Microsoft Word K28 TruyenThongMarketing �TCT�T Short 1 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH TRUYỀN THÔNG MARKETING Ngành MARKETING Mã ngành 7340115 Chuyên ngành TRU[.]
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUN NGÀNH TRUYỀN THƠNG MARKETING Ngành: MARKETING Mã ngành: 7340115 Chuyên ngành: TRUYỀN THÔNG MARKETING Mã chuyên ngành: 734011502 Trình độ đào tạo: Đại học Đà Nẵng, 2021 MỤC LỤC Phần KHÁI QUÁT VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Giới thiệu chương trình đào tạo .1 1.2 Thông tin chung chương trình đào tạo 1.3 Triết lý giáo dục Trường Đại học Kinh tế .2 1.4 Sứ mệnh viễn cảnh Trường Đại học Kinh tế Phần NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1 Căn pháp lý để xây dựng chương trình đào tạo .4 2.2 Mục tiêu đào tạo .5 2.3 Chuẩn đầu 2.4 Cơ hội nghề nghiệp .6 2.5 Đối tượng tuyển sinh, trình đào tạo điều kiện tốt nghiệp .7 2.5.1 Đối tượng tuyển sinh: 2.5.2 Quá trình đào tạo 2.5.3 Điều kiện tốt nghiệp 2.6 Cách tính điểm: Theo quy chế đào tạo tín hành 2.7 Phương pháp dạy học .8 2.7.1 Chiến lược giảng dạy trực tiếp 2.7.2 Chiến lược kỹ suy nghĩ 2.7.3 Chiến lược dựa hoạt động 10 2.7.4 Chiến lược hợp tác 11 2.7.5 Chiến lược học tập độc lập 11 2.8 Phương pháp đánh giá 13 2.9 Khung chương trình đào tạo .16 2.9.1 Cấu trúc chương trình 16 2.9.2 Các học phần 17 2.10 Hoạt động ngoại khoá 20 2.10.1 Hoạt động ngoại khóa liên quan tới học phần 20 2.10.2 Các hoạt động ngoại khoá khác 20 2.11 Ma trận mối quan hệ chuẩn đầu chương trình đào tạo (PLO) học phần 21 2.12 Lộ trình đào tạo 24 2.13 Đối sánh với số chương trình đào tạo nước 25 2.14 Hướng dẫn thực chương trình 25 Phần MƠ TẢ TĨM TẮT CÁC HỌC PHẦN 27 i ii Phần KHÁI QUÁT VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Giới thiệu chương trình đào tạo Chương trình đại học chuyên ngành Truyền Thông Marketing thuộc ngành Marketing đời năm 2017 với mục đích cung ứng nguồn nhân lực Truyền thơng marketing chun nghiệp có lực thích ứng cao với môi trường kinh doanh đại xu hướng tồn cầu hóa số hóa mạnh mẽ Việc phát triển ngành học nỗ lực nhằm đáp ứng nhu cầu cấp thiết từ thực tiễn thị trường lao động phát triển tất yếu Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng nói chung Khoa Marketing nói riêng Chun ngành Truyền thơng Marketing xây dựng nhằm đào tạo nguồn nhân lực đảm nhận vị trí từ chun viên đến nhà quản trị lĩnh vực Truyền thông Marketing với hội việc làm đa dạng truyền thông thương hiệu, quảng cáo, marketing trực tuyến, quan hệ cơng chúng, khuyến mãi, bán hàng Chương trình đào tạo chuyên ngành Truyền thông Marketing áp dụng hệ thống đào tạo tín với 134 tín bao gồm khối kiến thức đại cương, khối kiến thức ngành khối kiến thức chuyên ngành Chương trình giảng dạy thiết kế theo lộ trình linh hoạt cho phép sinh viên tự lên kế hoạch học tập hoàn thành chương trình từ đến năm Sinh viên tốt nghiệp chương trình Cử nhân Truyền thơng Marketing đạt chuẩn đầu với tảng vững (1) kiến thức kỹ nghề nghiệp để làm việc mơi trường marketing truyền thơng marketing đại; (2) có phẩm chất tốt, ý thức tuân thủ đạo đức nghề nghiệp; (3) có kỹ cơng nghệ thơng tin để thích ứng với xu hướng marketing số diễn mạnh mẽ, (4) đạt trình độ ngoại ngữ để tham gia vào thị trường lao động tồn cầu, (5) có lực giao tiếp kinh doanh thích ứng với thay đổi nhanh chóng mơi trường kinh doanh (6) lực cần thiết cho mục tiêu học tập suốt đời Với đội ngũ giảng viên hầu hết đào tạo từ trường Đại học danh tiếng giới Canada, Anh, Pháp, Hà Lan, New Zealand Nhật Bản, Khoa Marketing tự tin với khả ln bắt kịp trình độ phát triển nghiên cứu giảng dạy ngành Marketing Chương trình giảng dạy phát triển theo tiêu chuẩn quốc tế với mức độ thích ứng cao theo nhu cầu xã hội doanh nghiệp Hệ thống tín bao gồm nhiều khối kiến thức có tính cập nhật cao với chương trình giảng dạy trường đại học hàng đầu giới ngành Marketing chuyên ngành Truyền thông marketing Hệ thống tài liệu giảng dạy học tập cập nhật hàng năm với phương pháp giảng dạy tích cực thực tiễn gắn liền với hoạt động ngoại khóa xuyên suốt kỳ học, môn học, sinh viên ngành Marketing thể rõ tính động, sáng tạo phát triển tốt lực học tập suốt đời Chúng tự hào mạng lưới liên kết nghiên cứu đào tạo với trường đại học, chuyên gia doanh nghiệp nước để liên tục cải tiến chương trình giảng dạy phù hợp với mơi trường kinh doanh toàn cầu quốc tế công nhận với chứng nhận kiểm định từ Tổ chức AUN-QA năm 2019 1.2 Thơng tin chung chương trình đào tạo Ngành: Marketing Mã ngành: 7340115 Chuyên ngành: Truyền thơng Marketing (Marketing Communication) Mã chun ngành: 734011502 Trình độ đào tạo: Đại học Bằng cấp: Cử nhân Loại hình đào tạo: Chính quy Thời gian đào tạo: năm Số tín chỉ: 134 tín (khơng kể học phần Giáo dục thể chất Giáo dục Quốc phòng) 1.3 Triết lý giáo dục Trường Đại học Kinh tế Chúng tin tưởng giáo dục đại học đóng vai trị then chốt “kiến tạo xã hội tương lai” Chúng theo đuổi tư tưởng giáo dục khai phóng, với tính nhân bản, tinh thần khoa học chủ động học tập suốt đời cá nhân, mục tiêu xây dựng xã hội thịnh vượng tiến Ba trụ cột quan điểm giáo dục chúng tơi là: "Khai phóng - Tự thân - Hữu ích" Giáo dục khai phóng: Chúng tin tưởng rằng, sứ mệnh giáo dục khám phá thúc đẩy tiềm to lớn người tiến trình xây dựng xã hội tốt đẹp Giáo dục đại học đóng vai trò tổ chức, tạo lập điều kiện thúc đẩy cá nhân tự khai mở lực riêng biệt việc theo đuổi giá trị sống tốt đẹp mình, thúc đẩy tiến xã hội Sự tự thân: Chúng quan niệm rằng, hoạt động cốt lõi giáo dục đại học tự rèn luyện cá nhân Phương châm giáo dục thúc đẩy người không ngừng tự đào tạo, tự hoàn thiện tự khẳng định Tính hữu ích: Chúng tơi xác định rằng, tích lũy tri thức sáng tạo từ giáo dục đại học phải có giá trị thực tiễn phục vụ cho tiến xã hội Chúng đề cao tính hữu dụng đạo đức nghiên cứu, đào tạo hợp tác phát triển 1.4 Sứ mệnh viễn cảnh Trường Đại học Kinh tế Viễn cảnh Khát vọng trở thành đại học nghiên cứu hàng đầu Việt Nam, đóng góp tích cực vào thịnh vượng cộng đồng ASEAN tri thức nhân loại Sứ mệnh Là trường đại học định hướng nghiên cứu, tạo dựng môi trường học thuật tiên tiến nhằm thúc đẩy khám phá, ứng dụng, chuyển giao tri thức khoa học kinh tế quản lý; đảm bảo tảng thành công lực học tập suốt đời cho người học; nuôi dưỡng phát triển tài năng; giải thách thức kinh tế - xã hội phục vụ phát triển thịnh vượng cộng đồng Hệ thống giá trị - Chính trực - Sáng tạo - Hợp tác - Cảm thông - Tôn trọng cá nhân Phần NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1 Căn chương trình đào tạo 2.1.1 Căn pháp lý - Quyết định 1982/QĐ-TTg ngày 18 tháng 10 năm 2016 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam; - Thông tư số 08/2021/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 03 năm 2021 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học - Thông tư số 07/2015/TT-BGDĐT ngày 16 tháng năm 2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu lực mà người học đạt sau tốt nghiệp trình độ đào tạo giáo dục Đại học quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ; - Quyết định số 706/QĐ-ĐHKT ngày 31 tháng 12 năm 2014 Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế việc Ban hành quy trình xây dựng, cập nhật, đánh giá chuẩn đầu chương trình đào tạo - Quyết định số 705/QĐ-ĐHKT ngày 31 tháng 12 năm 2014 Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế việc Ban hành quy trình xây dựng, cập nhật, đánh giá chương trình đào tạo 2.1.2 Căn thực tiễn: - Nhu cầu nhân lực ngành marketing, chuyên ngành truyền thông marketing đào tạo nhận thấy rõ từ nhiều nguồn thông tin dự báo Cụ thể, kết khảo sát thông số nhân lực trực tuyến Việt Nam cho thấy, ngành marketing tiếp tục dẫn đầu lĩnh vực có nhu cầu tuyển dụng nhân lực cao nhất; theo Trung tâm dự báo Nhu cầu Nhân lực thông tin thị trường lao động TP Hồ Chí Minh, giai đoạn 2020-2025 dự kiến nhu cầu nhân lực ngành Truyền thông-Quảng cáo-Marketing TP Hồ Chí Minh cần đến 21.600 người /năm, chiến 8% tổng số việc làm năm 2017, thành phố Đà Nẵng phê duyệt đề án phát triển ngành kinh tế biển đến năm 2025, tầm nhìn đến năm 2030, theo nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trình độ cao nhiều lĩnh vực có marketing xác định khâu then chốt chiến lược chuyển đổi mơ hình phát triển kinh tế, xã hội - Chương trình đào tạo chuyên ngành Truyền thơng marketing rà sốt chỉnh sửa bổ sung sở ý kiến phản hồi bên liên quan (bao gồm họp bàn nhận phản hồi từ đại diện giảng viên, đại diện đơn vị sử dụng lao động hiệp hội nghề nghiệp, chuyên gia lĩnh vực marketing truyền thông marketing, khảo sát đơn vị tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp), từ xác định thực tiễn môi trường kinh doanh với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin tạo xu hướng chuyển đổi mạnh mẽ thói quen hành vi mua hàng khách hàng thực tiễn kinh doanh làm marketing doanh nghiệp từ đặt nhu cầu lực làm marketing môi trường số sinh viên tốt nghiệp ngành marketing 