Đang tải... (xem toàn văn)
Giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Bài 11 Quyền cơ bản của trẻ em Khám phá 2 trang 53 Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi 1 Công ước Li[.]
Giải tập Giáo dục công dân lớp Bài 11: Quyền trẻ em Khám phá trang 53 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em đọc thông tin sau trả lời câu hỏi Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em thể quan tâm cộng đồng quốc tế trẻ em Công ước đảm bảo cho trẻ em sống, phát triển bầu khơng khí hạnh phúc, u thương, an tồn, lành mạnh, bình đẳng; tham gia vào hoạt động xã hội; phát triển đầy đủ, toàn diện thể chất tinh thần Thời phong kiến, pháp luật chủ yếu bảo hộ quyền lợi ích giai cấp thống trị, quyền trẻ em khơng đảm bảo Nhiều gia đình q nghèo, khơng có đủ điều kiện ni dưỡng nên phải bán cho gia đình giàu có Các em phải làm việc vất vả, không ăn no, không học hành, hay bị đánh, mắng,… a) Em cho quyền trẻ em có ý nghĩa nào? b) Theo em, điều xảy quyền trẻ em không thực hiện? Lời giải: a, Theo em quyền trẻ em có ý nghĩa quan trọng, điều kiện cần thiết trẻ em sống, phát triển bầu khơng khí hạnh phúc, u thương, an tồn, lành mạnh, bình đẳng; tham gia vào hoạt động xã hội; phát triển đầy đủ, toàn diện thể chất tinh thần b, Theo em, quyền trẻ em không thực dẫn đến: + Trẻ em phải đối diện với nguy an toàn, ảnh hưởng đến quyền sống, phát triển thân + Tình trạng bất bình đẳng tệ nạn xã hội không ngừng gia tăng, gây ảnh hưởng nghiệm trọng đến phát triển quốc gia toàn giới +… => Do quốc gia tồn giới cần có quan tâm quán triệt việc thực quyền trẻ em