Skkn giáo án tích hợp liên môn môn âm nhạc ôn tập bài hát chúng em cần hòa bình

Tuần 11 Tiết 11 Bài : 03 Ôn tập hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Âm nhạc thường thức:NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA I MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Yêu cầu Học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ kiến thức chương trình, sách giáo khoa, tảng vững vàng để em phát triển lực nhận thức cấp cao b Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức học để phát triển lực, trí tuệ mức độ từ đơn giản đến phức tạp c Thái độ: Tích hợp liên môn: - Địa lý: Học sinh biết vị trí, tầm quan trọng Điện Biên Phủ, yêu quý trân trọng - Lịch sử: Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ chiến thắng quân lớn kháng chiến chống Pháp 1945-1954 nhân dân Việt Nam - Ngữ Văn: Học sinh vận dụng văn biểu cảm học để nói lên cảm nhận hát nghe học - Kỹ sống: Kỹ lắng nghe tích cực kỹ thể tự tin Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức, có lực vận dụng kiến thức môn học đề giải vấn đề đặt học, gắn liền với thực tiễn skkn - Giáo dục công dân: Giáo dục học sinh phải biết yêu quý, bảo vệ gần gủi với thiên nhiên, trân trọng nhạc sĩ cống hiến đời cho âm nhạc Việt Nam - Hoạt động giờ: Qua tiết học hát em học thuộc hát em hát hát vào tiết Hoạt động II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Đàn Orgarn, Bảng phụ Học sinh: - Đồ dùng học tập III PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC: - Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, trực quan, kiểm tra, thực hành, hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Lồng ghép q trình ơn tập Bài mới: - Giới thiệu bài: Ở tiết trước em ôn tập hát “ Chúng em cần hịa bình” học tập đọc nhạc số 4, tiết cô giúp em tiếp tục ôn tập để hát tập đọc nhạc tốt hơn, đồng thời cô giới thiệu đến em nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc Cách mạng việt nam đại số sáng tác tiêu biểu ông Đó Nhạc sĩ Đỗ Nhuận HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG Hoạt động 1: GV giới thiệu hướng dẫn I Ôn tập hát: HS ơn hát Chúng em cần hịa bình - GV ghi bảng – HS ghi Chúng em cần hòa bình Hồng Long – Hồng Lân - GV cho học sinh nghe lại hát - Gv cho HS Luyện - Ôn lại lần, chữa sai cao độ , chỗ ngân, sắc thái - Hướng dẫn HS hát đuổi (Đối với hát skkn bè hai hát sau bè phách) - Dùng đàn làm bè hát bè cho HS nghe - Gọi HS có khả hát tốt hát bè GV hát bè để minh hoạ hướng dẫn lớp hát - Chia lớp làm nhóm Nhóm hát bè nhóm hát bè luân phiên - Gọi nhóm nhóm HS, thi đua Nam Nữ (nhận xét ghi điểm) - HS thực – GV ý sửa sai có - Liên mơn Ngữ văn( Văn biểu cảm): Nội dung hát “Chúng em cần hòa bình” nói lên điều gì? - Nói lên ước vọng tuổi thơ mong muốn sống hịa bình, n vui đầy tình thân Hoạt động Ơn tập TĐN số - GV cho HS xem số hình ảnh mùa Xuân núi rừng Tây Bắc.(Có lồng thêm tiếng khèn để tạo sinh động) - GV đặt câu hỏi: + Những hình ảnh em vừa xem nói đến điều gì? (Mùa Xn núi rừng Tây Bắc) - Để thấy mùa xuân núi rừng tây Bắc đẹp nào, trị skkn ơn tập lại TĐN số Mùa Xuân II Ôn tập đọc nhạc: - GV ghi bảng - GV cho hs nghe lại giai điệu TĐN - GV đặt câu hỏi: - Bài TĐN số viết nhịp gì? - Bài TĐN số viết nhịp 4/4 - Hãy nhắc lại khái niệm nhịp 4/4? - Là nhịp có phách,mỗi phách nốt đen, phách thứ mạnh, phách nhẹ, phách mạnh vừa, phách phách nhẹ - GV đệm đàn cho hs luyện thang âm trục âm Đô trưởng: skkn - GV đệm đàn cho lớp đọc nhạc, ghép lời - Trọng tâm hướng dẫn HS cách đánh nhịp 4/4 - Gọi HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc (quan xát sửa sai có) - Chia lớp thành nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm ghép lời, sau đổi lại GV theo dõi để sửa sai - Gv gọi 3-4 HS đọc để kiểm tra ( nhận xét ghi điểm) Hoạt động 3: Gv hướng dẫn HS tìm hiểu đời nghiệp sáng tác âm nhạc nhạc sĩ Đỗ Nhuận - GV cho HS xem tranh ảnh nhạc sĩ - GV đặt câu hỏi: + Đây ai? (Nhạc sĩ Đỗ Nhuận) - Vậy hơm tìm hiểu đời nghiệp sáng tác nhạc sĩ có nhiều đóng ghóp cho âm nhạc Việt Nam đại Đó nhạc sĩ Đỗ Nhuận - GV ghi bảng - HS ghi Quê quán: - Nhạc sĩ Đỗ Nhuận ( 1922 – - Mời HS đọc Sgk - GV giới thiệu tóm tắt Nhạc Sĩ Đỗ Nhuận skkn 1991 ) sinh Hải Dương - HS lắng nghe ghi nhớ lớn lên thành phố Hải Phòng - Giới thiệu hát số hát tiêu biểu Ông tham gia cách mạng từ Ông như: Chiến thắng Điện biên, Áo cịn trẻ có nhiều đóng mùa đơng, Vui mở đường… góp cho âm nhạc Việt Nam (Mở video clip cho học sinh cảm nhận đại hát) Các tác phẩm tiếng: - Liên mơn Giáo dục cơng dân – Tích hợp Nhớ chiến khu, Áo mùa đông, bảo vệ môi trường: Du kích sơng Thao,Chiến thắng - Ở tiết 7, môn GDCD lớp em Điện Biên,Vui mở đường, Việt học “ Yêu thiên nhiên, sống hịa hợp Nam q hương tơi…và nhiều với thiên nhiên” em nhắc lại thể loại âm nhạc khác yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên Vở nhạc kịch nhiên? Việt Nam ông sáng tác - Sông gần gũi, gắn bó với thiên nhiên ; tơn mang tên là: Cô Sao trọng, bảo vệ thiên nhiên , không phá hoại thiên nhiên 4.Ông nhận giải thưởng: + Em kể việc thân em Giải thưởng Hồ Chí Minh làm để chứng tỏ người yêu thiên Văn học - Nghệ thuật nhiên? - Bảo vệ rừng, ngăn chặn hành vi phá hoại rừng , trồng xanh, giữ gìn vệ sinh môi trường Và để thấy thiên nhiên quanh tươi đẹp nào, cô xin mời em xem trích đoạn hát “Việt Nam quê hương tôi” nhạc sĩ Đỗ Nhuận skkn - HS quan sát ghi nhận hình ảnh anh hùng anh đội cụ Hồ, tranh chiến dịch lịch sử Điện biên Phủ + Đây chiến dịch lịch sử nào? (Chiến dịch Điện Biên Phủ lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu.) 2.Bài hát - Bài hát “ Hành quân xa”” - Ra đời vào năm 1953 Bài hát Hành quân xa thuộc thể loại hành khúc, tính chất âm nhạc mạnh mẽ trầm hùng, lời ca nói lên ý chí căm thù sức mạnh lòng yêu nước - GV ghi bảng - HS ghi + Bài hát Hành quân xa đời năm nào? Trong hoàn cảnh nào? - Bài hát đời năm 1953 - Khi tác giả đường hành quân tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ lịch sử nghe câu nói đồng đội “…Đời đâu có giặc ta đi” Bài hát phát triển ý tưởng câu nói skkn - Liên mơn địa lí: + Em cho biết vị trí địa lí Điện Biên Phủ? - Điện Biên Phủ là thành phố tỉnh lỵ tỉnh Điện Biên ở Tây Bắc Việt Nam Thành phố Điện Biên Phủ phía đơng nam giáp huyện Điện Biên Đơng, phía cịn lại giáp huyện Điện Biên Tổng diện tích thành phố Điện Biên Phủ chiếm khoảng xã vùng lòng chảo trước đây, cánh đồng Mường Thanh lại 10 xã vùng lòng chảo thuộc huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên GV đặt câu hỏi: * Liên môn lịch sử: GV đặt câu hỏi: + Em biết chiến dịch Điện Biên Phủ? Chiến dịch Điện Biên Phủ diễn 55 ngày đêm, trận đánh không diễn liên tục, chia làm giai đoạn: Giai đoạn 1: Từ ngày 13 đến 17-3-1954 Giai đoạn 2: Từ ngày 30-3 đến 30-4-1954 Giai đoạn 3: Từ ngày1 đến 7-5-1954 Sau 55 ngày đêm chiến đấu dũng cảm, mưu trí, sáng tạo, quân dân ta đập tan toàn Tập đoàn điểm Điện Biên Phủ, tiêu diệt bắt sống 16.200 tên, bắn rơi 62 máy bay, thu 64 ô tô tồn vũ khí, đạn dược, qn skkn trang qn dụng địch Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ chiến thắng quân lớn kháng chiến chống Pháp 1945-1954 nhân dân Việt Nam -Vậy để thấm thía cực nhọc anh đội thời chiến nào, mời em xem hát: “Hành quân xa” - GV cho HS xem Hành quân xa NS Đỗ Nhuận - HS lắng nghe ghi nhớ giai điệu * Liên môn ngữ văn: - GV đặt câu hỏi: + Bài hát nói lên điều gì, em có cảm nhận sau được nghe hát? - Bài hát nói lên nỗi gian khó người chiến sĩ Điện Biên nói riêng chiến sĩ Việt Nam nói chung kháng chiến chống quân xâm lược - Giai điệu hùng tráng, cấu trúc gọn gàng, chặt chẽ lên hành quân chiến sĩ Điện Biên năm xưa kháng chiến thần thánh dân tộc Cho niềm tin tưởng kháng chiến định thắng lợi - Giáo viên mở cho HS xem lại lần video hát Hành quân xa để em cảm nhận sâu sắc hát - GV chốt lại để giáo dục qua học: Cô mong sau tiết học em có thêm skkn hiểu biết truyền thống đấu tranh giữ gìn hịa bình, độc lập dân tộc Chúng ta hôm ăn ngon, mặc đẹp, học hành đầy đủ nhờ công lao bao anh hùng dùng xương máu để đánh đổi Chính mong cố học tập thật tốt để không phụ công ơn to lớn Củng cố: - Cho lớp hát lại Chúng em cần hịa bình kết hợp nhún nhịp - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung ÂNTT đọc nhạc kết hợp với đánh nhịp 4/4 Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị tiết 12 skkn PHỤ LỤC II PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI - Sở Giáo dục Đào tạo ĐăkLăk - Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Buôn Hồ - Trường: PTDT- Nội trú thị xã Buôn Hồ - Địa chỉ: Phường An Lạc – Thị xã Buôn Hồ - Đăk Lăk - Điện thoại: 05003503968 - Email: noitrubuonho@gmail.com - Họ tên giáo viên: + Phan Thị Trà My - Ngày sinh: 21/12/1983   - Điện thoại: 0935403179 - Môn: Âm nhạc - Email: Tramy1283@gmail.com ……………………………… skkn PHỤ LỤC III PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Bài : 03 Ôn tập hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Âm nhạc thường thức:NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA Mục tiêu dạy học: a Kiến thức: - Yêu cầu Học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu rõ kiến thức chương trình, sách giáo khoa, tảng vững vàng để em phát triển lực nhận thức cấp cao b Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức học để phát triển lực, trí tuệ mức độ từ đơn giản đến phức tạp skkn c Thái độ: Tích hợp liên môn: - Địa lý: Học sinh biết vị trí, tầm quan trọng Điện Biên Phủ, yêu quý trân trọng - Lịch sử: Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ chiến thắng quân lớn kháng chiến chống Pháp 1945-1954 nhân dân Việt Nam - Ngữ Văn: Học sinh vận dụng văn biểu cảm học để nói lên cảm nhận hát nghe học - Kỹ sống: Kỹ lắng nghe tích cực kỹ thể tự tin Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức, có lực vận dụng kiến thức môn học đề giải vấn đề đặt học, gắn liền với thực tiễn - Giáo dục công dân: Giáo dục học sinh phải biết yêu quý, bảo vệ gần gủi với thiên nhiên, trân trọng nhạc sĩ cống hiến đời cho âm nhạc Việt Nam - Hoạt động giờ: Qua tiết học hát em học thuộc hát em hát hát vào tiết Hoạt động Đối tượng dạy học dự án: - Học sinh lớp Ý nghĩ dự án - Giúp học sinh nắm vững kiến thức học, hiểu thông tin mà giáo viên truyền tải - Có khả nắm được, hiểu ý nghĩa việc, tượng, giải thích, chứng minh ý nghĩa việc, tượng - Học sinh biết sử dụng kiến thức học vào hoàn cảnh cụ thể, giải tình thực tiễn, vấn đề đặt đời sống xã hội, tự tin biểu diễn hát trước tập thể - Dự án đóng vai trị quan trọng góp phần đổi phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực lực sáng tạo học sinh Giúp người giáo viên kiểm tra skkn đánh giá lực học tập học sinh, thái độ học tập học sinh để từ thúc đẩy tìm tịi, khám phá, tự học học sinh Thiết bị dạy học, học liệu: - Thiết bị: Đàn organ, Máy chiếu, Loa, laptop, tài liệu liên quan đến dạy (Sách giáo khoa, sách giáo viên…) - Ứng dụng công nghệ thông tin: Video hát nhạc sĩ Đỗ Nhuận, nhạc mp3, … Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: - Trình bày cụ thể qua giáo án Kiểm tra, đánh giá kết học tập: - Sau dạy xong tiết học, học sinh hát cao độ, trường độ hát “Chúng em cần hịa bình” hiểu nội dung số mơn giáo viên tích hợp tiết dạy như: Địa lý, Lịch sử, Ngữ văn, Kỹ sống, Giáo dục cơng dân, Hoạt động ngồi lên lớp - Học sinh thể hát theo hình thức: Đơn ca, Song ca, tốp ca Các sản phẩm học sinh: - Đĩa VCD trình bày hát, TĐN theo thể loại: Đơn ca, Tốp ca (Tập thể) sau học xong tiết học Giáo viên thực hiện: Phan Thị Trà My skkn ... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Bài? ?: 03 Ôn tập hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Âm nhạc thường thức:NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA Mục tiêu... Lồng ghép q trình ơn tập Bài mới: - Giới thiệu bài: Ở tiết trước em ơn tập hát “ Chúng em cần hịa bình? ?? học tập đọc nhạc số 4, tiết cô giúp em tiếp tục ôn tập để hát tập đọc nhạc tốt hơn, đồng... lớp hát lại Chúng em cần hịa bình kết hợp nhún nhịp - u cầu HS nhắc lại nội dung ÂNTT đọc nhạc kết hợp với đánh nhịp 4/4 Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị tiết 12 skkn PHỤ LỤC II PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO