1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De cuong on thi hoc ki 1 mon gdcd lop 6 ctst

12 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 90 KB

Nội dung

Đề cương ôn thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 CTST Download vn BÀI 1 TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ Câu 1 Truyền thống tốt đẹp của gia dòng họ là gì? Gia đình, dòng họ em có những truyền thống tốt[.]

BÀI TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ Câu Truyền thống tốt đẹp gia dòng họ gì? Gia đình, dịng họ em có truyền thống tốt đẹp nào? Gợi ý: - Truyền thống tốt đệp gia đình , dịng họ giá trị tốt đẹp gia đình, dịng họ lưu truyền từ đời sang đời khác - Gia đình, dịng họ em có số truyền thống tốt đẹp : yêu nước, yêu thương người, hiếu học , cần cù lao động , nghề truyền thống lưu giữ, tiếp nối phát huy qua nhiều hệ Câu Truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ có ý nghĩa nào?  Gợi ý: Truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ giúp ta có thêm kinh nghiệm sức mạnh sống, góp phần làm phong phú thêm truyền thống sắc dân tộc Việt Nam, thời đại ngày Câu Em kể tên việc làm nhằm giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ? Gợi ý: Chúng ta cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ việc làm thiết thực, phù hợp với lứa tuổi như: chăm ngoan, học giỏi; tích cực trau dồi kiến thức; kính trọng, lễ phép với ơng bà, cha mẹ; phụ giúp gia đình cơng việc vừa sức; khơng làm điều tổn hại đến danh gia đình, dịng họ, Câu Em câu ca dao, tục ngữ nói về giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình và dịng họ? Gợi ý: Giấy rách phải giữ lấy lề Nghèo cho rách cho thơm Khôn ngoan đối đáp người Gà mẹ hoài đá Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho trịn chữ hiếu đạo Bài tập Bình tự hào nghề làm lồng đèn trung thu truyền thống ông nội “nghệ nhân làm lồng đèn” truyền lại cho cháu gia đình Bình kể với bạn rằng, để làm lồng đèn địi hỏi nhiều cơng đoạn công phu, tỉ mỉ khéo léo đôi bàn tay Nghe kể, số bạn coi thường nói: Nghề làm lồng đèn có cao siêu mà tự hào, phải học giỏi, đỗ đạt cao hay phát minh đáng để kể chứ! a) Theo em, suy nghĩ bạn hay sai? Tại sao? b) Nếu Bình em nói với bạn? Gợi ý: a) Theo em, suy nghĩ bạn khơng đúng.  Vì nghề làm lồng đèn nghề truyền thống truyền thống tốt đẹp gia đình bạn Bình Vì vậy, việc bạn Bình yêu tự hào nghề làm lồng đèn đắn b) Nếu Bình em giải thích cho bạn hiểu nghề làm lồng đèn nghề truyền thống truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ cần giữ gìn phát huy Khuyên bạn không chế giễu, coi thường nghề truyền thống gia đình mà phải tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp BÀI YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI Câu Thế yêu thương người? Những biểu yêu thương người? Gợi ý: - Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ , làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Biểu hiện: Sẵn sàng giúp đỡ, cảm thơng chia sẻ khó khăn, đau thương người khác, dìu dắt giúp đỡ người mắc sai lầm để họ tìm điều đắn, biết hi sinh quyền lợi thân, Câu Yêu thương người có ý nghĩa sống? Gợi ý: - Yêu thương người tình cảm quí giá, giá trị nhân văn truyền thống quý báu dân tộc mà cần phải giữ gìn phát huy -Tình yêu thương giúp cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm điều tốt đẹp người khác; giúp người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn - Tình u thương làm cho mối quan hệ người với người thêm gần gũi, gắn bó; góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh xã hội ngày tốt đẹp - Người biết yêu thương người người yêu quý kính trọng Câu Em kể việc làm thể tình yêu thương người việc làm chưa yêu thương người? Gợi ý: a/ Những việc làm thể tình u thương người: + Qun góp ủng hộ tiền, vật tư, hàng hoá, nhu yêu phẩm… giúp cho bà nhân dân vùng lũ lụt + Tích cực tham gia hoạt động từ thiện + Giúp đỡ bạn bè vô tư, không mong chờ trả ơn + Thăm trẻ em trại trẻ mồ côi + Chép giúp bạn bạn bị ốm b/ Những việc làm chưa thể tình yêu thương người: + Thờ ơ, lạnh nhạt trước người khác gặp khó khăn + Chỉ biết nghĩ đến mình, sống ích kỉ không nghĩ đến người khác + Chế giễu trước nỗi đau người khác + Không quan tâm, giúp đỡ người khác gặp khó khăn + Bao che, bênh vực cho người làm điều xấu, điều ác Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói lịng u thương người? Gợi ý: Tục ngữ Ca dao Thương người như Bầu thương lấy bí thể thương thân Tuy khác rống trung Một miếng đói gói giàn no Nhiễu điều phủ lấy giá gương, Một giọt máu đào hơn ao nước lã Người nước phải thương Lá lành đùm rách Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ Anh em thể tay chân Chị ngã, em nâng Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần Nhường cơm, sẻ áo Yêu nhau chín bỏ làm mười  Máu chảy ruột mềm Bài tập: Sau buổi học, Bình Thân nhà Bỗng có người phụ nữ lại gần hỏi thăm đường, Bình dừng lại Thân kéo tay Bình: “Thơi đi, muộn rồi, đường cho người khác khơng việc mình” Bình theo Thân, chân dừng lại không muốn bước.  a) Em đồng ý hay khơng đồng ý với lời nói việc làm Thân? b) Theo em, trường hợp Bình nên xử nào? Gợi ý: a) Em khơng đồng ý với lời nói việc làm Thân Thân chưa biết giúp đỡ người khác Người phụ nữ khơng có điểm đáng nghi, việc đường chút thời gian nhỏ, hai bạn nên đường cho họ b) Theo em trường hợp Bình nên dừng lại đường cho người phụ nữ Rồi sau giải thích cho Thân lý nên dừng lại giúp họ BÀI SIÊNG NĂNG KIÊN TRÌ Câu Thế siêng năng, kiên trì? Gợi ý: - Siêng tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên người - Kiên trì tính cách làm việc miệt mài, tâm giữ thực ý định đến cùng, dù gặp khó khăn trở ngại khơng nản Câu Em nêu số biểu siêng kiên trì trái với siêng kiên trì học tập, lao động sinh hoạt ngày? Gợi ý: a/ Biểu siêng kiên trì : - Trong học tập: Đi học đều, làm tập đầy đủ, tích cực tham gia vào hoạt động học tập lớp, gặp khó khơng nản lịng,… - Trong lao động sinh hoạt ngày: Chăm làm việc, không ngại khó, làm việc cách thường xuyên, liên tục; kiên trì, dù gặp khó khăn trở ngại khơng nản chí, tâm phấn đấu đạt mục đích sống, tích cực tham gia hoạt động xã hội nhà trường địa phương tổ chức, b/ Biểu trái với siêng kiên trì : lười biếng, ỷ lại, trốn tránh cơng việc; hay nản lịng học tập, lao động sống Câu Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa cá nhân xã hội? Gợi ý: Siêng năng, kiên trì giúp người thành cơng, hạnh phúc sống Người siêng kiên trì người yêu quý, kính trọng Câu Để rèn luyện tính siêng kiên trì phải làm gì? Gợi ý: Chúng ta phải cần cù, tự giác làm việc, khơng ngại khó ngại khổ, cụ thể: - Trong học tập: đi học chuyên cần, chăm học, làm bài, có kế hoạch học tập - Trong lao động: Chăm làm việc nhà, khơng ngại khó, miệt mài với cơng việc - Trong hoạt động khác: kiên trì luyện tập thể dục thể thao, đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ môi trường Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói siêng kiên trì? Gợi ý: Tục ngữ Ca dao Có chí nên Ngọc chuốt trịn,  2.Thua keo bày keo khác Sắt mài cịn nên kim.  Người có chí nên, nhà có Ai giữ chí cho bền  vững Dù xoay hướng đổi mặc ai.  4.Cần cù bù thơng minh Trời có phụ đâu  Có cứng đứng đầu gió Hay làm giàu, có chí nên.  Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo Non cao có đường trèo  Có cơng mài sắt có ngày nên kim Đường dù hiểm nghèo có lối đi.  Bài tập: Tình huống:  Buổi tối, Hải làm tập tiếng Anh Những đầu Hải giải nhanh, đến sau Hải đọc câu khó suy nghĩ: “Mình khơng làm nữa, sang nhờ bạn Hồng giải hộ” Nhưng rồi, Hải lại băn khoăn: “Liệu Hoàng có nhà khơng? Thơi, sang nhà Liên chép bạn chưa muộn, Liên gần nhà mình.” a) Em có đồng ý với suy nghĩ Hồng khơng? Vì sao? b) Nếu em bạn Hải, em khun Hải điều gì? Gợi ý: a) Em không đồng ý với suy nghĩ Hải Vì Hải thiếu tính siêng kiến trì Nếu gặp tập khó phải tìm cách giải khác tốt hơn, vận động khả tư nhớ lâu b) Nếu em bạn Hải, em có khuyên Hải cố gắng tìm cách để giải tập đó, nhờ hỗ trợ từ mạng internet liên hệ với bạn nhờ bạn cho cách giải, Hải không nên chép hình thành tính ỷ lại, dựa dẫm vào người khác BÀI 4: TÔN TRỌNG SỰ THẬT Câu Sự thật gì? Tơn trọng thật gì? - Sự thật có thật sống thực phản ánh thực sống - Tơn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật Câu Em nêu biểu tôn trọng thật biểu trái với tôn trọng thật? - Biểu tơn trọng thật suy nghĩ, nói làm theo thật, cụ thể như: + Dám nhận lỗi làm sai + Dũng cảm nói lên thật + Không che dấu, bao che cho hành động sai trái + Chấp nhận hậu thật sáng tỏ + Đấu tranh để bảo vệ thật + Có ý thức bảo vệ, gìn giữ thật + Lên án, trừ việc sai trái, - Trái với tôn trọng thật là: ăn khơng nói có, đổ oan cho người khác, trốn tránh trách nhiệm, thiếu trung thực, nói dối, nói xấu người khác Câu Vì cần phải tôn trọng thật? - Tôn trọng thật đức tính cần thiết, quý báu, giúp người nâng cao phẩm giá thân, góp phần tạo mối quan hệ xã hội tốt đẹp, người tin yêu, quý trọng - Tôn trọng thật giúp hiểu rõ việc, tượng, từ có nhìn để giải tốt công việc Câu Để trở thành người biết tơn trọng thật cần làm gì? - Để tôn trọng thật, cần nhận thức đúng, có hành động thái độ phù hợp với thật Ngồi ra, cịn phải bảo vệ thật, phê phán, lên án với hành vi thiếu tơn trọng thật, bóp méo thật, Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói tơn trọng thật? Tục ngữ Ca dao Vàng thật khơng sợ lửa Nói lời phải giữ lấy lời Cây không sợ chết đứng Đừng bướm đậu lại bay Nói phải củ cải nghe Làm người mà chẳng biết suy Mất lòng trước, lòng sau Đến nghĩ lại cịn thân Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn Dù nói ngả nói nghiêng, vẹn Lịng ta vững kiềng ba chân Ăn nói phải Người gian sợ người ngay  Ăn thẳng, chẳng sợ Người chẳng sợ đường cày cong lòng, queo.  Bài tập Tình huống: Mai Thảo học lớp 6C đo Mai làm lớp trưởng Hai bạn thân với nhan Mai học giỏi, cịn Thảo học hành chưa chăm chỉ, hay thiếu tập vẻ nhà Là cán lớp, Mai báo cáo với cô giáo vẻ tình hình chuẩn bị lớp mình, lại khơng báo cáo với tình hình Thảo a) Em nhận xét việc làm Mai? b) Nếu em Mai, em làm gì? Vì sao? Lời giải: a) Việc làm Mai khơng nói thật, khơng tốt cho Thảo Vì làm bạn ỉ lại học thói quen nói dối b, Nếu em Mai, em khuyên bạn nên chăm làm tập nhà tái diễn em báo cáo cho cô giáo BÀI 5: TỰ LẬP Câu Thế tự lập? Tự lập tự làm lấy công việc khả sức lực Tự lập khơng có nghĩa biệt lập, biết đến mình, khơng cần quan hệ với ai, khơng nhờ giúp đỡ việc Câu Biểu tự lập biểu trái với tự lập? a Biểu tự lập - Tự tin, tự làm lấy việc - Bản lĩnh, tự tìm cách vượt qua khó khăn - Có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì, bền bỉ thực kế hoạch đề b Biểu trái với tự lập - Ỷ lại, dựa dẫm vào người khác - Trông chờ vào may rủi - Sống biệt lập, biết đến mình, khơng cần quan hệ, khơng nhờ giúp đỡ việc Câu Tự lập có ý nghĩa nào? Tự lập giúp tự tin, lĩnh, giải công việc hiệu làm chủ sống; nhận đươc kính trọng người Câu Để trở thành người có tính tự lập cần làm gì? Để trở thành người có tính tự lập cần: Chủ động làm việc từ lúc nhỏ, từ việc nhỏ; Tự tin vào thân; Cố gắng, kiên trì tâm thực cơng việc, Câu Nêu câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói tự lập? Tục ngữ Ca dao Có thân phải lập thân Làm người ăn tối lo mai Muốn ăn phải lăn vào bếp Việc để lo lường Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà đồ ngoan Có khó có miếng ăn Khơng dưng dễ đem phần đến cho Đói đầu gối phải bò Cái chân hay chạy giò hay Bài tập: Trong kiểm tra Toán, gặp khó, Nam loay hoay chưa giải Thấy hết mà bạn chưa làm xong bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa giải sẵn cho Nam chép.  a) Em có nhận xét việc làm Nam Dũng?  b) Nếu Nam, em làm gì? Vì sao?  c) Nếu Dũng, em làm gì? Vì sao?  Gợi ý: a) Theo em việc làm Nam Dũng sai, vi phạm nội quy học sinh Dũng cho Nam chép mình, cịn Nam khơng tự lập, tự  làm mà lại chép Dũng.  b) Nếu Nam, em từ chối chép Dũng tự giác nghĩ cách làm Sau kiểm tra em hỏi bạn cách giải để lần sau làm Như khiến cho em nhớ lâu hơn, rèn luyện tính tự lập c) Nếu Dũng, em không cho bạn chép mà sau kiểm tra em bạn cách làm Vì khiến bạn tự lập Em động viên giúp đỡ bạn việc học BÀI 6: TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN Câu Em hiểu tự nhận thức thân? Tự nhận thức thân tự nhận điểm mạnh, điểm yếu, đặc điểm riêng để từ hồn thiện thân Câu Theo em, tự nhận thức thân có ý nghĩa thể đỗi với chúng ta? Tự nhận thức thân giúp tin tưởng vào giá trị để phát huy ưu điểm, hạn chế nhược điểm kiên định với mục tiêu đặt Câu Để tự nhận thức thân em cần làm gì? Để tự nhận thức thân cần: - Tự suy nghĩ, phân tích, đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, tính cách thân - So sánh nhận xét, đánh giá người khác với tự nhận xét, tự đánh giá thân - So sánh với gương tốt, việc tốt để thấy cần phát huy cần cố gắng điều - Lập kế hoạch phát huy ưu điểm sửa chữa nhược điểm thân Câu Những việc nên làm để tự nhận thức thân? Gợi ý: - Nhìn nhận thân theo hướng khách quan - Viết nhật ký - Viết ra những mục tiêu, kế hoạch ưu tiên thân - Thực hiện việc tự phê bình ngày - Yêu cầu những người bạn đáng tin cậy nhận xét mình, Bài tập 1: Hồng tự tin vào ưu điểm thân Mặc dù hát không hay, Hồng mơ ước trở thành ca sĩ tiếng Hồng nghĩ rằng, muốn làm ca sĩ khơng cần phải hát hay, cần xinh đẹp, ăn mặc thời trang, biết nhảy múa Em có đồng ý với suy nghĩ Hồng khơng? Vì sao? Gợi ý: Em khơng đồng ý với suy nghĩ Hồng thân bạn phải có tài năng, thực lực ca sĩ bạn trở thành ca sĩ Bài tập 2. Bạn Minh lớp 6A có hồn cảnh gia đình khó khăn nên thường cảm thấy tự ti, mặc cảm thân, nhiều lúc muốn học Một lần, Minh đọc báo gương vượt khó, có hồn cảnh khó khăn mình, nỗ lực vươn lên trở thành sinh viên ưu tú, nước học tập thành đạt Minh tâm lấy gương làm động lực để học giỏi đạt mơ ước a) Minh sử dụng cách thức để tự nhận thức thân? b) Để tự nhận thức thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp dụng thêm cách thức nữa? Gợi ý: a, Minh sử dụng cách thức đọc báo để biết gương có hồn cảnh b, Để tự nhận thức thân tốt hơn, theo em bạn Minh nên áp dụng thêm cách thức so sánh, nhận xét đánh giá người khác mình, lập kế hoạch phát huy ưu điểm, tự đánh gía điểm mạnh điểm yêu thân

Ngày đăng: 13/02/2023, 16:02

w