thí nghiệm thuốc * Ví dụ: + Giun, cá, ếch, chuột, cho, … dùng cho học tập nghiên cứu khoa học + Chuột bach, khỉ, … dùng để thử nghiệm thuốc - Chúng hỗ trợ cho người lao động, giải trí, thể thao, bảo vệ an ninh * Ví dụ: Khỉ, cá heo, … Phịng Giáo dục Đào tạo Đề kiểm tra Giữa kì Môn: Sinh học lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Đề số 3) Câu hỏi trắc nghiệm (3 điểm) Câu Nhóm gồm động vật sống môi trường nước? A cá chép, vịt, báo, chó B tơm, mực, ngao, bạch tuộc C sứa, ruồi, ốc, hến D trai, ngao, hươu, hổ Câu Hình ảnh cho thấy tập tính ốc sên đào hốc sâu chui xuống đẻ trứng vào Ốc sên đời sau vài tuần Ý nghĩa sinh học tập tính đào lỗ đẻ trứng A bảo vệ trứng khỏi kẻ thù B để trứng nở nhanh C để trứng nở toàn ốc sên D để tăng nhiệt độ ấp trứng Câu Trong thể muỗi Anôphen, trùng sốt rét sinh sản A phân đơi B vơ tính C hữu tính D tiếp hợp Câu Đặc điểm đặc điểm phân biệt thực vật với động vật? A khơng có khả tự di chuyển B khơng có khả phản ứng C đa số khơng có khả tự dưỡng D khơng có hệ thần kinh giác quan Câu Hãy thích vào trơng thay cho số hình Câu hỏi tự luận (7 điểm) Câu Em tích vào trống bảng để câu trả lời Bảng Đa dạng tập tính STT Các tập tính Tơm Tự vệ, công Dự trữ thức ăn Dệt lưới bẫy mồi Cộng sinh đề tồn Sống thành xã hội Chăn nuôi động vật khác Đực, nhận biết tín hiệu Chăm sóc hệ sau Tơm nhờ Nhện Ve sầu Kiến Câu Điều kiện sống khác có ảnh hưởng đến cấu tạo thể tập tính cá khơng? Cho ví dụ? Câu Gia đình em có thường xun ăn ngồi hàng qn đường phố khơng? Theo em thức ăn chế biến ngồi hàng qn có đảm bảo vệ sinh khơng? Đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C Câu 5: Chú thích Khơng bào co bóp Nhân lớn Miệng Nhân nhỏ Câu 4: B Ong mật Khơng bào tiêu hóa Hầu Khơng bào co bóp Lỗ Quan sát trùng giày Câu hỏi tự luận Câu STT Các tập tính Tơm Tơm nhờ Nhện Tự vệ, công X X Ve sầu Kiến Ong mật X X X Dự trữ thức ăn X X X Dệt lưới bẫy mồi X Cộng sinh để tồn Sống thành xã hội X X Chăn nuôi động vật khác X Đực, nhận biết tín hiệu Chăm sóc hệ sau X X X Câu Điều kiện sống khác có ảnh hưởng đến cấu tạo thể tập tính cá, cụ thể là: - Điều kiện sống tầng nước mặt, thiếu nơi ẩn náu cá chám, cá trích có thon dài, miệng dài, nhọn, bơi nhanh, ăn vụn thức ăn mặt nước - Điều kiện sống tầng nước tầng đáy có nhiều nơi ẩn náu cá vền, cá chép chúng có thân tương đối ngắn, bơi chậm, thức ăn tầng X - Điều kiện sống hốc bùn đất, đáy, lươn, trạch, chúng có thân dài, vây ngực vây bụng tiêu biến , khúc nhỏ, bơi - Những lồi cá sống đáy sâu hàng ngàn mét có ánh sáng yếu khơng có ánh sáng có mắt lớn để tiếp thu ánh sáng, mắt không phát triển, râu tua dài, số loài có quan phát sáng đầu Câu - Tùy điều kiện thói quen gia đình với việc ăn uống ngồi hàng qn - Thức ăn ngồi hàng qn đường phố thường khơng đảm bảo vệ sinh vì: + Người bán thường cịn hạn chế kiến thức vệ sinh an toàn thực phẩm, điều kiện kinh tế hạn hẹp nên thức ăn dễ biến chất làm ảnh hưởng sức khỏe người tiêu dùng + Việc sản xuất bày bán thiếu hạ tầng sở vệ sinh môi trường (cung cấp nước sạch, xử lý rác, chất thải, cơng trình vệ sinh…) + Hoạt động khó kiểm soát đa dạng, động tạm thời, mùa vụ… + Mối nguy cho sức khỏe cộng đồng (ngộ độc thực phẩm, bệnh lây truyền qua thực phẩm), ảnh hưởng tới cảnh quan văn minh đô thị + Rau sống chế biến với số lượng nhiều nên rửa k sach, người ăn dễ mắc bệnh giun đũa - Tiến tới cần phải trồng “rau sạch” lúc sử dụng rau sống an tồn Phịng Giáo dục Đào tạo Đề kiểm tra Giữa kì Mơn: Sinh học lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Đề số 4) Câu hỏi trắc nghiệm (3 điểm) Câu Nhóm gồm động vật sống cạn? A, hổ, sứa, mực, cáo B đại bàng, muỗi, hến, ngựa C linh dương, khỉ, diều hâu, cá D gà, chó, nai, thỏ Câu Hãy thích thay cho số hình Chú thích - …………… - …………… - …………… - …………… Câu Hãy thích thay cho số hình sau Chú thích - ……………… - ……………… Câu Cá chép hô hấp A mang B phổi C hệ thống ống khí D da Câu Hiện Việt Nam có khoảng lồi cá? A 850 B 25415 C 2753 D 24565 Câu hỏi tự luận (7 điểm) Câu Em kể tên 10 loài động vật xung quanh nơi em sống rõ nơi cư trú chúng? Câu Trong dân gian có vài tin đồn khả “tái sinh vô hạn” đỉa Tức cắ t đỉa làm nhiều phần phần phát triển thành thể Với góc nhìn khoa học, theo em ta giết chểt hồn tồn đỉa khơng? Giết cách nào? Câu 3: Trình bày đặc điểm chung lớp Sâu bọ Trong số đặc điểm chung Sâu bọ, đặc điểm phân biệt chúng với Chân khớp khác? Câu Có nên ăn trai sơng vùng nước nhiễm khơng? Vì sao? Câu Mài mặt ngồi trai ngửi thấy có mùi khét? Vì sao? Đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: D Câu 2: Chú thích 1- Giác bám 2- Miệng 3- Nhánh ruột 4- Cơ quan sinh dục lưỡng tính (phân nhánh) Cấu tạo sán gan Câu 3: Chú thích 1- Con 2- Con đực Câu 4: A Câu 5: C Câu hỏi tự luận Câu STT Tên động vật Nơi cư trú Chuột Cống, hang chuột, Cá Ao, hồ, sông, suối, biển, đồng ruộng, mương, máng Mèo Rừng, chuồng mèo Chó Rừng, chuồng chó Ốc Ao, hồ, sông, suối, biển, đồng ruộng, mương, máng Muỗi Nơi tối, bụi cây, vũng nước đọng Ong Tổ ong Chim Làm tổ Ếch Ao, đầm, sông, suối,… 10 Gà Rừng, chuồng gà Câu Với góc nhìn khoa học, ta hồn tồn giết chết đỉa cách sau: - Cắt theo chiều dọc (hình thức phá vỡ thể xoang) - Bằng môi trường cồn - Môi trường có nồng độ muối/ axit/ bazơ cao - Nhiệt (đỉa chết hoàn toàn bị đốt cháy, nhiệt phản ứng nước với vơi,…), dân gian Việt Nam có câu: “Như đỉa phải vôi” Câu - Đặc điểm chung lớp Sâu bọ: + Cơ thể sâu bọ có phần: đầu, ngực, bụng + Phần đầu có đơi râu, phần ngực có đơi chân đôi cánh + Hô hấp hệ thống ống khí - Trong đặc điểm trên, đặc điểm bật giúp phân biệt Sâu bọ với Chân khớp khác là: phần đầu có đơi râu, phần ngực có đơi chân đơi cánh Câu - Chúng ta không nên ăn trai sống vùng nước bị nhiễm Vì trai sống vùng nước bị ô nhiễm, trai lọc nước (để tìm thức ăn) nhiều chất độc hại nhiễm vào thể trai, người ăn phải trai bị ngộ độc Câu Mài mặt vỏ trai ngửi thấy có mùi khét phía ngồi lớp sừng có thành phần giống tổ chức sừng động vật khác nên mài nóng cháy, chúng có mùi khét Phịng Giáo dục Đào tạo Đề kiểm tra Giữa kì Mơn: Sinh học lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Đề số 5) Câu hỏi trắc nghiệm (3 điểm) Câu Trùng sốt rét nhiêt đới hay sốt rét ác tính có chu kì sinh sản A 48 B 72 C 24 D Câu Trai sông di chuyển A cách bơi nhờ cử động hai mảnh vỏ B cách xoay thể bùn C chân lưỡi rìu thị ngồi sau mở vỏ chân D phối hợp cử động hai mảnh vỏ chân Câu Hãy thích thay cho chữ số hình Chú thích - ……………… - ……………… - ……………… - ……………… - ……………… Câu Tuyến tiết tôm nằm A đỉnh đôi râu