Phép cộng dạng 25+4, 25+40 tiết 1

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MƠN: TỐN - LỚP BÀI 60: PHÉP CỘNG DẠNG 25 + 4, 25 + 40 ( Tiết 1) Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Hoài Đơn vị: Trường Tiểu học Số Quảng Phước Chuẩn bị Phép cộng dạng 25 + 4, 25 + 40 ( tiết 1) YÊU CẦU CẦN ĐẠT Biết cách đặt tính thực phép cộng không nhớ phạm vi 100 (dạng 25 + 4) Vận dụng kiến thức, kĩ phép cộng học vào giải số tình gắn với thực tế Phát triển lực toán học 25 + = ? 25 + = ? Chục Đơn vị + Đặt tính tính: Chục Đơn vị + + 25 • cộng 9, viết 29 • Hạ 2, viết Vậy 25 + = 29 54 + 85 + +4 +5 58 89 27 39 46 68 Đặt Ιính ςồi Ιính: 45 +3 53 +6 82 +4 63 +3 45 + 53 + 82 + 63 + 48 59 86 66 Bắt đầu 62 + = ? 69 67 57 62 + 69 46 + 3bảy viết là: Số ba mươi 476 Sửa lại Đúng Sai Quả dưa ghi phép tính có kết lớn ? 64 + = 66 66 56 37 55 + 34 + = 56 = 37 Lớp 1A có 25 bạn, lớp 1B có 33 bạn Hỏi hai lớp có bạn? Phép tính: 25 + 33 = 58 48 58 59 ...Chuẩn bị Phép cộng dạng 25 + 4, 25 + 40 ( tiết 1) YÊU CẦU CẦN ĐẠT Biết cách đặt tính thực phép cộng khơng nhớ phạm vi 10 0 (dạng 25 + 4) Vận dụng kiến thức, kĩ phép cộng học vào giải... mươi 476 Sửa lại Đúng Sai Quả dưa ghi phép tính có kết lớn ? 64 + = 66 66 56 37 55 + 34 + = 56 = 37 Lớp 1A có 25 bạn, lớp 1B có 33 bạn Hỏi hai lớp có bạn? Phép tính: 25 + 33 = 58 48 58 59  ... tế Phát triển lực toán học 25 + = ? 25 + = ? Chục Đơn vị + Đặt tính tính: Chục Đơn vị + + 25 • cộng 9, viết 29 • Hạ 2, viết Vậy 25 + = 29 54 + 85 + +4 +5 58 89 27 39 46 68 Đặt Ιính ςồi Ιính: