1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trắc nghiệm ngữ văn lớp 12 có đáp án bài (40)

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 236,71 KB

Nội dung

Ông già và biển cả A Vài nét về tác giả Hê Minh Uê Câu 1 Quan điểm sáng tác của Hê minh uê A “Viết một áng văn xuôi đơn giản và trung thực về con người” B Nguyên lí sáng tác tác phẩm nghệ thuật như mộ[.]

Ông già biển A Vài nét tác giả Hê-Minh-Uê Câu 1: Quan điểm sáng tác Hê-minh-uê: A “Viết văn xuôi đơn giản trung thực người” B Nguyên lí sáng tác: tác phẩm nghệ thuật “tảng băng trôi” C Theo đuổi lối viết với thật; kết hợp chất bi hùng, chất sử thi tâm lí; bám sát vấn đề số phận đất nước số phận người D Đáp án A B Đáp án: D GIẢI THÍCH: - Quan điểm sáng tác Hê-minh-uê” + Dù viết đề tài ông nhằm mục đích: “Viết văn xi đơn giản trung thực người” + Ông người đề ngun lí tảng băng trơi Câu 2: Tác phẩm sáng tác Hê-minh-uê? A Mặt trời mọc B Sông Đông êm đềm C Giã từ vũ khí D Chng nguyện hồn Đáp án: B Câu 3: Tác phẩm Chuông nguyện hồn Hê-minh-uê thuộc thể loại: A Tiểu thuyết B Truyện ngắn C Truyện vừa D Kịch Đáp án: A Câu 4: Năm 1954, Hê-minh-uê vinh dự nhận giải thưởng: A Giải Nơ-ben hịa bình B Giải Nô-ben y học C Giải Nô-ben văn học D Giải Locus cho tiểu thuyết hay Đáp án: C Câu 5: Nội dung sau tác giả Hê-minh-uê hay sai? “Hê-minh-uê nhà văn Mĩ tiếng kỉ XX, người góp phần đổi lối viết truyện, tiểu thuyết nhà văn giới” A Đúng B Sai Đáp án: A GIẢI THÍCH: Hê-minh-uê nhà văn Mĩ kỉ XX, người góp phần đổi lối viết truyện, tiểu thuyết nhiều nhà văn giới Nhiều tác phẩm ông coi tác phẩm kinh điển văn học Mĩ Câu 6: Hê – minh – uê nhà văn nước nào? A Mĩ B Đức C Pháp D Ý Đáp án: A Câu 7: Hê-minh- sinh gia đình: A Cơng giáo B Trí thức C Thượng lưu D Tiểu tư sản Đáp án: B Câu 8: Sau tốt nghiệp trung học, Hê-minh- làm cơng việc gì? A Nhà văn B Y tá C Phóng viên D Bác sĩ Đáp án: C Câu 9: Nội dung sau Hê-mi-uê hay sai? “Hê-minh-uê bước vào đời với nghề viết báo làm phóng viên mặt trận kết thúc Chiến tranh giới thứ nhất” A Đúng B Sai Đáp án: B Câu 10: Hê-minh-uê gia nhập quân y Hội chữ thập đỏ Thế chiến thứ I năm tuổi? A 18 tuổi B 19 tuổi C 20 tuổi D 21 tuổi Đáp án: B B Tìm hiểu chung Ông già biển Câu 1: Nội dung đoạn trích sau: “Ơng lão cảm thấy chống váng, đau đớn ơng lão khơng thể nhìn rõ Nhưng lão gỡ sợi dây lao để từ từ chạy qua đơi tay sây sát, nhìn rõ, lão thấy cá nằm ngửa phơi bụng ánh bạc lên trời [ ] Họ lái thuyền êm, ơng lão nhúng hai bàn tay xuống nước mặn cố giữ đầu óc tỉnh táo Có đám mây tích cao nhiều dải mây tơ bên trên, ơng lão biết gió nhẹ cịn thổi suốt đêm Ơng lão thuyền xun nhìn cá để chắn có thực Một tiếng đồng hồ sau, cá mập công” A Cuộc chiến đấu Xan-ti-a-gơ B Hành trình Xan-ti-a-gơ đưa cá bờ C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: B Câu 2: Giá trị nội dung tiểu thuyết Ơng già biển : A Hình ảnh ơng lão đánh cá đơn độc dũng cảm săn đuổi cá lớn đời biểu tượng vẻ đẹp ước mơ hành trình gian khổ người để biến ước mơ thành thực B Từ hai hình tượng “nhân vật” thấy lớp nghĩa hàm ẩn, rộng lớn, thể nguyên lí sáng tác Hê-minh-uê: tác phẩm nghệ thuật “tảng băng trôi” C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: C GIẢI THÍCH: Giá trị nội dung tiểu thuyết Ơng già biển : Hình ảnh ơng lão đánh cá đơn độc dũng cảm săn đuổi cá lớn đời biểu tượng đẹp vẻ đẹp ước mơ hành trình gian khổ người để biến ước mơ thành thực Sự chuyển hóa từ tranh với nét trần trụi, chân thực, giản dị sang lớp nghĩa hàm ẩn, rộng lớn – phong cách nghệ thuật Hê-minh-uê thể nguyên lí sáng tác ông: tác phẩm nghệ thuật “tảng băng trôi” Câu 3: Đáp án giá trị nghệ thuật tác phẩm Ông già biển ? A Bút pháp thực táo báo B Cách viết dung dị, lời văn có nhiều “khoảng trống” C Hình tượng chọn lựa kĩ lưỡng, mang tính biểu tượng đa nghĩa D Nghệ thuật độc thoại độc thoại nội tâm Đáp án: A GIẢI THÍCH: * Giá trị nghệ thuật: - Cách viết dung dị, lời văn có nhiều “khoảng trống” - Hình tượng chọn lựa kĩ lưỡng, mang tính biểu tượng đa nghĩa - Nghệ thuật độc thoại độc thoại nội tâm Câu 4: Tiểu thuyết Ông già biển sáng tác sau 10 năm tác giả Hê-minhuê sống ở: A Itali B Đức C Cuba D Pháp Đáp án: C Câu 5: Nội dung sau tiểu thuyết Ông già biển hay sai? “Ông già biển kết tinh tiêu biểu cho nét mẻ lối kể chuyện Hê-minh-uê” A Đúng B Sai Đáp án: A Câu 6: Đoạn trích Ơng già biển (SGK/127) nằm vị trí tác phẩm? A Phần đầu tác phẩm Ông già biển B Phần tác phẩm Ông già biển C Phần cuối tác phẩm Ông già biển Đáp án: C GIẢI THÍCH: Đoạn trích nằm phần cuối tác phẩm, kể việc lão Xan-ti-a-go đuổi theo bắt cá kiếm Câu 7: Nội dung đoạn trích sau: “Mặt trời mọc lên lần thứ ba kể từ lúc lão khơi cá bắt đầu lượn vịng Lão chưa thể nhìn độ nghiêng sợi dây để biết cá bơi tròn Hãy sớm cho điều Lão cảm nhận áp lực sợi dây chùng lại dùng tay phải, lão bắt đầu nhẹ nhàng kéo vào Sợi dây chững lại, khi, lúc lẽo kéo đến điểm sắt đứt sợi dây bắt đầu thu vào Lão lách vai đầu khỏi sợi dây bắt đầu liên tục kéo nhẹ nhàng [ ] Khi cá, mang chết mình, sực tỉnh, phóng vút lên khỏi mặt nước phơ hết tầm vóc khổng lồ, vẻ đẹp sức lực Nó dường treo lơ lửng khơng trung phía ơng lão thuyền Thống chốc rơi sầm xuống làm nước bắn tung trùm lên ông lão lẫn thuyền” A Cuộc chiến đấu Xan-ti-a-gơ B Hành trình Xan-ti-a-gô đưa cá trở bờ C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: A Câu 8: Ông già biển tác giả nào? A Sê – khốp B Sô – lô – khốp C Hê – minh – uê D Puskin Đáp án: C Câu 9: Tác phẩm Ông già biển thuộc thể loại: A Kịch B Truyện ngắn C Truyện vừa D Tiểu thuyết Đáp án: D Câu 10: Tiểu thuyết Ông già biển sáng tác năm bao nhiêu? A 1952 B 1953 C 1954 D 1955 Đáp án: A C Phân tích Ơng già biển Câu 1: Hình tượng ơng lão Xan-ti-a-gơ khắc họa chủ yếu qua nghệ thuật: A Nghệ thuật độc thoại độc thoại nội tâm B Nghệ thuật đối thoại C Nghệ thuật miêu tả lí tưởng hóa D Tất đáp án Đáp án: A Câu : Sự chiến thắng ông lão cá kiếm thể điều gì? A Thể niềm tin tưởng vào thân, vào khả người chiến thắng chinh phục thiên nhiên B Thể ý chí nghị lực phi thường ơng lão C Thể khát khao chiến thắng, chinh phục thiên nhiên, vũ trụ người D Tất đáp án Đáp án: D GIẢI THÍCH: * Sự chiến thắng ông lão: - Thể niềm tin tưởng vào thân, vào khả người chiến thắng chinh phục thiên nhiên - Thể ý chí