thứ B đỉnh lái C gốc đôi D gốc đôi râu thứ hai Câu Khi sống ruột mối, trùng roi A gây bệnh đường ruột cho mối B ăn hết chất dinh dưỡng mối C tiết enzim giúp mối tiêu hóa xenlulơzơ D tạo mùi cho phân mối Câu hỏi tự luận (7 điểm) Câu Đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan? Câu Nêu ba đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng với sâu bọ nói chung Câu Trình bày vai trị cá Tại chuyên gia dinh dưỡng khuyên nên tăng cường ăn cá phần ăn hàng ngày? Câu Em kể lồi động vật có xương sống lồi động vật khơng xương sống địa phương em Đáp án Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: Chú thích – Đầu vỏ – Đỉnh vỏ – Bản lề vỏ – Đi vỏ – Vịng tăn trưởng vỏ Câu 4: D Câu 5: C Câu hỏi tự luận Câu Giun đũa Sán gan - Dài 25 cm - Cơ thể thon dài, hai hầu thon lại, hình ống, tiết diện ngang tròn - Giun đũa có màu trắng ngà hay hồng lợt - Có ruột sau hậu môn - Ruột thẳng - Trứng có vỏ cuticun bọc ngồi - Chỉ có dọc - Cơ thể phân tính - Giun đũa khơng có thay đổi vật chủ ( có vật chủ) - Dài – cm - Hình dẹp - Màu đỏ máu - Chưa có ruột sau hậu môn - Ruột phân nhánh - Trứng khơng có vỏ cuticun bọc ngồi - Cơ dọc, vòng lưng bụng phát triển - Cơ thể lưỡng tính - Thay đổi vật chủ Câu Ba đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng với sâu bọ nói chung: - Cơ thể chia làm phần rõ rệt: đầu, ngực, bụng - Đầu có đơi râu, ngực có đơi chân, thường có đôi cánh - Hô hấp hệ thống ống khí Câu * Vai trị cá: - Cá nguồn thực phẩm thiên nhiên giàu đạm, nhiều vitamin, dễ tiêu hóa có hàm lượng mỡ thấp Dầu gan cá nhám, cá thu có nhiều vitamin A vitamin D Cá dùng để chế biến thành nước mắm - Cá làm dược liệu: chất tiết từ buồng trứng nội quan cá dùng để chữa bệnh thần kinh, sưng khớp uốn ván - Cá phục vụ cho ngành nông nghiệp: xương cá, bã nắm dùng để làm phân - Cá phục vụ cho ngành cơng nghiệp: da cá nhám dùng để đóng giày, làm cặp - Cá ăn số động vật có hại cho người cá ăn bọ gậy, cá ăn sâu bọ hại lúa * Các chuyên gia dinh dưỡng khuyên nên tăng cường ăn cá phần ăn ngày cá tốt cho sức khỏe người cụ thể là: - Cá loại thực phẩm chất béo giàu axit omega – - Giàu prơtêin, vitamin khống chất - Dầu cá tốt cho sức khỏe trình phát triển trẻ nhỏ - Ăn nhiều cá giúp làm giảm nguy đột quỵ, bệnh tim mạch - Giảm viêm nhiễm chứng đau khớp - Giúp làm giảm nồng độ cholesterol - Ngăn chặn chứng Alzheimer chứng trí nhớ tuổi tác - Là loại thực phẩm ăn kiêng lí tưởng cho người béo - Giảm nguy ung thư - Ăn cá giúp da khỏe mạnh - Là thực phẩm dễ chế biến Câu - động vật có xương sống là: trâu, bị, lợn, gà, cá - động vật không xương sống là: ruồi, muỗi, giun đất, đỉa, tôm  ... chép hô hấp A mang B phổi C hệ thống ống khí D da Câu Hiện Việt Nam có khoảng lồi cá? A 850 B 254 15 C 2 75 3 D 2 456 5 Câu hỏi tự luận (7 điểm) Câu Em kể tên 10 loài động vật xung quanh nơi em sống... trắc nghiệm Câu 1: D Câu 2: Chú thích 1- Giác bám 2- Miệng 3- Nhánh ruột 4- Cơ quan sinh dục lưỡng tính (phân nhánh) Cấu tạo sán gan Câu 3: Chú thích 1- Con 2- Con đực Câu 4: A Câu 5: C Câu hỏi... tạo Đề ki? ??m tra Giữa kì Môn: Sinh học lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Đề số 5) Câu hỏi trắc nghiệm (3 điểm) Câu Trùng sốt rét nhiêt đới hay sốt rét ác tính có chu kì sinh sản A 48 B 72 C 24