THÔNG TIN TÀI LIỆU
Phòng GD&ĐT huyện…… KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM 2022 - 2023 Trường THCS…… Môn: Khoa học tự nhiên Thời gian: 90 phút I Ma trận đề kiểm tra Nội dung Mở đầu Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Phép đo Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chất chuyển thể Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Vật liệu – lương thực thực phẩm Số câu hỏi Số điểm Mức độ câu hỏi Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng - Vai trị KHTN - Kí hiệu biền cảnh báo đời sống phòng thực hành câu câu 0,25 điểm 0,25 điểm 2,5% 2,5% - Các dụng cụ đo - Cách thực phép đo - Đổi đơn vị: tạ sang kg - Đơn vi đo - Chuyển đổi ℉ sang℃ - Cách đọc kết câu câu câu 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 2,5% 2,5% 5% - Các thể chất; chất - Tính chất thể chất quanh ta; nhận biết chất vật - Quá trình chuyển thể chất thể - Biện pháp bảo vệ khơng khí lành câu câu 0,25 điểm 0,5 điểm 2,5% 5% Phân loại thực phẩm Các loại quặng chế tạo gang Ứng dụng tính chất vật thép liệu làm đồ dùng Một số lượng câu câu câu 0,25 điểm 0,25 điểm 0,75 điểm Vận dụng cao Tổng số câu hỏi câu 0,5 điểm 5% - thăng hoa câu 0,25 điểm 2,5% Chế độ ăn hợp lí câu 0,25 điểm câu điểm 10% câu điểm 10% câu 1,5 điểm Tỉ lệ % Tách chất khỏi hỗn hợp 2,5% Huyền phù, nhũ tương, dung dịch Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tế bào – đơn vị sống câu 0,25 điểm 2,5% - Nhận biết tế bào - Nhận biết thành phần tế bào - Nhận biết tế bào nhân thực, tế bào nhân sơ - Nhận biết tế bào động vật, tế bào thực vật câu điểm 10% Khái niệm thể sống, thể đơn bào, thể đa bào Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Từ tế bào đến thể Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % TỔNG câu 0,75 điểm 7,5% 12 câu – điểm 30% 2,5% Tế bào nhìn mắt thường Tại nói tế bào đơn vị sống Giải thích tượng thành phần tế bào (màu xanh, cứng) câu điểm 10% Nhận biết thể đơn bào, thể đa bào Các cấp tổ chức thể đa bào câu 0,75 điểm 7,5% 12 câu – điểm 30% 7,5% Huyền phù, nhũ tương Các dụng cụ, phương pháp tách chất khỏi hỗn hợp câu 0,5 điểm 5% Tế bào phận sinh sản (tế bào mô phân sinh ngọn) câu 0,25 điểm 2,5 % Mơ có thực vật, động vật Hệ quan thực vật câu 0,5 điểm 5% 12 câu – điểm 30% 2,5 % Làm tinh bột sắn dây, làm muối 15% câu 0,5 điểm 5% Tính số tế bào tạo thành qua q trình sinh sản câu 1,25 điểm 12,5% câu 0,25 điểm 2,5% Các quan hệ hô hấp 10 câu 2,5 điểm 25% câu 0,25 điểm 2,5% câu – điểm 10% câu 2,25 điểm 22,5% 40 câu 100% BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ MƠN: Khoa học tự nhiên – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Chủ đề 1: Mở Bài 1: Mở đầu khoa đầu khoa học học tự nhiên tự nhiên Bài 2: An tồn phịng thực hành Bài 5: Phép đo chiều dài Chủ đề 2: Các phép đo Chủ đề 3: Chất đa dạng Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: Vai trò KHTN đời sống Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết 1 Bài 6: Phép đo khối Vận dụng: lượng - Đổi đơn vị: tạ sang kg Bài 7: Phép đo thời gian Thông hiểu: - Cách thực phép đo - Cách đọc kết Bài 8: Phép đo nhiệt độ Vận dụng: Chuyền đổi ℉ sang℃ Bài 9: Sự đa dạng chất Nhận biết: - Các thể chất; chất quanh ta; nhận biết chất Vận Vận dụng dụng cao Thơng hiểu: - Kí hiệu biền cảnh báo phòng thực hành Nhận biết: - Các dụng cụ đo - Đơn vị đo độ dài Thông hiểu 1 1 TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng dụng cao vật thể chất Chủ đề 4: Vật liệu – Nguyên liệu – Nhiên liệu Thơng hiểu: - Tính chất thể chất Bài 10: Các thể - Quá trình chuyển thể chất chất chuyển thể Vận dụng cao: - thăng hoa Thông hiểu: Bài 11: Oxygen khơng khí - Biện pháp bảo vệ khơng khí lành Vận dụng: Bài 12: Một số vật liệu Ứng dụng tính chất vật liệu làm đồ dùng Bài 13: Một số nguyên Thông hiểu: Các loại quặng chế tạo gang thép liệu Bài 14: Một số nhiên Vận dụng: Một số lượng sạch, nhiên liệu hóa thạch liệu Nhận biết: Thực phẩm thuộc nhóm Vận dụng cao: Chế độ ăn hợp lí Nhận biết: Bài 16: Hỗn hợp Huyền phù, nhũ tương, dung dịch chât Vận dụng Huyền phù, nhũ tương Bài 17: Tách chất khỏi Vận dụng Các dụng cụ phương pháp tách chất hỗn hợp Vận dụng cao: Bài 15: Một số lương thực, thực phẩm Chủ đề 5: Hỗn hợp Tách chất khỏi hỗn hợp 1 1 1 1 TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng dụng cao Làm tinh bột sắn dây, làm muối Bài 18 Chủ đề 6: Tế bào – đơn vị sở sống Bài 19 Bài 20 Chủ đề 7: Từ tế bào đến thể Bài 22 Bài 23 Nhận biết Nhận biết tế bào Thông hiểu Tế bào nhìn mắt thường Tại nói tế bào đơn vị sống Nhận biết Nhận biết thành phần tế bào Nhận biết tế bào nhân thực, tế bào nhân sơ Nhận biết tế bào động vật, tế bào thực vật Thông hiểu Giải thích tượng thành phần tế bào (màu xanh, cứng) Thông hiểu Tế bào phận sinh sản (tế bào mơ phân sinh ngọn) Vận dụng cao Tính số tế bào tạo thành qua trình sinh sản Nhận biết Khái niệm thể sống, thể đơn bào, thể đa bào Thông hiểu Nhận biết thể đơn bào, thể đa bào Thông hiểu Các cấp độ tổ chức thể đa bào Vận dụng Mơ có thực vật, động vật 1 2 TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu 12 12 Vận Vận dụng dụng cao Hệ quan thực vật Vận dụng cao Các quan hệ hô hấp Tổng II Đề kiểm tra 12 Phòng GD&ĐT…… KIỂM TRA CUỐI KỲ I Trường THCS…… Năm học: 2022 – 2023 Môn: Khoa học tự nhiên Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh:…………………………………………… Lớp: 6A……… Khoanh tròn vào đáp án cho câu hỏi, câu trả lời 0,25 điểm Câu Theo em, việc lắp ráp pin cho nhà máy điện mặt trời thể vai trò nào khoa học tự nhiên? A Chăm sóc sức khoẻ người B Nâng cao khả hiểu biết người tự nhiên C Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất D Hoạt động nghiên cứu khoa học Câu Biển báo hình bên cho biết điều gì? A Dụng cụ cắt B Dụng cụ rạch mẫu vật C Cấm mang dao tới phòng thực hành D Dụng cụ sắc nhọn Câu Đâu đơn vị đo độ dài: A mét B gam C lít D kilogam Câu Đổi đơn vị sau: 2,5 tạ A 25kg B 250kg C 2500kg D 0,25kg Câu Để đo thời gian chạy 100m vận động viên, ta sử dụng dụng cụ đo nào? A Đồng hồ quýt B Đồng hồ bấm giây C Đồng hồ treo tường D Đồng hồ cát Câu Thực đổi đơn vị sau: 95℉ A 25℃ B 35℃ C 15℃ D 139℃ Câu Đặc điểm xếp hạt thể chất mô tả hình vẽ Hình Hình Hình Các thể chất tương ứng với hình A Hình 1: rắn, hình 2: lỏng, hình 3: khí B Hình 1, 2: rắn, hình 3: lỏng C Hình 1: rắn, hình 2, 3: lỏng D Hình 1: lỏng, hình 2: rắn, hình 3: khí Câu Cho tượng sau (1) Muối tan dần hòa tan vào nước (2) Dầu loang mặt biển (3) Mở lọ nước hoa, lúc sau thấy có mùi thơm (4) Có thể đựng dầu ăn chai, nước bình, mắm lọ Số tượng thể tính chất lan chảy chất lỏng A B C D Câu Sự thăng hoa Iot chuyển thể nào? A Từ thể rắn sang thể lỏng B Từ thể lỏng sang thể khí C Từ thể rắn sang khí D Từ thể khí sang thể lỏng Câu 10 Quá trình sau cần oxygen? A Hơ hấp B Quang hợp C Nóng chảy D Hịa tan Câu 11 Vật liệu dẫn điện? A Kim loại B Nhựa C Gốm sứ D Cao su Câu 12 Khi mở lọ giấm, lúc sau ngửi thấy “mùi giấm” chua Nguyên nhân tượng tính chất acetic acid Tính chất A dễ dàng nén B khơng có hình dạng xác định C dễ lan chảy acetic acid D bay lan tỏa chất khí Câu 13 Các thép dùng xây dựng nhà cửa, cầu, cống sản suất từ loại nguyên liệu sau đây? A Quặng bauxite B Quặng đồng C Quặng chứa phosphorus D Quặng sắt Câu 14 Nhiên liệu hóa thạch: A nguồn nhiên liệu tái tạo B đá chứa 50% xác động thực vật C nhiên liệu hình thành từ xác sinh vật bị chôn vùi biến đổi hàng triệu năm trước D bao gồm dầu mỏ, than đá Câu 15 Nhóm thức ăn dạng lương thực? A Gạo, rau muống, khoai lang, thịt lợn B Khoai tây, lúa mì, bí ngơ, cà rốt C Thịt bị, trứng gà, cá trôi, cải bắp D Gạo, khoai lang, lúa mì, ngơ nếp Câu 16 Hậu lớn mang lại cho người thiếu iot A Dễ gây bệnh bướu cổ B Làm xương trở nên mềm C Làm đần độn, giảm trí tuệ D Làm nhạt vị bữa ăn Câu 17 Khi cho bột mì vào nước khuấy đều, ta thu được: A dung dịch B huyền phù C dung môi D nhũ tương Câu 18 Hỗn hợp tách riêng chất cho hỗn hợp vào nước, sau khuấy kĩ lọc? A Bột đá vôi muối ăn. B Bột than sắt C Đường muối. D Giấm rượu Câu 19 Quan sát hình ảnh sau Có hình ảnh hỗn hợp khơng đồng A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 20 Cách hợp lí để tách muối từ nước biển A lọc B bay C chưng cất D để yên muối tự lắng xuống Câu 21 Để làm bột sắn dây thủ cơng, người ta làm theo quy trình sau: - Bước 1: Mài củ thành cháo bột - Bước 2: Hòa sắn xay nhuyễn với nước cho vào túi (hoặc vỉ lọc) để lọc lấy nước bột nhào bóp nhiều lần để thu tối đa nước bột Sau bỏ phần bã - Bước 3: Để làm trắng bột sắn dây người ta cho nước bột lọc vào chậu thêm nước vào, ngày thay nước từ – lần sau 10 ngày thu chậu nước bột sắn trắng - Bước 4: Bột sắn khuấy với nước lọc qua 100 lớp vải xếp chồng lên (tất tạp chất bị loại bỏ) Sau dùng túi nilon lót đáy chậu để lắng bột Lắng 12 tiếng, bột lắng đáy chậu gạn bỏ nước bề mặt chậu (gạn thật nhẹ nhàng để tránh phần tinh bột lắng bị xao động) - Bước 5: Dàn phần tinh bột lắng mâm mang phơi trời nắng bột khơ hồn tồn Sấy khơ bột sắn bảo quản lâu Từ quy trình trên, cho biết người ta thực phương pháp tách chất nào? A Lọc, cô cạn, để lắng B Lọc, bay hơi, để lắng C Lọc, để lắng, bay D Lọc, chiết, làm bay Câu 22 Tại nói “tế bào đơn vị sống” A Vì tế bào nhỏ bé B Vì tế bào thực đầy đủ trình sống bản: sinh sản, sinh trưởng, hấp thụ chất dinh dưỡng, trao đổi chất,… C Vì tế bào khơng có khả sinh sản D Vì tế bào vững Câu 23 Loại tế bào sau quan sát mắt thường? A Tế bào trứng cá B Tế bào vảy hành C Tế bào mô giậu D Tế bào vi khuẩn Câu 24 Quan sát tế bào Có tế bào tế bào nhân