1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đáp án chi tiết

9 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 97 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI ĐÁP ÁN CHI TIẾT ĐỀ 401 ĐỀ KSCL TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2022 (lần 2) Môn Tiếng Anh Question 1 Đáp án C Kiến thức Phát âm đuôi ED Giải thích Quy tắc phát âm “ED” – Phát âm là /t/ khi[.]

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI ĐÁP ÁN CHI TIẾT ĐỀ 401 ĐỀ KSCL TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2022 (lần 2) Môn: Tiếng Anh Question Đáp án: C Kiến thức : Phát âm -ED Giải thích: Quy tắc phát âm “ED”: – Phát âm /t/ từ có tận phụ âm vô thanh: /θ/, /p/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/, /tʃ/ – Phát âm /id/ từ có tận âm: /t/, /d/ – Phát âm /d/ từ có tận nguyên âm phụ âm hữu lại Question Đáp án: D Kiến thức : Phát âm ngun âm đơi Giải thích: A seat /siːt/ B leave /liːv/ C increase  /ɪnˈkriːs/ D ready /ˈredi/ Question Đáp án: A Kiến thức : Trọng âm từ âm tiết Giải thích: A precede (v) /prɪˈsiːd/ : động từ nên trọng âm rơi vào thứ B offer (v) /ˈofə/ : động từ âm tiết trọng âm rơi vào có -ER C visit (v) /ˈvizit/ : động từ âm tiết mà âm tiết /I/ nên trọng âm rơi vào D finish (v) /ˈfiniʃ/ : động từ âm tiết trọng âm rơi vào có đuôi -ISH Vậy đáp án A Question Đáp án: D Kiến thức : Trọng âm từ âm tiết Giải thích: A charity /ˈtʃỉrəti/ (n): Trọng âm rơi vào âm tiết thứ –ITY – trọng âm rơi vào âm tiết liền trước B agency /ˈeɪdʒənsi/ (n): Trọng âm rơi vào âm tiết thứ –CY – trọng âm rơi vào âm tiết thứ tính từ âm tiết cuối C origin /ˈɒrɪdʒɪn/ (n): Trọng âm rơi vào âm tiết thứ D disaster /dɪˈzɑːstə(r)/ (n): Trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Question Đáp án : A Kiến thức: câu hỏi Giải thích: - Chủ ngữ “everyone - người” nên phần hỏi đuôi ta dùng đại từ “they”, phần câu trần thuật động từ chia khẳng định nên câu hỏi đuôi chia phủ định Dịch: Tối qua người đưa tới bệnh viện phải không? Question Đáp án: D Kiến thức : Thể bị động Giải thích: Căn vào nghĩa, ta cân chia động từ thể bị động “bản đăng kí” phải gửi khơng thể tự gửi Do đó, động từ chia bị động dạng MUST + BE + Vp2 Tạm dịch: Bản đăng kí phải gửi tới trường đại học trước 31 tháng Question Đáp án: D Kiến thức : giới từ Giải thích: - Danh từ “attitude” - thái độ - với giới từ “to” “towards” Vì nên đáp án D Tạm dịch: Thái độ Brian với cơng việc ln ln tích cực Question Đáp án D Kiến thức : So sánh kép Giải thích: Xét đáp án: A the soonest: sai – cấu trúc so sánh kép nên chỗ trống cần điền có dạng so sánh B the soon: sai – cấu trúc so sánh kép C the more soon: sai – cấu trúc so sánh kép D the sooner: – cấu trúc so sánh kép: the more/ -er + S + V, the more/ -er + S + V Tạm dịch: Chúng ta nhanh, đến sớm Question Đáp án: D Kiến thức : Trật tự tính từ Giải thích: Theo quy tắc trật tự tính từ câu: OSASCOMP Beautiful – Opinion; small – Size; Midwestern - Origin Tạm dịch: Trường Đại học Indiana, trường lớn nước, nằm thị trấn nhỏ miền Trung Tây xinh đẹp Question 10 Đáp án B Kiến thức : Thì động từ phối hợp Giải thích: Căn vào mệnh đề trạng ngữ thời gian: While + S + was/ were + V-ing, S + was/ were + V-ing Diễn tả hai hành động xảy song song lúc khứ Vậy vế chia khứ tiếp diễn Tạm dịch: Trong bố xem phim TV, mẹ nấu ăn Question 11 Đáp án B Kiến thức : Liên từ Giải thích: Tạm dịch: Học sinh cần sử dụng thiết bị cơng nghệ để hồn thành thay cắm đầu vào sách Xét đáp án: A Rather than: B Instead of: thay cho, thay C But for: khơng có, khơng D In case: trường hợp, phòng Dựa vào nghĩa câu, ta loại phương án C, D Phân biệt Instead of Rather than: * Rather than cụm từ thường dùng so sánh, mang tính chọn lựa vật hay hành động mà thân cảm thấy thích thú Rather than nghĩa thích gì, cịn Instead of dùng để thể lựa chọn ban đầu thay chọn thứ khác * Rather than + N/Ving/mệnh đề * Instead of + N/Ving => Đáp án B Question 12 Đáp án B Kiến thức : Mệnh đề thời gian Giải thích : Ta dùng tương lai hồn thành diễn tả hành động xảy trước thời điểm/một hành động khác tương lai Dấu hiệu nhận biết: By + mốc thời gian tương lai/ hành động tương lai Tạm dịch: Vào trước thứ bảy tới, Tom trải qua tháng không hút thuốc Question 13 Đáp án: A Kiến thức : Rút gọn mệnh đề trạng ngữ Giải thích : Dùng cụm Phân từ hai (Ved/ V3) để rút gọn cho mệnh đề bị động Câu đầy đủ: Oil was discovered in large quantities in the Middle East, oil became known as black gold because of the large profit it brought Câu rút gọn: Discovered in large quantities in the Middle East, oil became known as black gold because of the large profit it brought Tạm dịch: Được phát với số lượng lớn Trung Đông, dầu gọi vàng đen lợi nhuận lớn mà mang lại Question 14 Đáp án C Kiến thức : Từ loại Giải thích : Chỗ trống cần tính từ tính từ đứng sau đại từ bất định như : something, anything, somebody, anybody … A construct /kənˈstrʌkt/ (v): xây dựng B construction /kənˈstrʌkʃn/ (n): xây dựng C constructive /kənˈstrʌktɪv/ (a): có tính xây dựng D constructor /kənˈstrʌktə(r)/ (n): kỹ sư xây dựng Tạm dịch: Nếu bạn khơng thể nói mang tính xây dựng, tốt bạn khơng nên nói Question 15 Đáp án A Kiến thức : Cụm động từ Giải thích: A go into (phr.v): bắt đầu làm gì; thảo luận, kiểm chứng, mơ tả, giải thích cách chi tiết thận trọng B go around (phr.v): đủ cho người nhóm; đến thăm ai; cư xử tệ C go for (phr.v): chọn, say mê, cố gắng D go up (phr.v): tăng lên Tạm dịch: Còn nhiều vấn đề khác sống thành thị mà không muốn vào sâu để thảo luận kỹ lúc Question 16 Đáp án: A Kiến thức: Cụm từ cố định Giải thích: * Ta có cụm từ: Catch the eye of sb = catch one’s eye (coll): thu hút ý Tạm dịch: Cửa hàng bạn cần có biển hàng thật bật để thu hút ý xuống đường Điều giúp bạn bán nhiều hàng Cấu trúc khác cần lưu ý: + Catch a glimpse of sb = catch sight of sb = see for a moment (coll): nhìn lướt qua, nhìn thống qua nhanh chốc lát Question 17 Đáp án C Kiến thức : Thành ngữ Giải thích: - fish (n): cá - duck (n): vịt - baby (n) : đứa bé - child (n): đứa trẻ throw out the baby with the bathwater: vứt bỏ q báu với khơng thích Tạm dịch: Đơi tình tồi tệ có điều tốt đẹp Cố gắng đừng vứt thứ đáng giá thứ ta khơng thích Question 18 Đáp án D Kiến thức : Từ vựng Giải thích: Xét đáp án: A Injury /ˈɪn.dʒər.i/ (n): chấn thương B Hardship /ˈhɑːd.ʃɪp/ (n): gian khổ C Harm /hɑːm/ (n): tổn thương D Damage /ˈdæm.ɪdʒ/ (n): hư hại, phá hoại => damage to st: phá hoại/gây thiệt hại cho Tạm dịch: Cơn bão gây nhiều thiệt hại cho làng Tất vụ mùa bị tàn phá cách nặng nề nhiều nhà bị trôi Question 19 Đáp án: B Kiến thức: từ vựng Giải thích: A omen /ˈəʊmən/ (n): điềm B premonition /ˌpreməˈnɪʃn/ (n): linh cảm C foreboding /fɔːˈbəʊdɪŋ/ (n): linh cảm điều xấu xảy D prediction /prɪˈdɪkʃn/ (n): dự đoán Cấu trúc: to have a premonition of st: linh cảm điều Căn vào nghĩa ta loại A D “forebonding” không với giới từ “of” Từ ta chọn B Tạm dịch: Anh định rút lai khỏi giải đua xuồng máy anh có linh cảm nguy hiểm Cấu trúc khác cần lưu ý: withdraw from st: rút lui khỏi Question 20 A Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: away with: xóa bỏ, thủ tiêu A destroy (v): phá bỏ, phá hủy B replace (v): thay C remain (v): lại, D keep (v): giữ lại => away with = destroy Tạm dịch: Những người biểu tình tức giận với kế hoạch Hội đồng thành phố phá bỏ tòa nhà cũ xinh xắn đặt bãi đậu xe Question 21 Đáp án C After I had deleted (xóa) several details in the report, I found out that they contained necessary information Sau tơi xóa vài chi tiết báo cáo, nhận chúng chứa thông tin cần thiết A ignored: phớt lờ B described: mơ tả C erased: xóa bỏ D included: bao gồm Question 22 A Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: perish (v): bỏ mạng, chết A survive (v): sống sót B depart (v): từ trần, chết C lost their lives: đánh sống họ D decline (v): từ chối, khước từ => perish >< survive Tạm dịch: Nhiều người thiệt mạng trận động đất Kobe họ khơng chuẩn bị cho xảy Chọn A Question 23 C Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: hot under the collar: tức giận điều A angry (a): giận B worried (a): lo lắng C calm (a): bình tĩnh D curious (a): tị mị, hiếu kì => hot under the collar >< calm Tạm dịch: Tác giả thực tức giận tiểu thuyết anh bị nhẫm lẫn với người khác Chọn C Question 24 Chọn đáp án B Tạm dịch: Jenny Jimmy trò chuyện giáo dục đại học Jenny: “Mình nghĩ có đại học cách để thành cơng sống” Jimmy: “ Có nhiều người thành công mà không cần đại học” A That’s all right: Điều hồn tồn B I don’t quite agree: Mình hồn tồn khơng đồng ý C I can’t agree more: Mình hồn tồn đồng ý D That’s life: Cuộc sống mà Dựa vào vế sau câu trả lời Jimmy ta thấy cô không đồng ý với Jenny Vậy tachọn đáp án B Question 25 Chọn đáp án D Tạm dịch: Adam Janet canteen trường Adam: “ ” Janet: “Được” A It’s a bit hot in here, isn’t it?: Trong nóng có phải không? B Do you mind if I sit here?: Cậu có phiền ngồi khơng? C Can you pass me the salt, please?: Cậu chuyển giúp lọ muối khơng? D Would you like a cup of coffee?: Cậu có muốn uống cốc coffee không? Câu trả lời Janet lời đáp thường dùng để đáp lại lời mời ăn/uống thứ Vậy câu hỏi phù hợp là“Would you like a cup of coffee Question 26 A other B others C another D one Kiến thức: Lượng từ Giải thích: other + N số nhiều … khác another + N số ít: (thêm) every + N so it: mỗi… one + N số ít: … Sau chỗ trống “activities” (nhiều hoạt động) => dùng “other” Question 27 A who B whom C which D whose Đại từ quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ: which + V: mà … => bổ sung thông tin cho từ vật trước whose + N: … whom +S+V: nơi mà … who + V: người mà They can also provide reassurance to people (27) who are alone in dangerous situations Question 28 A set B band C group D limit Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A set: B band: nhóm C group: nhóm D limit : giới hạn Television gets a bad review as far as children are concerned, mainly because too many spend too much time watching programmes not intended for their age (28) _ Đối với trẻ em, tivi bị đánh giá không tốt, chủ yếu nhiều người dành nhiều thời gian để xem chương trình không dành cho giới hạn độ tuổi chúng Question 29 A Therefore B However C Consequently D Although Kiến thức: Liên từ liên kết Giải thích: Therefore, S+V: Vì vậy, Do đó,…=> kết However, S+V: Tuy nhiên => tương phản ý Consequently, S+V: Kết Although + S+V: Mặc dù Question 30 A illustrate B extend C feature D possess Kiến thức: Từ vựng A illustrate B extend: mở rộng C feature: đặc trưng D possess: chiếm hứu, sở hữu Too many television programmes induce an incurious, uncritical attitude that is going to make learning much more difficult (29) , discriminating viewing of programmes designed for young children can be useful Quá nhiều chương trình truyền hình gây thái độ điên cuồng, thiếu cân nhắc khiến việc học trở nên khó khăn nhiều (29) , việc xem chương trình thiết kế cho trẻ nhỏ hữu ích Question 31: Which could be the best title of the passage? A Young Actors Achieve Big for the Oscars B Little Lady Nominees for the Oscars C Youngest Ever Nominee for the Oscars D A Young Actress makes it to the Oscars Đâu tiêu đề tốt cho đoạn văn này? A Diễn viên trẻ đạt giải Oscar lớn B Đề cử tiểu thư cho giải Oscar C Người trẻ đề cử giải Oscar D Một nữ diễn viên trẻ lọt vào giải Oscar Giải thích:Đoạn văn chủ yếu nói Quvenzhané Wallis, người trẻ đề cử giải Oscar vai “Hushpuppy” cô tuổi nên phương án C phù hợp Question 32: According to the passage, the Academy Awards celebrate A musical films B documentaries C news D cartoons Theo đoạn văn, Giải thưởng Hàn lâm kỷ niệm A phim ca nhạc B phim tài liệu C tin tức D phim hoạt hình Giải thích:Thơng tin có câu: “Each year, the Academy Awards, better known as the “Oscars”, celebrate the best films and documentaries…” Question 33: The word “competes” in paragraph mostly means _ A contests B provides C includes Từ “competes” đoạn có nghĩa A.thi đua B.cung cấp C.bao gồm D.khám phá Giải thích: “competes” có nghĩa thi đua, đồng nghĩa với phương án A D explore Question 34: The phrase “that honour” in paragraph refers to A lucky and talented individuals B Oscars recognition C favourites D Award Cụm từ “that honor” đoạn đề cập đến _ A cá nhân may mắn tài B Cơng nhận giải Oscar C u thích D giải thưởng Giải thích: “Oftentimes Oscar recognition can take many years, but for some lucky and talented individuals that honor comes early in life.” “that honor” thay cho “Oscar recognition” nhắc đến trước Question 35: Which of the following is TRUE about Quvenzhané Wallis as stated in the passage? A She is a young girl fighting to survive in a poor Mississippi Delta community B She has won the best actress Oscars award for her role in “Hushpuppy” C She escapes a homeless shelter and deals with the death of her father D She is the youngest ever nominee in the best actress category for the Oscars Điều sau mô tả Quvenzhané Wallis theo đoạn văn? A Cô cô gái trẻ chiến đấu để sinh tồn cộng đồng nghèo đồng Mississippi B Cô giành giải Oscar nữ diễn viên xuất sắc cho vai diễn cô phim “Hushpuppy” C Cơ khỏi nơi trú ẩn vơ gia cư đối phó với chết cha D Cô ứng cử viên trẻ đề cử hạng mục nữ diễn viên xuất sắc cho giải Oscar Giải thích:Thơng tin có câu: “She will be the youngest ever nominee in the best actress category at nine years old.” Question 36: What does the article mainly discuss? A Acting styles B Film plots C Styles of filmmaking D Filmmaking 100 years ago Dịch nghĩa câu hỏi:Đoạn văn chủ yếu thảo luận vấn đề gì? A Phong cách diễn xuất B Cốt truyện phim C Phong cách làm phim D Làm phim 100 năm trước Giải thích:Đoạn văn chủ yếu nói vềhai phong cách làm phim phong cách thực phong cách hình thức Question 37: Which statement is TRUE, according to the passage? A Realism and formalism are outdated terms B Most films are neither exclusively realistic nor formalistic C Realistic films are more popular than formalistic ones D Formalistic films are less artistic than realistic ones Tác giả có khả đồng ý nhiều với thông tin sau đây? A Chủ nghĩa thực chủ nghĩa hình thức thuật ngữ lỗi thời B Hầu hết phim khơng hồn tồn thực hay hình thức C Phim thực tế phổ biến phim hình thức D Phim hình thức tính nghệ thuật phim thực tế Giải thích:Thơng tin có câu: “Realism and formalism are merely general, rather than absolute, terms When used to suggest a tendency toward either polarity, such labels can be helpful, but in the end they are still just labels.” Question 38: According to the pasage, who is primarily responsible for the style of a film? A The director B The actors C The producer D The camera operator Theo đoạn văn, chịu trách nhiệm cho phong cách phim? A Đạo diễn B Các diễn viên C Nhà sản xuất D Quay phim Giải thích:Thơng tin có câu: “Both realist and formalist film directors must select (and hence emphasize) certain details from the chaotic sprawl of reality But the element of selectivity in realistic films is less obvious.” Question 39: The word "preserve" in paragraph is closest in meaning to A encourage B maintain C reflect D attain Dịch nghĩa câu hỏi: Từ “preserve” đoạn có nghĩa gần với A khuyến khích B trì C phản ánh D đạt Giải thích:preserve (v.) có nghĩa là“bảo quản, giữ gìn”, gần nghĩa với phương án B Question 40: The word "They" in paragraph refers to A films B realists C formalists D raw materials Từ “They” đoạn đề cập đến A phim B người theo chủ nghĩa thực C người theo chủ nghĩa hình thức D nguyên liệu Giải thích:“Formalists, on the other hand, make no such pretense They deliberately stylize and distort their raw materials…” Question 41: According to paragraph 3, how can one recognize the formalist style? A It uses familiar images B It is very impersonal C It mirrors the actual world D It obviously manipulates images Làm người ta nhận phong cách hình thức? A Nó sử dụng hình ảnh quen thuộc B Nó bâng quơ C Nó phản chiếu giới thực D Nó nhào nặn hình ảnh cách rõ ràng Giải thích:Thơng tin có câu: “Formalists, on the other hand, make no such pretense They deliberately stylize and distort their raw materials so that only the very naive would mistake a manipulated image of an object or event for the real thing.” Question 42: The word "tangible" in paragraph is closest in meaning to A concrete B complex C various D Comprehensible Từ “tangible” đoạn có nghĩa gần với A cụ thể B phức tạp C đa dạng D dễ hiểu Giải thích:tangible (adj.) có nghĩa “hữu hình”, gần nghĩa với phương án A Question 43: Đáp án: D Kiến thức: Thì động từ Giải thích: Ta thấy trạng thời gian “in 1975” nên động từ chia khứ đơn Sửa lỗi: is → was Tạm dịch: Năm 1975, theo Trung tâm Thống kê Y tế Quốc gia, tuổi thọ trung bình người sinh năm 72,4 tuổi Question 44 Đáp án B Kiến thức: Đại từ nhân xưng Giải thích: Ta thấy “him” phải có chức làm chủ ngữ, tương đương với “his Norwegian companions” Sửa lỗi: him → he Tạm dịch: Chúng ta biết vào năm 1000 sau Công nguyên, Leif Eriksson đổ lên bờ biển Bắc Mỹ, ông người bạn đồng hành người Na Uy người da trắng nhìn thấy Thế giới Mới Question 45 Đáp án: A Kiến thức: sử dụng từ Giải thích: - deforestation (n): chặt phá rừng (không hợp với growing forests – trồng rừng) - reforestation (n): tái trồng rừng Do đó, chọn đáp án A Sửa: DEFORESTATION thành REFORESTATION Tạm dịch: Bước tái trồng rừng, bao gồm việc trồng rừng khu vực mà trước chưa có Question 46 Đáp án C Kiến thức: Thì động từ Giải thích: Câu đề bài: Đã gần chín tháng kể từ tơi ngừng đăng ký tạp chí A Tơi đăng ký tạp chí gần chín tháng (sai nghĩa) B Tơi đăng ký tạp chí gần chín tháng trước (sai nghĩa) C Tơi hủy đăng ký tạp chí gần chín tháng trước (hợp nghĩa) D Tơi đăng ký tạp chí gần chín tháng, tơi dừng lại (sai nghĩa) Đã gần chín tháng kể từ tơi ngừng đăng ký tạp chí = C Tơi hủy đăng ký tạp chí gần chín tháng trước Question 47 Đáp án A Kiến thức: Lời nói gián tiếp Giải thích: Đề bài: "Chúc may mắn với cơng việc Nó tốt đẹp với thơi", mẹ anh nói = A Mẹ anh chúc anh may mắn nói cơng việc tốt đẹp với anh Cấu trúc khác cần lưu ý: work out for sb: tiến triển Question 48 Đáp án D Kiến thức: Động từ khuyết thiếu thức giả định Giải thích: must + have Ved/PII: hẳn might + have Ved/PII: có lẽ have to + V(infinitive): phải làm should + have Ved/PII: nên làm (nhưng không làm) Tạm dịch: Thật sai lầm bạn không xin phép cha mẹ bạn trước định nghỉ việc = D Bạn nên xin phép cha mẹ trước định nghỉ việc A Bạn hẳn xin phép cha mẹ trước định nghỉ việc => sai nghĩa B Bạn xin phép cha mẹ trước định nghỉ việc => sai nghĩa C Bạn phải xin phép cha mẹ trước định nghỉ việc => sai nghĩa Chọn D Question 49 Đáp án:A Kiến thức : Kết hợp câu – câu ước Giải thích: Beatrix khơng có Cơ người bảo tơi cần làm A Tôi ước Beatrix bảo việc cần làm bây giờ phù hợp B Miễn Beatrix đây, nói tơi việc cần làm bây giờ=> sai cấu trúc C Nếu Beatrix bảo việc cần làm bây giờ=> sai cấu trúc D Nếu Beatrix , cô giúp bây giờ=> sai nghĩa Question 50 Đáp án:C Kiến thức : Kết hợp câu – Đảo ngữ Giải thích: Yuri Gagarin thực thành cơng chuyến bay vào vũ trụ vào năm 1961 Những điều không chắn người vũ trụ khai sáng sau A Mãi bất định người vũ trụ khai sáng, Yuri Gagarin thực chuyến bay vào vũ trụ thành công vào năm 1961.=> sai nghĩa B Nếu khơng có khơng chắn người vũ trụ, Yuri Gagarin không thực chuyến bay vũ trụ thành công vào năm 1961.=> sai nghĩa C Chỉ sau Yuri Gagarin thực chuyến bay vào vũ trụ thành công vào năm 1961, điều chưa chắn người vũ trụ khai sáng.=> phù hợp nghĩa cấu trúc D Ngay sau Yuri Gagarin thực chuyến bay vũ trụ thành công vào năm 1961, điều chưa chắn người vũ trụ khai sáng.=> sai cấu trúc Hardly+had+S+PP+when+S+Ved( sau khi…) ...Xét đáp án: A the soonest: sai – cấu trúc so sánh kép nên chỗ trống cần điền có dạng so sánh B the soon: sai – cấu trúc so sánh kép C the more soon: sai – cấu trúc so sánh kép D the... 46 Đáp án C Kiến thức: Thì động từ Giải thích: Câu đề bài: Đã gần chín tháng kể từ tơi ngừng đăng ký tạp chí A Tơi đăng ký tạp chí gần chín tháng (sai nghĩa) B Tơi đăng ký tạp chí gần chín tháng... bạn khơng nên nói Question 15 Đáp án A Kiến thức : Cụm động từ Giải thích: A go into (phr.v): bắt đầu làm gì; thảo luận, kiểm chứng, mơ tả, giải thích cách chi tiết thận trọng B go around (phr.v):

Ngày đăng: 12/02/2023, 15:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w