2.2 Mục tiêu đào tạo Mục tiêu tổng quát chương trình đào tạo cử nhân Truyền thơng Marketing có hiểu biết xã hội, trị, pháp luật; có lực chun mơn tốt, có tinh thần trách nhiệm, ý thức đạo đức sức khỏe tốt nhằm thực công việc truyền thông marketing tổ chức thị trường quốc gia quốc tế Sinh viên trang bị kỹ năng, phương pháp nhằm thấu hiểu khách hàng, kỹ truyền thông hợp tác, tin học ngoại ngữ để không ngừng nâng cao lực làm việc thích nghi với thay đổi nhanh chóng mơi trường kinh doanh thơng qua lực học tập suốt đời Mục tiêu cụ thể chương trình sinh viên tốt nghiệp chun ngành Truyền thơng có lực cần thiết để phát triển thành: - Chuyên viên truyền thông marketing làm việc đa dạng lĩnh vực khác truyền thông marketing tổ chức (PO1) - Nhà quản trị truyền thơng marketing đủ lực đảm nhiệm vị trí quản trị Truyền thông Marketing cấp trung cấp cao (PO2) 2.3 Chuẩn đầu Sinh viên sau hoàn thành chương trình đào tạo Truyền thơng Marketing có khả năng: TT Mã CĐR PLO PLO PLO PLO Nội dung chuẩn đầu Áp dụng kiến thức tảng kinh tế, quản lý pháp luật vào giải vấn đề thực tiễn Áp dụng lý thuyết phương pháp nghiên cứu nhằm thấu cảm khách hàng phát triển lực nghiên cứu, tự học Hoạch định chiến lược chiến dịch truyền thông marketing cho thương hiệu sản phẩm công ty Sáng tạo nội dung marketing cho sản phẩm truyền thông Triển khai cách sáng tạo đo lường hiệu PLO chương trình truyền thơng marketing cho thương hiệu sản phẩm công ty PLO PLO Có lực truyền thơng hợp tác hữu hiệu nhằm phục vụ tốt cho công việc Sử dụng hiệu ngôn ngữ tiếng Anh để làm việc mơi trường tồn cầu Sử dụng hiệu công nghệ thông tin ứng dụng PLO marketing thiết kế chương trình truyền thơng marketing PLO Có đạo đức ý thức trách nhiệm công việc cộng đồng 2.4 Cơ hội nghề nghiệp Sinh viên ngành Truyền thông Marketing đào tạo chuẩn bị để có khả hội hoạt động chuyên viên nhà quản trị truyền thông marketing ba nhóm tổ chức khác gồm (1) doanh nghiệp sản xuất, thương mại dịch vụ (2) công ty quảng cáo truyền thông (Agency) (3) tổ chức nhà nước phi phủ với lĩnh vực đa dạng sau: + Lĩnh vực quảng cáo (Advertising): Hoạt động công ty truyền thông, công ty quảng cáo tổ chức có tham gia lĩnh vực quảng cáo với vị trí Giám đốc Quảng cáo, Giám đốc sáng tạo, Chuyên viên sáng tạo quảng cáo, Chuyên viên khai thác Quảng cáo, Chuyên viên kinh doanh quảng cáo, Account Coordinator, Media Director, Media Coordinator, Media Buyer, Copywriter … + Lĩnh vực marketing trực tuyến (Online Marketing Jobs): Hoạt động doanh nghiệp, phụ trách hoạt động marketing trực tuyến công ty cung cấp dịch vụ truyền thơng trực tuyến với nhóm cơng việc: Marketing qua mạng, Marketing kỹ thuật số, Marketing mạng xã hội, Quảng cáo trực tuyến … + Lĩnh vực quan hệ công chúng (Public Relations): Hoạt động doanh nghiệp phụ trách hoạt động quản trị cơng chúng, truyền thơng tổ chức vị trí công việc Chuyên viên quan hệ công chúng, Chuyên viên tổ chức kiện, Nhà hoạch định kiện, Quản trị truyền thông tổ chức …