Câu ghép Câu 1 Câu "Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ" (Thanh Tịnh Tôi đi học) có kiểu cấu tạo nào? A Câu có thành phần trạng ngữ và một cụm chủ vị B Câu có hai[.]
Câu ghép Câu 1: Câu "Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ" (Thanh Tịnh - Tơi học) có kiểu cấu tạo nào? A Câu có thành phần trạng ngữ cụm chủ vị B Câu có hai cụm chủ vị khơng bao chứa C Câu có hai cụm chủ vị bao chứa D Câu có cụm chủ vị nằm phần trạng ngữ Chọn đáp án: B Câu 2: Ý nhận định câu sau? Giá cổ tục đày đoạ mẹ tơi vật hịn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn thơi (Trong lịng mẹ) A Là câu ghép có quan hệ từ mục đích B Là câu ghép có quan hệ từ nguyên nhân C Là câu ghép có quan hệ từ quan hệ điều kiện D Là câu ghép có quan hệ từ quan hệ nhượng Chọn đáp án: D Câu 3: Dịng nói câu ghép? A Là câu có cụm chủ - vị làm nịng cốt B Là câu có cụm chủ vị chúng không bao chứa C Là câu có hai cụm chủ - vị trở lên chúng khơng bao chứa D Là câu có cụm chủ vị chúng bao chứa Chọn đáp án: C Câu 4: Trong đoạn văn sau có câu ghép không? Làng Ku-ku-rêu nằm ven chân núi, cao nguyên rộng có khe nước ào từ nhiều ngách đá đổ xuống Phía làng thung lũng Đát vàng, cánh thảo nguyên Ca-dắc-xtan mênh mông nằm nhánh rặng núi Đen đường sắt làm thành dải thẫm màu băng qua đồng chạy tít đến tận chân trời phía tây (Hai phong) A Có B Không Chọn đáp án: A Câu 5: Hai câu đơn: “Mẹ làm Em học” biến đổi thành câu ghép Câu ghép không hợp lý mặt ý nghĩa? A Mẹ làm em học B Mẹ làm em học C Mẹ làm em học D Mẹ làm, em học Chọn đáp án: C Câu 6: Thế hai cụm chủ vị bao chứa nhau? A Hai cụm chủ vị phải tạo nên câu ghép B Hai cụm chủ vị mà cụm chủ vị nằm cụm chủ vị cụm chủ vị bao hàm cụm chủ vị C Hai cụm chủ vị quan hệ song song bình đẳng với câu D Hai cụm chủ vị độc lập với nhau, khơng có quan hệ mặt ngữ pháp Chọn đáp án: B Câu 7: Ý nhận định câu sau? Giá cổ tục đày đoạ mẹ vật đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn thơi (Trong lịng mẹ) A Là câu ghép có quan hệ từ mục đích B Là câu ghép có quan hệ từ nguyên nhân C Là câu ghép có quan hệ từ quan hệ điều kiện D Là câu ghép có quan hệ từ quan hệ nhượng Chọn đáp án: C Câu 8: Khi xem xét phân loại câu ghép, người ta chủ yếu dựa vào quan hệ mặt vế câu? A Quan hệ mặt ngữ pháp vế câu B Quan hệ mặt ngữ nghĩa vế câu C Quan hệ mặt từ loại vế câu D Quan hệ mặt ngữ âm vế câu Chọn đáp án: A Câu 9: Trong câu sau, câu câu ghép? A Hơm tơi học cịn Nam chơi thể thao B Hôm học Nam chơi thể thao C Hôm học, Nam chơi thể thao D Hôm học chơi thể thao Chọn đáp án: D Câu 10: Câu câu ghép sau quan hệ nhượng bộ? A Vì tên Dậu thân nhân hắn, nên chúng bắt phải nộp thay (Ngô Tất Tố) B Giá biết hát có lẽ khơng cần chửi (Nam Cao) C Gió to, lửa cao D Việc thể dục, thầy không coi thường (Nguyễn Công Hoan) Chọn đáp án: D Câu 11: Quan hệ từ in đậm câu ghép sau quan hệ nào? Nếu chim, lồi bồ câu trắng Nếu hoa, tơi đố hướng dương Nếu mây, tơi vầng mây ấm Là người, chết cho quê hương A Quan hệ nhượng B Quan hệ mục đích C Quan hệ nguyên nhân D Quan hệ điều kiện Chọn đáp án: D Câu 12: Câu "Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ" (Thanh Tịnh - Tôi học) có kiểu cấu tạo nào? A Câu có thành phần trạng ngữ cụm chủ vị B Câu có hai cụm chủ vị khơng bao chứa C Câu có hai cụm chủ vị bao chứa D Câu có cụm chủ vị nằm phần trạng ngữ Chọn đáp án: B Câu 13: Các quan hệ từ có góp phần vào việc biểu thị sắc thái ý nghĩa khác việc đánh giá vật, tượng nói đến câu hay chưa? A Có B Khơng Chọn đáp án: A Câu 14: Trong câu sau, câu câu ghép? A Tơi chạy, chạy B Dần chị với u, đừng giữ chị C Lịng tơi thắt lại, kh mắt tơi cay cay D Chị có đi, u có tiền nộp sưu Chọn đáp án: B Câu 15: Trong câu sau, câu câu ghép? A Người lớn hút thuốc trước mặt trẻ em, lấy điếu thuốc làm cử cho biểu tượng quý trọng đẩy em vào đường phạm pháp B Quân Triều đình đốt rừng để giết chết người thủ lĩnh nghĩa quân đó, khởi nghĩa bị dập tắt C Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ tre người dân miền Bắc D Những vườn hoa, cảnh, vườn chè, vườn ăn Huế xanh mướt viên ngọc Chọn đáp án: C ... câu ghép có quan hệ từ mục đích B Là câu ghép có quan hệ từ nguyên nhân C Là câu ghép có quan hệ từ quan hệ điều kiện D Là câu ghép có quan hệ từ quan hệ nhượng Chọn đáp án: C Câu 8: Khi xem... bao chứa C Câu có hai cụm chủ vị bao chứa D Câu có cụm chủ vị nằm phần trạng ngữ Chọn đáp án: B Câu 13: Các quan hệ từ có góp phần vào việc biểu thị sắc thái ý nghĩa khác việc đánh giá vật, tượng... điều kiện Chọn đáp án: D Câu 12: Câu "Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ" (Thanh Tịnh - Tơi học) có kiểu cấu tạo nào? A Câu có thành phần trạng ngữ cụm chủ vị B Câu có hai cụm chủ vị