Giải vbt toán lớp 2 – chân trời sáng tạo bài (28)

6 3 0
Giải vbt toán lớp 2 – chân trời sáng tạo bài  (28)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 Bài 1 trang 85 Vở Bài Tập Toán lớp 2 Tập 2 Đặt tính rồi tính 421 + 376 107 + 92 357 + 230 5 + 673 Trả lời Em đặt tính sao cho các số cùng một hàng thẳng cột với[.]

Phép cộng không nhớ phạm vi 1000 Bài trang 85 Vở Bài Tập Toán lớp Tập 2: Đặt tính tính 421 + 376 107 + 92 357 + 230 + 673 Trả lời: Em đặt tính cho số hàng thẳng cột với nhau, thực tính từ phải qua trái 421 376 107 + 92 357 + 230 797 199 587 + + 673 678 Bài trang 85 Vở Bài Tập Tốn lớp Tập 2: Tính nhẩm viết kết vào chỗ chấm cho thích hợp a) 100 + 300 = …………… 200 + 600 = …………… 400 + 200 = …………… …< …< … b) 800 + 100 = …………… 300 + 200 = …………… 400 + 300 = …………… …< …< … Trả lời: Em tính nhẩm cách cộng số trăm a) 100 + 300 = 400 200 + 600 = 800 400 + 200 = 600 400 < 600 < 800 (so sánh số trăm) b) 800 + 100 = 900 300 + 200 = 500 400 + 300 = 700 900 > 700 > 500 (so sánh số trăm) Bài trang 86 Vở Bài Tập Toán lớp Tập 2: a) Tính b) Tơ màu: Các bóng có tổng bé 500: màu vàng Các bóng có tổng lớn 500: màu xanh Trả lời: a) Em đặt tính tính, em kết sau: b) 234 + 152 = 386 mà 386 < 500 nên em tô màu vàng 206 + 53 = 259 mà 259 < 500 nên em tô màu vàng 100 + 300 = 400 mà 400 < 500 nên em tô màu vàng 230 + 521 = 751 mà 751 > 500 nên em tô màu xanh 421 + 214 = 635 mà 635 > 500 nên em tô màu xanh 150 + 28 = 178 mà 178 < 500 nên em tô màu vàng 320 + 200 = 520 mà 520 > 500 nên em tô màu xanh 304 + 302 = 606 mà 606 > 500 nên em tô màu xanh Bài trang 87 Vở Bài Tập Toán lớp Tập 2: Mỗi vật thể chữ số Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm a) Trả lời: b) a) Con bọ + = Vì + = nên Con bọ = + Con ong = Vì + = nên Con ong = Con ong + Con bướm = Vì + = nên Con bướm = b) + Con chim = Vì + = nên Con chim = + Con ếch = Vì + = nên Con ếch = Con ếch + Con chuột = Vì + = nên Con chuột = Vậy em điền sau: a) b) Bài trang 87 Vở Bài Tập Toán lớp Tập 2: Số? Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) dài …m Trả lời: Hướng dẫn trả lời: Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua cơng viên) tổng độ dài qng đường từ nhà An đến công viên quãng đường từ cơng viên đến trường học, để tính độ dài quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua cơng viên), em thực phép tính cộng: 420 m + 75 m = 495 m, em trình bày sau: Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) dài: 420 m + 75 m = 495 m ... 400 20 0 + 600 = 800 400 + 20 0 = 600 400 < 600 < 800 (so sánh số trăm) b) 800 + 100 = 900 300 + 20 0 = 500 400 + 300 = 700 900 > 700 > 500 (so sánh số trăm) Bài trang 86 Vở Bài Tập Toán lớp Tập 2: ... nên em tô màu xanh 421 + 21 4 = 635 mà 635 > 500 nên em tô màu xanh 150 + 28 = 178 mà 178 < 500 nên em tô màu vàng 320 + 20 0 = 520 mà 520 > 500 nên em tô màu xanh 304 + 3 02 = 606 mà 606 > 500... tính, em kết sau: b) 23 4 + 1 52 = 386 mà 386 < 500 nên em tô màu vàng 20 6 + 53 = 25 9 mà 25 9 < 500 nên em tô màu vàng 100 + 300 = 400 mà 400 < 500 nên em tô màu vàng 23 0 + 521 = 751 mà 751 > 500

Ngày đăng: 13/02/2023, 22:09