Giải bài tập Lịch sử 7 Bài 10 Đế quốc Mô gôn Câu hỏi mở đầu trang 39 Bài 10 Lịch Sử lớp 7 Đế quốc Mô gôn được khai sinh từ những cuộc chiến tranh giành quyền lực quyết liệt, nhưng trong một số giai đo[.]
Giải tập Lịch sử Bài 10: Đế quốc Mô-gôn Câu hỏi mở đầu trang 39 Bài 10 Lịch Sử lớp 7: Đế quốc Mô-gôn khai sinh từ chiến tranh giành quyền lực liệt, số giai đoạn, đặc biệt thời trị vua A-cơ-ba (Akbar), đế chế tạo xã hội tiến bộ, thịnh vượng hòa nhập có lịch sử cai trị Ấn Độ người Hồi giáo Vậy, đế quốc Mô-gôn đời nào? Tình hình trị, kinh tế, xã hội văn hóa có bật? Trả lời: - Đầu kỉ XVI, phận người Mông Cổ công Ấn Độ, lật đổ vương triều Đêli, lập nên vương triều Hồi giáo Mơ-gơn - Chính trị: + Hồng đế đích thân bổ nhiệm tất quan chức, kể vùng xa xôi, hẻo lánh + Xây dựng luật pháp nghiêm minh - Kinh tế: + Đo đạc lại ruộng đất + Thống hệ thống cân đong, đo lường tiền tệ - Xã hội: + Khuyến khích q tộc Mơng Cổ kết thân với người Ấn + Bãi bỏ thuế thân đánh vào người theo Hồi giáo Thực hịa hợp tơn giáo - Dưới thời Mô-gôn, nhân dân Ấn Độ đạt nhiều thành tựu văn hóa Sự đời tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ thời đế quốc Mô-gôn Câu hỏi trang 39 Lịch Sử lớp 7: - Đế quốc Mô-gôn đời hồn cảnh nào? - Tại thời kì A-cơ-ba cai trị xem thịnh trị đế quốc Mơ-gơn? Trả lời: u cầu số 1: Hồn cảnh đời đế quốc Mô-gôn - Vào Thế kỉ XVI, phận người Mông Cổ công Ấn Độ, lật đổ vương triều Đê li lập nên Vương triều Hồi giáo Mô-gôn Yêu cầu số 2: Thời kì A-cơ-ba cai trị xem thịnh trị đế quốc Mơ-gơn, vì: - Vua A-cơ-ba thực hàng loạt cải cách tiến lĩnh vực: kinh tế, trị, xã hội Cụ thể là: + Về kinh tế: hồng đế đích thân bổ nhiệm tất quan chức kể vùng xa xôi, hẻo lánh; xây dựng luật pháp nghiêm minh + Về kinh tế: nhà nước tiến hành đo lại ruộng đất; thống hệ thống cân đong, đo lường tiền tệ + Về xã hội: nhà nước khuyến khích q tộc Mơng Cổ kết thân với người Ấn; bãi bỏ thuế thân đánh vào người theo Hồi giáo Thực hịa hợp tơn giáo - Những sách cải cách đưa đến nhiều tác động tích cực, như: + Nền trị ổn định, quyền lực nhà vua củng cố + Thúc đẩy phát triển kinh tế + Ổn định đời sống xã hội sở dung hịa tơn giáo tộc người Thành tựu văn hóa tiêu biểu Câu hỏi trang 40 Lịch Sử lớp 7: Trình bày thành tựu tiêu biểu văn hóa Ấn Độ thời kì đế quốc Mơ-gơn Trả lời: - Tơn giáo: nhà nước khuyến khích thực thi tinh thần khoan dung tơn giáo, hịa hợp dân tộc - Văn học: + Thi ca Ấn Độ có phát triển, tiêu biểu là: tác phẩm trường ca Ra-ma-cha-ri-ta Mana-sa nhà thơ Tun-xi Đa-xơ + Hoàng đế A-cơ-ba cho chép lại sử thi thời cổ đại, xây thư viện khổng lồ với 24000 sách - Nghệ thuật: bật thành tựu kiến trúc hội họa + Nhiều cơng trình kiến trúc xây dựng gắn với trung tâm trị như: Thành Đỏ A-gra, Thành Đỏ La Ki-la Đê-li; Lăng Ta-giơ Ma-han A-ga… + Hội họa: tranh thu nhỏ đầy màu sắc, mô tả kiện lịch sử, sống cung đình tầng lớp quý tộc tạo nên phong cách nghệ thuật độc đáo hội họa Mô-gôn Luyện tập & Vận dụng Luyện tập trang 41 Lịch Sử lớp 7: Hoàn thành bảng tóm tắt tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hóa lịch sử Ấn Độ thời đế quốc Mô-gôn theo yêu cầu Trả lời: Nội dung Vương triều Hồi giáo Mô-gôn Thời gian Thế kỉ XVI – kỉ XIX Tình hình trị - Là vương triều ngoại tộc (gốc Mông Cổ) - Ấn Độ bị xâm lược thống qua chiến tranh chinh phục phận người Mông Cổ (theo đạo Hồi) - Vương triều Hồi giáo Mô-gôn phát triển thịnh đạt thời kì cai trị Hồng đế A-cơ-ba Tình hình kinh tế - Sản phẩm đa dạng, kinh tế hàng hóa phát triển Tình hình xã hội - Xã hội tương đối ổn định nhờ việc thực hịa hợp dân tộc, tơn giáo Thành tựu văn hóa - Đạt nhiều thành tựu rực rỡ lĩnh vực: văn học kiến trúc – điêu khắc Luyện tập trang 41 Lịch Sử lớp 7: Em nhận xét thành tựu văn hóa Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Trả lời: Nhận xét: - Từ kỉ IV đến kỉ XIX, trải qua nhiều thời kì lịch sử khác nhau, văn hóa Ấn Độ có bước phát triển đạt nhiều thành tựu lĩnh vực: văn học, sử học, thiên văn học; y học, nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc - Các thành tựu văn hóa thể phát triển cao trình độ tư duy, lao động miệt mài, sáng tạo tài hoa nhân dân Ấn Độ - Các thành tựu văn hóa Ấn Độ đóng góp lớn vào kho tàng văn minh nhân loại có ảnh hưởng rộng rãi đến nhiều quốc gia, khu vực khác giới, đặc biệt khu vực Đông Nam Á - Nhiều thành tựu văn hóa Ấn Độ trì ứng dụng ngày Vận dụng trang 41 Lịch Sử lớp 7: Từ kiến thức tham khảo nguồn tài liệu khác, em viết đoạn văn ngắn giới thiệu lăng Ta-giơ Ma-han Trả lời: - Taj Mahal khu lăng mộ kết tinh nét đặc sắc nghệ thuật Hồi giáo gần 400 năm trước, cơng trình xây vào khoảng kỷ XVII - Một nét độc đáo Taj Mahal lối kiến trúc đối xứng móng hình vng với cửa vịm, ban công, cửa sổ, tháp - Để xây dựng, nhiều thợ xây, cắt đá, khảm, hoạ sĩ, thư pháp từ khắp Trung Á, Iran huy động Khoảng 20.000 người làm việc ngày đêm khoảng 20 năm để hoàn tất lăng mộ - Khảm đá quý nét ấn tượng khác nghệ thuật kiến trúc Taj Mahal Đá quý nhiều màu mài cho vừa với phần rỗng đục sẵn đá cẩm thạch khảm đến nhẵn mịn khối - Buổi tối, họa tiết có ánh sáng (mặt trăng) chiếu vào rực sáng lấp lánh Năm 1983, lăng Taj Mahal UNESCO công nhận di sản giới mô tả "kiệt tác giới chiêm ngưỡng số di sản giới" Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo ... đầy màu sắc, mô tả kiện lịch sử, sống cung đình tầng lớp quý tộc tạo nên phong cách nghệ thuật độc đáo hội họa Mô-gôn Luyện tập & Vận dụng Luyện tập trang 41 Lịch Sử lớp 7: Hồn thành bảng tóm tắt... kiến trúc – điêu khắc Luyện tập trang 41 Lịch Sử lớp 7: Em nhận xét thành tựu văn hóa Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Trả lời: Nhận xét: - Từ kỉ IV đến kỉ XIX, trải qua nhiều thời kì lịch sử khác nhau,...Câu hỏi trang 39 Lịch Sử lớp 7: - Đế quốc Mơ-gơn đời hồn cảnh nào? - Tại thời kì A-cơ-ba cai trị xem thịnh trị đế quốc