ĐỀ THI THỬ ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐỌC HIỂU BÁCH KHOA LẦN 2 2022 Bài 1 1 Trong lúc mọi người đang hân hoan về ứng dụng của vật liệu nano thì các nhà khoa học lại đặt ra câu hỏi rằng liệu vật liệu nano có an t[.]
ĐỀ THI THỬ ĐÁNH GIÁ TƯ DUY ĐỌC HIỂU BÁCH KHOA LẦN - 2022 Bài 1 Trong lúc người hân hoan ứng dụng vật liệu nano nhà khoa học lại đặt câu hỏi liệu vật liệu nano có an tồn khơng, diện khắp nơi Một nguyên tắc bất di bất dịch độc chất học tất thứ độc khơng độc, nồng độ đường dùng định điều Ví dụ, nước chất tưởng chừng cần thiết vô hại, ta uống 1,5-2 lít ngày tốt cho sức khỏe người uống 10 lít nước bị ngộ độc chết Bản chất vật liệu nano khác với vật liệu loại kích cỡ lớn vật liệu nano có kích thước nhỏ, tỷ lệ nhân so với bề mặt lớn nhiều so với vật liệu loại khơng nano; bên cạnh đó, khả vận chuyển tạo hình vật liệu nano thay đổi, dẫn đến biến đổi tính chất vật lý, hố học, quang học sinh học Vì thế, số nhà khoa học bắt đầu xem xét tính an tồn chúng Nghiên cứu Poland cộng (2008) Nature Nanotechnology hồi chng lớn độc tính nano Nghiên cứu cho thấy sợi nano carbon đường kính 50 nanomet (nm), dài 100 micromet tạo khối u mô hoành tương tự sợi Amiăng, nhiên sợi carbon rối đường kính 15 nm khơng Ngun nhân sợi carbon dài làm cho đại thực bào không tiêu trình gọi “thực bào chán nản” Nhiều nghiên cứu sau củng cố cho luận điểm số sợi nano gây ung thư chuột giống với Amiăng Sau đấy, nước phát triển hiểu họ không quan tâm đến độc tính vật liệu nano liên tục tài trợ cho nghiên cứu độc tính nano Một số ví dụ điển hình độc tính vật liệu nano công bố như: carbon dạng kim cương dạng fullerenes gần trơ, carbon đen hay ống nano carbon gây độc, phụ thuộc nồng độ, chiều dài hay dạng kết tụ Thử nghiệm mơ hình cá cho thấy tiểu phân nano bạc 10 nm 35 nm gây độc chết, độc tính giảm bọc citrate fulvic acid, silicat (SiO2) 15 nm gây hành vi giống bệnh Parkinson, silicat 50 nm độc tính giảm (cũng mơ hình cá) Các kết nghiên cứu nano cho thấy loại vật liệu nano (tuy chất, ví dụ nano bạc), tuỳ vào đặc điểm (kích thước, hình dạng, cấu trúc, chất bao phủ cách chế tạo) “cá thể” riêng biệt với tính chất khác Không thể từ cá thể mà suy tính chất cá thể khác Quay lại chủ đề nano bạc, số nghiên cứu ủng hộ cho tác dụng loại nano bạc diệt khuẩn virus: nano bạc nm, 25 nm 30 nm có khả tiêu diệt tế bào bị nhiễm herpesvirus Epstein-Barr Virus; nano bạc 3,5 nm, 6,5 nm 12,9 nm trộn lẫn với chitosan có khả diệt E coli cúm H1N1 Tất nghiên cứu thử nghiệm tế bào, thử nghiệm động vật, cịn thử nghiệm lâm sàng người hồn tồn chưa có Lưu ý chưa có nghiên cứu dùng nano bạc trị nCoV, SARS hay MERS Cịn độc tính nano bạc, cần tra cứu Pubmed (cơ sở liệu nghiên cứu Hoa Kỳ) 2.855 kết quả, có độc tính vết thương hở, hơ hấp tiêu hóa Một số kết cụ thể cho chuột cống thí nghiệm hít nano bạc 18 nm bị viêm phổi sau 90 ngày Nghiên cứu Kwon cộng (2012) chuột nhắt chứng minh hít phải nano bạc 20 nm 30 nm gây độc phổi cấp dẫn tới việc nano bạc thâm nhập vào quan khác nhau; nano bạc 20 nm có khả gây độc gene dòng tế bào gan HepG2 Cục quản lý Thực phẩm Dược phẩm Hoa Kỳ không khuyến cáo dùng nano bạc đường uống, họ khơng thể biết hết tác dụng nano bạc thể, dù kích cỡ Do đó, sản phẩm có nano bạc mà nhiều người sử dụng phòng chống COVID-19 cần phải chứng minh rõ ràng đặc điểm nano bạc như: kích thước, hình dạng, cách chế tạo, độ phân tán, lớp vỏ bao, thử nghiệm để chứng minh hiệu phịng chống COVID-19, mơ hình thử nghiệm, thử nghiệm tính độc hại an toàn sản phẩm theo đường dùng, thử nghiệm lâm sàng Trong y khoa, việc nghiên cứu phát triển vật liệu nano để chế tạo sản phẩm hỗ trợ chẩn đoán, điều trị bệnh tăng cường giải phóng thuốc tới tế bào đích nhà khoa học đặc biệt quan tâm Mặc dù sản phẩm nano từ hữu nhiều quốc gia chấp thuận sử dụng tiểu phân nano vô đa phần giai đoạn thử nghiệm động vật Triển vọng tiểu phân nano vào trị bệnh lớn, nhiên điều quan trọng cần quan tâm độc tính chúng Liệu việc sử dụng chúng có an tồn người hay không câu hỏi đặt cần giải thông qua thử nghiệm từ động vật tới thử nghiệm lâm sàng (Nguồn: Trích từ báo TS Phạm Đức Hùng, xuất tạp chí Khoa học Đời sống, số năm 2020) Ý đọc gì? A Một số nghiên cứu vật liệu nano B Đặc điểm tính chất vật liệu nano C Khả gây độc vật liệu nano D Ứng dụng vật liệu nano khoa học Trong đoạn 1, tác giả lấy ví dụ việc uống nước để chứng minh điều gì? A Con người chưa biết đến độc tính nước chứa nano bạc B Uống 1,5-2 lít nước ngày có lợi cho sức khỏe người C Một chất tưởng vô hại có hại dùng sai liều lượng D Đường dùng chất định độc tính chất Theo đọc, điều KHƠNG dẫn đến thay đổi tính chất vật liệu nano? A Kích thước B Đường dùng C Khả tạo hình D Khả vận chuyển Cụm từ “thực bào chán nản” đoạn có ý nghĩa gì? A Đại thực bào khơng làm biến đổi kích thước sợi carbon B Đại thực bào không nhận diện sợi carbon C Đại thực bào không hấp thụ sợi carbon D Đại thực bào khơng làm biến đổi tính chất sợi carbon Theo đoạn 4, điều rút đặc tính loại vật liệu nano? A Tính chất loại nano suy đốn từ tính chất loại nano gần giống B Vật liệu nano có tính chất đặc điểm giống với vật liệu đồng chất C Các loại vật liệu nano đồng chất có đặc điểm tính chất khác D Các vật liệu nano dù có tính chất khác có nét tương đồng Khi tăng kích cỡ tiểu phẫn nano độc tính nào? A Độc tính giảm B Khơng xác định C Độc tính tăng D Độc tính khơng đổi Điều sau khả loại nano bạc diệt khuẩn virus? A Nano bạc có khả diệt vi khuẩn E coli virus H1N1 người B Nano bạc có khả tiêu diệt vi khuẩn virus số động vật C Khơng có minh chứng khả tiêu diệt vi khuẩn virus tế bào D Nano bạc có khả tiêu diệt tất loại vi khuẩn virus Loại nano bạc gây hại đến phổi động vật? A Nano bạc 50 nm B Nano bạc 20 nm C Nano bạc trộn lẫn chitosan D Nano bạc bọc citrate Tại không nên sử dụng nano bạc đường uống? A Vì số nano bạc có kích cỡ định sử dụng qua đường uống B Vì sử dụng nano bạc đường uống hiệu so với đường dùng khác C Vì chưa có đủ sở để kết luận ảnh hưởng nano bạc theo đường uống D Vi sử dụng nano bạc đường uống tác dụng đáng kể điều trị nCovi 10 Trong đoạn cuối, tác giả thể thái độ gì? A Bi quan B Phê phán C Thận trọng D Quả Bài 1.“Mực sinh học” tên gọi mà nhà khoa học đặt cho loại gel 3-D có chứa vi khuẩn tạo phân tử có ích việc chữa lành vết thương làm mơi trường nước Vật liệu tùy chỉnh cho mục đích sử dụng khác phun từ vòi phun máy in 3-D thành nhiều hình dạng hữu dụng 2.Mặc dù vi khuẩn gây nhiễm trùng chúng “những ngựa tháo vát” Nhiều loại vi khuẩn khác có khả phân hủy chất nhiễm, tổng hợp hợp chất hữu ích, thực quang hợp trình trao đổi chất khác Tiến sĩ Patrick Rühs, nhà nghiên cứu vật liệu phức hợp Viện Công nghệ Liên bang Thụy Sĩ Zurich, cho in 3-D sử dụng mực sinh học hội tốt để biến vi khuẩn thành vật liệu chức 3.Tiến sĩ Rühs đồng nghiệp bắt đầu cách thiết kế hydrogel, mạng lưới polymer có khả hấp thụ lượng lớn nước Gelatin hydrogel Cấu trúc dạng nước cho phép gel chảy qua vịi phun máy in 3-D đơng đặc lại sau Hydrogel nhóm nghiên cứu có hai thành phần polymer chứa đường - acid hyaluronic chiết xuất rong biển carrageenan - để tạo cấu trúc nuôi dưỡng vi khuẩn Gel chứa silica nhiệt hóa, làm cho vật liệu trở nên dính đàn hồi Sau vi khuẩn thêm vào gel, hợp chất phun tạo thành mạng lưới co giãn có khả giữ nguyên hình dạng in Một ứng dụng đầy hứa hẹn vật liệu tùy chỉnh để điều trị vết thương bỏng Nhờ chất dinh dưỡng gel, với oxy, vi khuẩn Acetobacter xylinum tạo cellulose, phân tử giúp tăng tốc độ chữa lành phủ lên bề mặt vết thương Nó tạo thành giá đỡ tốt cho kỹ thuật ghép da mô Bộ phận thể cấy ghép phủ cellulose giảm nguy bị đào thải Dù sử dụng với mục đích lớp phủ vừa khít với phận thể tốt Tiến sĩ Rühs cho biết, hydrogel chứa vi khuẩn sử dụng để chế tạo băng quấn cellulose với hình dạng xác phận cấy ghép dựa kết chụp cắt lớp Để kiểm tra ý tưởng này, nhà nghiên cứu chế tạo hydrogel với vi khuẩn Acetobacter xylinum Khi áp dụng máy in 3-D để xử lý bề mặt cong, họ phủ lớp hydrogel mỏng lên khuôn mặt búp bê Sau bốn ngày môi trường ấm ẩm ướt, vi khuẩn biến đổi bề mặt hydrogel thành bề mặt cellulose Cellulose tạo bề mặt hydrogel nơi chứa hầu hết oxy; đó, phương pháp tạo lớp phủ mỏng thích hợp để điều trị vết thương Anne Meyer, giáo sư nano sinh học Đại học Công nghệ Delft, người không tham gia nghiên cứu cho biết: “Kết ví dụ vật liệu khuôn tạo thông qua q trình in 3-D vi khuẩn.” Nhóm nghiên cứu giáo sư phát triển loại hydrogel vi khuẩn trước làm từ polymer alginate từ tảo, không tạo thành vật liệu chức Các vật liệu tương tự giúp làm mơi trường Nhóm nghiên cứu thuộc Viện Cơng nghệ Liên bang Thụy Sĩ Zurich tạo lưới hydrogel kết hợp với vi khuẩn Pseudomonas putida để phân hủy chất gây ô nhiễm phenol Lưới làm dung dịch chứa phenol khoảng sáu ngày Theo giáo sư Meyer, thiết kế tiện dụng để xử lý sinh học, vi khuẩn lưới tái sử dụng chuyển đến vị trí Tuy nhiên, khả tái sử dụng có vấn đề Khi nhà nghiên cứu rửa lưới lặp lại thí nghiệm dung dịch phenol mới, thời gian làm giảm xuống ngày, khả cao số vi khuẩn vào dung dịch phenol phần nhiều vi khuẩn tiếp tục phát triển lưới Điều giúp q trình làm lưới hiệu suất hơn, nhiên, điều không mong đợi thực tế vi khuẩn bị giải phóng môi trường Đây nhận định Jason Shear, nhà hóa học Đại học Texas Austin, người không tham gia nghiên cứu Tiến sĩ Rühs cho biết, nhóm nghiên cứu tinh chỉnh vật liệu để thử nghiệm thực tế Vì mực sinh học tạo từ tổ hợp vi khuẩn nên nhà nghiên cứu suy nghĩ ứng dụng khác, ví dụ giải cố tràn dầu, cách thiết kế hydrogel với polymer ưa béo có khả hấp thụ dầu thay nước Dầu sau hấp thụ hydrogel bị vi khuẩn phân hủy (Nguồn: Dịch từ báo “Mực sinh học phủ vi khuẩn để tạo phân tử theo nhu cầu” tác giả Deirdre Lockwood, xuất năm 2017, tạp chí Scientific American) 11 Ý viết gì? A Các tiến nghiên cứu hydrogel việc xử lý loại ô nhiễm B Đặc điểm nguyên lý hoạt động hydrogel mực sinh học C Khả ứng dụng vật liệu sinh học số lĩnh vực D Ứng dụng mực sinh học để điều trị vết thương cấy ghép phận thể 12 Cụm từ “những ngựa tháo vát” đoạn có nghĩa gì? A Vi khuẩn thực nhiều chức B Vi khuẩn tham gia quang hợp nhiều loại thực vật C Vi khuẩn có khả phân huỷ nhiều chất nhiễm D Vi khuẩn phát có nhiều chủng loại 13 Ý đoạn gì? A So sánh thành phần loại polymer B Mô tả hình dạng mà máy in 3-D in C Lập luận vai trò nước hydrogel D Mô tả chế hoạt động hydrogel 14 Cụm từ “acid hyaluronic” đoạn gì? A Một loại rong biển B Một loại silica C Một phân tử nước D Một phân tử đường 15 Cellulose để sản xuất băng quấn tạo nào? A Được tạo hợp chất hydrogel chứa oxy B Được phun lên bề mặt công nhờ máy in 3-D C Được tạo thành từ giá đỡ chứa vi khuẩn Acetobacter xylinum D Được vi khuẩn Acetobacter xylinum tiết bề mặt hydrogel 16 Tác giả đề cập đến “khuôn mặt búp bê” đoạn để minh hoạ điều gì? A Một hình dạng bề mặt làm chất liệu in 3D B Một môi trường vi khuẩn biến hydrogel thành cellulose C Một mơi trường có điều kiện ẩm ẩm ướt hydrogel D Một hình dạng bề mặt mà in 3-D có khả xử lý 17 Đâu nhận định GS Anne Meyer nghiên cứu TS Patrick Rühs? A Đây nghiên cứu phát triển loại hydrogel vi khuẩn B Đây nghiên cứu tạo mực sinh học từ polymer alginate C Đây nghiên cứu sử dụng vi khuẩn để tạo mực sinh học D Đây nghiên cứu tạo vật liệu chức từ vi khuẩn 18 Theo đoạn 6, vấn đề xảy tái sử dụng vi khuẩn lưới? A Mơi trường bên ngồi bị nhiễm khuẩn B Vi khuẩn tiếp tục phát triển lưới C Vi khuẩn thâm nhập vào dung dịch D Quá trình làm lưới hiệu 19 Mực sinh học xử lý tràn dầu khác xử lý nhiễm phenol khác điểm gì? A Cách in 3-D tạo thành lưới gel B Bề mặt phủ vật liệu hydrogel C Kích thước lỗ hydrogel D Hợp chất tạo hydrogel 20 Vai trò vi khuẩn KHÔNG nhắc đến đọc? A Tổng hợp gelatin B Phân hủy phenol C Tổng hợp cellulose D Phân hủy dầu Bài Cuối năm 2021, thành tựu khoa học lĩnh vực tìm kiếm nguồn lượng vĩnh cửu tuyệt đối mặt sinh thái ghi nhận Một dự án, có quy mơ nhỏ, thuộc tầm cỡ “Megascience”, lị phản ứng Tokamak Kurchatov T-15MD Thiết bị cho phép nhà khoa học khám phá công nghệ nhiệt hạch có kiểm sốt để thu nguồn lượng khơng cạn kiệt an tồn với mơi trường Thuật ngữ “tokamak” xuất vào năm 50 kỷ trước, nhà khoa học Liên Xơ cho đời thiết bị có dạng bánh rán, trung tâm từ trường chứa plasma nung nóng đến nhiệt độ cực lớn Kể từ đó, chun gia Nga ln người tiên phong lĩnh vực nghiên cứu nguồn lượng plasma (plasma coi dạng vật chất hoàn toàn mới, dạng vật chất quen thuộc loài người chinh phục rắn, lỏng, khí) Lị phản ứng nhiệt hạch “tokamak” T- 15MD chế tạo năm 2021 thuộc loại độc đáo giới, có cơng suất cao, với kích thước nhỏ gọn Tokamak T-15MD thiết kế chế tạo hồn tồn Nga vịng 10 năm Đây phiên sửa đổi lò phản ứng T-15, hoạt động Viện Kurchatov từ cuối năm 1980 Nó khác với lị tiền nhiệm hình chữ D Trong lị T-15 có tiết diện plasma trịn, lị T-15MD có plasma hình chữ D giúp trì plasma chế độ hoàn thiện - chế độ H Chế độ H cần thiết để thu lượng cao từ q trình đốt cháy nhiệt hạch lị phản ứng Cũng thu chế độ plasma có tiết diện trịn, nhiên plasma hình chữ D, đạt kết khả quan Tokamak T-15MD lò phản ứng nhiệt hạch chế tạo Nga vòng 20 năm qua Trung tâm Nghiên cứu Viện Kurchatov cho biết: “Đối với đất nước chúng tơi, Tokamak hình chữ D cỡ vừa Ở Petersburg có lị GlobusM2, nhỏ 3-4 lần so với T-15MD kích thước tuyến tính đặt vừa phịng rộng rãi hộ bình thường Lị Tokamak T-15DM cần phịng có kích thước xưởng máy Và quy mô trường hợp quan trọng, để có thơng số plasma cao” Tokamak có kích thước nhỏ nhiệm vụ quy mơ vũ trụ: Nó phải khởi động phản ứng nhiệt hạch phản ứng thường xảy tâm ngơi Điều có nhờ nhiệt độ Tokamak lên tới 100 triệu độ C, gấp lần so với nhiệt độ trung tâm Mặt trời Tokamak T-15MD sử dụng để giải vấn đề nghiên cứu Nắm vững cơng nghệ phản ứng tổng hợp nhiệt hạch có kiểm sốt giúp thu đượcnguồn lượng khơng cạn kiệt thân thiện với mơi trường Một lị phản ứng vậy, khả chạy nhiên liệu an toàn giá phải đợteri triti nên giúp thay nhà máy điện hạt nhân Phản ứng tổng hợp nhiệt hạch cung cấp lượng cho nhân loại nhiều năm tới, việc đưa vào hoạt động lò phản ứng bước tiến lớn đường Theo dự kiến, nghiên cứu loạt đặc tính plasma Tokamak T15MD Trong số có q trình khuếch tán hỗn loạn vận chuyển thông số quan trọng để giữ plasma trạng thái kiểm sốt Để đạt mục đích này, người ta lên kế hoạch nghiên cứu vai trò điện trường chuyển động quay trình trì plasma chuyển đổi plasma sang chế độ khác Điều đặc biệt quan trọng nhà khoa học nghiên cứu chuyển đổi plasma sang chế độ L” Chế độ L đặc trưng phụ thuộc tiêu cực thời gian tồn plasma vào công suất gia nhiệt, suy giảm giam giữ plasma (giảm thời gian tồn tại) thay đổi bên dòng chảy hỗn loạn plasma Nói cách dễ hiểu, chuyển sang chế độ L, bánh rán plasma bên Tokamak có nguy bị phá hủy gia nhiệt trình khởi động phải bắt đầu lại từ đầu Nghiên cứu plasma quan trọng nhà khoa học Trước hết, nhà khoa học phải tìm chất lượng, từ tìm chất di chuyển dòng nhiệt hạt từ plasma đến thành buồng chân khơng Trong tương lai, điều giúp xây dựng nhiều dự án nhiệt hạch quy mô lớn cho phép nhân loại giải vấn đề nhu cầu điện tăng lên hàng năm Các câu hỏi quan trọng là: Vai trò thơng số khác q trình giam giữ plasma gì? Sự hỗn loạn, điện trường, hồ sơ nhiệt độ plasma ảnh hưởng đến giam giữ plasma dòng chảy hạt? Các nhà khoa học biết nhiều điều này, họ nhiều điều cần tìm hiểu (Nguồn: Trích từ báo “Nhiệt hạch – Nguồn lượng tương lai” TS Nguyễn Thành Sơn biên dịch, tạp chí Năng lượng Việt Nam, xuất năm 2022) 21 Ý đọc gì? A Tầm quan trọng plasma nghiên cứu khoa học đại B Các vấn đề plasma cần nhà khoa học nghiên cứu giải đáp C Đột phá công nghệ khai thác lượng từ công nghệ nhiệt hạch D Sự phát triển thiết kế lò phản ứng Tokamak T15-MD 22 Điều KHƠNG thể rút từ đoạn đoạn 2? A Bốn trạng thái vật chất tìm thấy trái đất rắn, lỏng, khí plasma B Lị phản ứng nhiệt hạch xây dựng vào năm 1950 C Dự án Tokamak T15-MD có ảnh hưởng lớn cơng nghệ nhiệt hạch D Nhiệt hạch nguồn lượng bền vững thân thiện với môi trường 23 Theo đoạn 3, giống lò phản ứng T-15 T15-MD gì? A Chế độ H B Tiết diện C Thời điểm đời D Hiệu suất lượng 24 Tác giả so sánh lò phản ứng T15-MD Globus-M2 để chứng minh điều gì? А Kích thước có ảnh hưởng đến hiệu suất lượng B Vị trí đặt lị phản ứng ảnh hưởng đến thơng số plasma C Cách thức khởi động ảnh hưởng đến thông số plasma D Hình dạng có ảnh hưởng đến hiệu suất lượng 25 Tại lò phản ứng Tokamak T15-MD thực nhiệm vụ “quy mơ vũ trụ”? A Nó đạt mức nhiệt cao để làm nóng plasma B Nó giải phóng lượng lớn plasma C Nó có quy mơ gấp lần so với lị phản ứng khác D Nó mơ q trình hoạt động 26 Đâu KHƠNG phải ưu điểm công nghệ tạo lượng từ phản ứng nhiệt hạch có kiểm sốt? A Nguồn lượng gần vô hạn B Năng lượng tạo tái tạo C Chi phí ngun liệu sử dụng thấp D Nhiên liệu có tính an toàn cao 27 Tại nhà khoa học cần phải nghiên cứu điện trường? A Để thay đổi trạng thái plasma B Để vận chuyển plasma C Để khuếch tán hỗn loạn plasma D Để kiểm soát trạng thái plasma 28 Khi chế độ ”, plasma có đặc tính gì? A Plasma nhiệt độ tăng B Thời gian tồn plasma tăng C Plasma trì trạng thái gia nhiệt D Sự hỗn loạn plasma gia tăng 29 Theo đoạn 8, trọng tâm nghiên cứu tương lai gần nhà khoa học gì? A Nhu cầu sử dụng điện tồn cầu hàng năm B Ảnh hưởng giam giữ plasma lên điện trường C Sự dịch chuyển dòng nhiệt hạt D Quy mô dự án liên quan đến nhiệt hạch 30 Từ “hồ sơ” đoạn có nghĩa gì? A Yếu tố B Hiệu suất C Sơ đồ D Thông số ... lâm sàng (Nguồn: Trích từ báo TS Phạm Đức Hùng, xuất tạp chí Khoa học Đời sống, số năm 2020) Ý đọc gì? A Một số nghiên cứu vật liệu nano B Đặc điểm tính chất vật liệu nano C Khả gây độc vật liệu... người C Một chất tưởng vơ hại có hại dùng sai liều lượng D Đường dùng chất định độc tính chất Theo đọc, điều KHƠNG dẫn đến thay đổi tính chất vật liệu nano? A Kích thước B Đường dùng C Khả tạo hình... liệu hydrogel C Kích thước lỗ hydrogel D Hợp chất tạo hydrogel 20 Vai trị vi khuẩn KHƠNG nhắc đến đọc? A Tổng hợp gelatin B Phân hủy phenol C Tổng hợp cellulose D Phân hủy dầu Bài Cuối năm 2021,