nghị lực phi thường ơng lão: “mệt thấu xương” cố gắng chiến đấu - Thể khát khao chiến thắng, chinh phục thiên nhiên, vũ trụ người ⇒ Qua hình tượng ơng lão Xan-ti-a-gô, tác giả muốn thể niềm tin yêu ca ngợi vẻ đẹp, tài người công chinh phục thiên nhiên, vũ trụ Câu : Ý nghĩa hình tượng ơng lão Xan-ti-a-go: A Biểu tượng cho vẻ đẹp người lao động B Biểu tượng cho người cô đơn sống C Biểu tượng cho hình tượng người vượt qua D Tất ý kiến Đáp án: D * Ý nghĩa hình tượng ơng lão Xan-ti-a-gơ: - Biểu tượng cho vẻ đẹp người lao động: cần cù, chịu khó, kiên trì, nỗ lực, giàu kinh nghiệm - Biểu tượng cho người cô đơn, người khơng tìm chỗ đứng xã hội, thiếu kết nối với người - Biểu tượng cho người biết vượt lên mình, vượt lên nghịch cảnh Câu : Ơng lão Xan-ti-a-gơ câu với bắt cá kiếm? A Đi câu B Đi câu với cậu bé C Đi với dân làng D Đi với trai Đáp án: A Câu 5: Đã ông lão Xan-ti-a-gô chưa săn bắt mống cá nào? A 44 ngày B 64 ngày C 84 ngày D 94 ngày Đáp án: C GIẢI THÍCH: Đã 84 ngày qua ông lão Xan-ti-a-gô không bắt mống cá Bốn mươi ngày đầu có thằng bé với ông lão Nhưng sau bốn mươi ngày không câu cá, cha mẹ thằng bé không cho câu ông lão Câu : Vẻ đẹp cá kiếm ông lão Xan-ti-a-gô cảm nhận qua giác quan nào? A Thị giác B Xúc giác C Thính giác D Đáp án A B Đáp án: D GIẢI THÍCH: Vẻ đẹp cá kiếm qua cảm nhận ông lão Xan-ti-a-gô: * Thị giác - Đến vòng thứ ba thấy cá, cá khổng lồ - Cái đuôi lớn lưỡi hái lớn, thân hình đồ sộ, cánh vi xếp lại, vi to sụ bên sườn xòe rộng - Khi xuất đến chết, cá kiếm đẹp ⇒ Cảm nhận trực tiếp * Xúc giác - Qua vòng lượn cá kiếm (Vòng tròn lớn (xa) ⇒ Vòng tròn nhỏ (gần) - Áp lực sợi dây câu, nhận sức nặng cá kiếm - Sự vùng vẫy cá kiếm - Cảm giác đau đớn đôi bàn tay ⇒ Cảm nhận gián tiếp Câu : Ý nghĩa hình tượng cá kiếm: A Tượng trưng cho vẻ đẹp kì vĩ, hồnh tráng tự nhiên B Biểu tượng cho phần thưởng xứng đáng q trình lao động vất vả, khó nhọc C Biểu tượng khó khăn, thử thách sống D Biểu tượng khát vọng, ước mơ chân chính, cao đẹp E Tất đáp án Đáp án: E GIẢI THÍCH: * Ý nghĩa biểu tượng cá kiếm: - Tượng trưng cho vẻ đẹp kì vĩ, hồnh tráng tự nhiên - Biểu tượng cho phần thưởng xứng đáng q trình lao động vất vả, khó nhọc - Biểu tượng khó khăn, thử thách sống - Biểu tượng khát vọng, ước mơ chân chính, cao đẹp ⇒ Tập trung miêu tả cá kiếm làm cho chiến thắng ông lão trở nên vẻ vang, vĩ đại Câu : Ông lão Xan-ti-a-gô phải chiến đấu với cá kiếm khuất phục nó? A ngày B ngày C ngày D ngày Đáp án: C GIẢI THÍCH: Xan-ti-a-gơ phải chiến đấu với cá kiếm khổng lồ mà ông câu Sang đến ngày thứ ba, ông dùng lao đâm chết cá Câu : Nội dung sau hay sai? “Sau dành chiến thắng trước cá kiếm, ông lão Xan-ti-a-gơ mang thành trở nhà mà không gặp trở ngại nữa.” A Đúng B Sai Đáp án: B GIẢI THÍCH: Đàn cá mập đánh mùi cá kiếm mà ông lão Xan-ti-a-gô bắt nên chúng ùa tới Một tiếng đồng hồ sau, cá mập công Câu 10 : Chi tiết không ngoại hình ơng lão Xan-ti-a-gơ Hê-minh miêu tả đoạn trích Ơng già biển ? A Gầy gò, giơ xương, gáy nhiều nếp nhăn, mặt đầy nám, tay hằn sẹo sâu B Mọi thứ từ ông lão toát lên vẻ già nua ngoại trừ đôi mắt C Thân thể kềnh càng, hai tay thô lỗ, quần áo rách xơ mướp D Đôi mắt – vui vẻ không thất bại Đáp án: C GIẢI THÍCH: * Ngoại hình ơng lão: - Gầy gò, giơ xương, gáy nhiều nếp nhăn, mặt đầy nám, tay hằn sẹo sâu - Mọi thứ từ ông lão tốt lên vẻ già nua ngoại trừ đơi mắt - Đôi mắt – vui vẻ không thất bại Câu 11 : Nhân vật đoạn trích Ông già biển (SGK/127) A Ông lão Xan-ti-a-gô B Cá mập C Cá kiếm D Ơng lão Xan-ti-a-gơ cá kiếm Đáp án: D Câu 12: Nguyên lí “tảng băng trôi” Hê-minh-uê hiểu nào? A Dựa vào tượng tự nhiên: tảng băng trơi đại dương có phần mặt nước bảy phần chìm mặt nước B Nhà văn phải hiểu biết cặn kẽ điều muốn viết, sau lược bỏ chi tiết khơng cần thiết, giữ lại phần cốt lõi, xếp lại để người đọc hiểu tác giả lược bỏ C Người đọc phải đồng sáng tạo hiểu “bảy phần chìm”, hình tượnng, hình ảnh,…giàu tính tượng trưng đa nghĩa D Tất đáp án Đáp án: D GIẢI THÍCH: Ngun lí “tảng băng trơi” Hê-minh-uê: - Dựa vào tượng tự nhiên: tảng băng trơi đại dương có phần mặt nước bảy phần chìm mặt nước - Nhà văn phải hiểu biết cặn kẽ điều muốn viết, sau lược bỏ chi tiết không cần thiết, giữ lại phần cốt lõi, xếp lại để người đọc hiểu tác giả lược bỏ - Người đọc phải đồng sáng tạo hiểu “bảy phần chìm”, hình tượnng, hình ảnh,…giàu tính tượng trưng đa nghĩa Câu 13: “Một bóng đen vượt dài qua thuyền/ Cái đuôi lớn lưỡi hái lớn, màu tím hồng dựng mặt đại dương xanh thẫm/ Thân hình đồ sộ sọc màu tía Cánh vi lưng xếp lại, vây to sụ bên sườn xòe rộng” Những chi tiết Hê-minh-uê dùng để miêu tả cá mập Đúng hay sai? A Đúng B Sai Đáp án: B GIẢI THÍCH: Những chi tiết miêu tả hình tượng cá kiếm Câu 14 : Chi tiết thể hiến sức mạnh cá kiếm? A Lượn “những vịng trịn lớn” B Ơng lão thấy hoa mắt suốt tiếng đồng hồ, mồ hôi xát muối vào mắt lão bà xát muối lên vết cắt phía mắt trán C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: C GIẢI THÍCH: - Những chi tiết miêu tả sức mạnh cá kiếm: + Lượn vịng trịn lớn + Ơng lão thấy hoa mắt suốt tiếng đồng hồ, mồ hôi xát muối vào mắt lão bà xát muối lên vết cắt phía mắt trán Câu 15: Hình ảnh vịng lượn cá kiếm lặp lặp lại nhiều lần thể hiện: A Những cố gắng cuối cá kiếm B Những cố gắng mãnh liệt, kiên trì cá kiếm C Những cố gắng cá kiếm nhằm tìm cách khỏi sợi dây câu ông lão để dành lại sống tự do, tự nhiên theo D Tất đáp án Đáp án: D GIẢI THÍCH: Hình ảnh vịng lượn lặp lặp lại nhiều lần thể cố gắng cuối mãnh liệt, kiên trì cá kiếm nhằm tìm cách khỏi sợi dây câu ông lão để dành lại sống tự do, tự nhiên theo ... hình tượng “nhân vật” thấy lớp nghĩa hàm ẩn, rộng lớn, thể nguyên lí sáng tác Hê-minh-uê: tác phẩm nghệ thuật “tảng băng trôi” C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: C GIẢI THÍCH: Giá trị... Xan-ti-a-gơ đưa cá trở bờ C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: A Câu 8: Ông già biển tác giả nào? A Sê – khốp B Sô – lô – khốp C Hê – minh – uê D Puskin Đáp án: C Câu 9: Tác phẩm Ông già biển... Hành trình Xan-ti-a-gơ đưa cá bờ C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Đáp án: B Câu 2: Giá trị nội dung tiểu thuyết Ông già biển : A Hình ảnh ơng lão đánh cá đơn độc dũng cảm săn đuổi cá lớn đời

Ngày đăng: 07/02/2023, 09:32