sơ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 25 Các tế bào vảy hành thường có hình lục giác, thành phần chúng định điều ? A Thành tế bào B Nhân C Không bào D Màng sinh chất Câu 26 Quan sát tế bào bên cho biết mũi tên vào thành phần tế bào A Màng tế bào. B Chất tế bào C Nhân tế bào. D Vùng nhân Câu 27 Cho sinh vật sau: (1) Tảo lục (4) Tảo vòng (2) Vi khuẩn lam (5) Cây thông (3) Con bướm Các sinh vật đơn bào là? A (1), (2) B (5), (3) C (1), (4) D (2), (4) Câu 28 Tế bào thể thực vật có khả phân chia? A tế bào mô giậu B tế bào mô phân sinh C Tế bào mô mềm D Tế bào mô cứng Câu 29 Quan sát tế bào bên cho biết mũi tên chi tiết số vào thành phần tế bào A Màng tế bào B Chất tế bào C Nhân tế bào D Vùng nhân Câu 30 Đặc điểm tế bào nhân thực A Có thành tế bào B Có chất tế bào C Có màng nhân bao bọc vật chất di truyền D Có lục lạp Câu 31 Từ tế bào ban đầu, sau lần phân chia tạo A tế bào B 16 tế bào C 256 tế bào D 128 tế bào Câu 32 Cơ thể đơn bào thể đa bào khác chủ yếu điểm nào? A Màu sắc B Kích thước C Số lượng tế bào tạo thành D Hình dạng Câu 33 Quan sát hình ảnh vật thể sau Cây cầu Robot Cây sen đá Con voi Xe tơ Ngơi nhà Có vật thể cấu tạo từ tế bào? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 34 Nhận định sau đúng? A Tất sinh vật thể đa bào B Mô cấp độ nhỏ để xây dựng lên cấp độ lớn hệ quan C Cơ thể người có hệ quan suy trì tồn hoạt động sống thể D Thực vật có hai hệ quan hệ chồi hệ rễ Câu 35 Cơ thể sau đơn bào ? A Con chó B Trùng biến hình C Con ốc sên D Con cua Câu 36 Vật sống sau khơng có cấu tạo thể đa bào ? A Hoa hồng B Hoa mai C Hoa hướng dương D Tảo lục Câu 37 Hệ quan thực vật bao gồm A hệ rễ hệ thân B hệ thân hệ C hệ chồi hệ rễ D hệ hệ thân Câu 38 Quan sát số quan hình sau: Hình Hình Hình Hình Hình Hình Cơ quan (4) thuộc hệ quan sau ? A Hệ tuần hồn B Hệ thần kinh C Hệ hơ hấp D Hệ tiêu hoá Câu 39 Quan sát hình ảnh sau Tảo lục Con thỏ Cây hoa hồng Vi khuẩn E coli Nấm men Con cá Có thể đơn bào A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 40 Trình từ xếp cấp tổ chức thể đa bào theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là? A Tế bào → quan → hệ quan → thể → mô B Mô → tế bào → hệ quan → quan → thể C Tế bào → mô → quan → hệ quan → thể D Cơ thể → hệ quan → quan → tế bào → mô Hết III Đáp án C D A B B B A A C 10 A 11 A 12 D 13 D 14 C 15 D 16 C 17 B 18 A 19 C 20 B 21 C 22 B 23 A 24 B 25 A 26 D 27 A 28 B 29 B 30 C 31 C 32 C 33 A 34 D 35 B 36 D 37 C 38 C 39 C 40 C ... Hết III Đáp án C D A B B B A A C 10 A 11 A 12 D 13 D 14 C 15 D 16 C 17 B 18 A 19 C 20 B 21 C 22 B 23 A 24 B 25 A 26 D 27 A 28 B 29 B 30 C 31 C 32 C 33 A 34 D 35 B 36 D 37 C 38 C 39 C 40 C ... câu 1, 25 điểm 12 ,5% câu 0, 25 điểm 2 ,5% Các quan hệ hô hấp 10 câu 2 ,5 điểm 25% câu 0, 25 điểm 2 ,5% câu – điểm 10 % câu 2, 25 điểm 22 ,5% 40 câu 10 0% BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KI? ??M TRA CUỐI KÌ MƠN: Khoa. .. mô phân sinh ngọn) câu 0, 25 điểm 2 ,5 % Mơ có thực vật, động vật Hệ quan thực vật câu 0 ,5 điểm 5% 12 câu – điểm 30% 2 ,5 % Làm tinh bột sắn dây, làm muối 15 % câu 0 ,5 điểm 5% Tính số tế bào tạo thành
Ngày đăng: 13/02/2023, 15:23
Xem thêm: