ĐỀ THI HỌC KÌ I – ĐỀ SỐ 5 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 – CÁNH DIỀU BIÊN SOẠN BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY COM Mục tiêu Ôn tập lý thuyết toàn bộ học kì I của chương trình sách giáo khoa KHTN 6 Vận dụng linh ho[.]
ĐỀ THI HỌC KÌ I – ĐỀ SỐ MƠN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN – CÁNH DIỀU BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Mục tiêu - Ôn tập lý thuyết tồn học kì I chương trình sách giáo khoa KHTN - Vận dụng linh hoạt lý thuyết học việc giải câu hỏi trắc nghiệm tự luận KHTN - Tổng hợp kiến thức dạng hệ thống, dàn trải tất chương học kì I – chương trình KHTN Câu 1: Lực là: A tác dụng hút vật lên vật khác B tác dụng đỡ vật lên vật khác C tác dụng đẩy (kéo) lực lên lực khác D tác dụng đẩy (kéo) vật lên vật khác Câu 2: Trên vỏ hộp thịt có ghi 500g Số liệu A khối lượng thịt hộp B thể tích hộp thịt C thể tích thịt hộp D khối lượng hộp thịt Câu 3: Một robot cười, nói hành động người Vậy robot vật sống hay vật không sống? Tại sao? A Robot vật sống cười, nói hành động người B Robot vật khơng sống khơng có khả trao đổi chất với mơi trường, lớn lên sinh sản C Robot vật không sống hành động người D Robot vừa vật sống, vừa vật không sống, cười, nói hành động người, khơng có khả trao đổi chất với môi trường, lớn lên sinh sản Câu 4: Đặt vật mặt bàn nằm ngang, móc lực kế vào vật kéo cho lực kế song song với mặt bàn vật trượt nhanh dần Số lực kế A độ lớn lực ma sát nghỉ tác dụng lên vật B độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật C lớn độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật D nhỏ độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật Câu 5: Trường hợp sau vật không bị biến dạng chịu tác dụng lực? A Cửa kính bị vỡ bị đập mạnh B Đất xốp cày xới cần thận C Viên bị sắt bị búng lăn phía trước D Tờ giấy bị nhàu ta vị lại Câu 6: Trường hợp sau liên quan đến lực không tiếp xúc? A Vận động viên nâng tạ B Người dọn hàng đẩy thùng hàng sàn C Giọt mưa rơi D Bạn Na đóng đinh vào tường Câu 7: Hãy biểu diễn lực sau: Lực kéo vật có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải có độ lớn 2000 N (1 cm ứng với 500N) A Hình A B Hình B C Hình C D Hình D Câu 8: Một bạn học sinh nặng 17kg Trọng lượng bạn học sinh là: A 17 N B 170 N C 1700 N D 17000N Câu 9: Cho hình vẽ sau, GHĐ ĐCNN thước là: A GHĐ 20cm ĐCNN 20mm B GHĐ 20cm ĐCNN 10mm C GHĐ 20cm ĐCNN 10cm D GHĐ 20cm ĐCNN 2cm Câu 10: Người ta đổ lượng nước vào bình chia độ hình vẽ bên Thể tích nước bình là: A 200ml B 240ml C 220ml D 230ml Câu 11: Phép đổi đơn vị thời gian sau đúng? A 30 ngày = 720 C 27 phút = 127000 giây B 45 phút = 162000 giây D 24 = 720 phút Câu 12: Trước cầu có biển báo giao thơng ghi 10T (hình vẽ), số 10T có ý nghĩa gì? A Xe có 10 người ngồi khơng qua cầu B Khối lượng tồn (của xe hàng) 10 không qua cầu C Khối lượng xe 100 khơng qua cầu D Xe có khối lượng 10 tạ khơng qua cầu Câu 13: Khi treo vật theo phương thẳng đứng vào lực kế, ta thấy số lực kế 200N Khối lượng vật là: A 20kg B 200g C 200kg D 2kg Câu 14: Mặt đế giày dép thường xẻ rãnh nhỏ có tác dụng gì: A Tăng ma sát để chống trơn B Giảm ma sát để chống trơn C Tiết kiệm nguyên vật liệu D Mẫu mã đẹp Câu 15: Giá trị nhiệt độ đo theo thang nhiệt độ Kenvin 293K Hỏi theo thang nhiệt độ Farenhai, nhiệt độ có giá trị bao nhiêu? Biết độ thang nhiệt độ Kenvin độ thang nhiệt độ Xenxiut ứng với 273K A 20oF B 100 oF C 68 oF D 261 oF C Cây chổi D Con chó Câu 16: Vật vật sống? A Cây bút B Con dao Câu 17: Q trình sau khơng thể tính chất hóa học chất? A Cơm để lâu khơng khí bị ơi, thiu B Sắt để lâu khơng khí bị gỉ C Nước để lâu khơng khí bị biến D Đun nóng đường chảo nóng sinh chất có màu đen Câu 18: Cho hình ảnh sau Hình ảnh thể sơi là: A Hình B Hình C Hình D Hình Câu 19: Phát biểu nói khơng khí A Khơng khí đơn chất B Khơng khí ngun tố hóa học C Khơng khí hỗn hợp nhiều nguyên tố chủ yếu oxygen nitrogen D Khơng khí hỗn hợp nhiều khí chủ yếu khí oxi nitơ Câu 20: Vật liệu dẫn điện? A Kim loại B Nhựa C Gốm sứ D Cao su Câu 21: Trong chất sau đây, chất nhiên liệu? A Than B Dầu C Củi D Đất Câu 22: Trong phát biểu đây, có phát biểu đúng? (1) Xăng, dễ bắt cháy xăng dễ bay dễ cháy dầu (2) Mọi nhiên liệu tái tạo thời gian ngắn (3) Than đá nhiên liệu hóa thạch (4) Nhiên liệu sinh học hình thành từ hợp chất có nguồn gốc sinh học A B C D Câu 23: Cho phát biểu sau: (1) Các loại vitamin không cần thiết thể (2) Cà rốt loại thực phẩm giàu vitamin A (3) Lương thực – thực phẩm chất qua chế biến (4) Lương thực gạo, ngơ, khoai, sắn, … có chứa tinh bột (5) Lương thực – thực phẩm khơng có hạn sử dụng sử dụng mãi Số phát biểu A B C D Câu 24: Oxygen có tính chất sau đây? A Ở điều kiện thường, oxygen khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, tan nước, nặng khơng khí, khơng trì cháy B Ở điều kiện thường, oxygen khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, tan nước, nặng khơng khí, trì cháy sống C Ở điều kiện thường, oxygen khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, tan nước, nhẹ khơng khí, trì cháy sống D Ở điều kiện thường, oxygen khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, tan nhiều nước, nặng khơng khí, trì cháy sống Câu 25: Các thép dùng xây dựng nhà cửa, cầu, cống sản suất từ loại nguyên liệu sau đây? A Quặng bauxite B Quặng đồng C Quặng chứa phosphorus D Quặng sắt Câu 26: Cho diễn biến sau : Hình thành vách ngăn tế bào Phân chia chất tế bào Phân chia nhân Sự phân chia tế bào thực vật diễn theo trình tự sớm muộn nào? A – – B – 3– C – – D – – Câu 27: Bào quan A Các chất hóa học có tế bào B Các phân tử hữu có nằm tế bào chất C Những cấu trúc thực chức định tế bào D Gồm cấu trúc tế bào Câu 28: Cho đối tượng sau: miếng thịt lợn, bút, gà, khơ, rau ngót, kéo, mật ong, chai nước, bàn (các vật đưa sống) Nhóm đối tượng gồm toàn vật sống A Miếng thịt lợn, gà, khơ B Cây rau ngót, gà, bàn C Chiếc khô, chai nước, kéo D Con gà, rau ngót Câu 29: Điểm giống thể đơn bào thể đa bào A Đều cấu tạo từ tế bào nhân thực B Đều cấu tạo từ tế bào C Đều vật không sống D Đơn vị cấu tạo nên thể gồm thành phần: nhân, tế bào chất, màng sinh chất, thành tế bào Câu 30: Thành phần khơng có tế bào động vật thực vật A Màng tế bào B Thành tế bào Câu 31: Quan sát quan đây: Hệ tiêu hoá gồm quan nào? C Vùng nhân D Nhân tế bào A (2), (3) B (3), (4) C (3), (5) D (3), (6) Câu 32: Từ tế bào ban đầu, trải qua k lần phân chia tạo 128 tế bào con, k có giá trị A B C D Câu 33: Vì cần phải phân loại giới sống? A Để đặt gọi tên loài sinh vật cần thiết B Để xác định số lượng loài sinh vật Trái Đất C Để xác định vị trí lồi sinh vật, giúp cho việc tìm chúng sinh vật trở nên dễ dàng D Để thấy khác lồi sinh vật Câu 34: Cơng cụ khơng hữu ích việc xác định đặc điểm sinh vật xây dựng khoá lưỡng phân? A Kính lúp cầm tay B Kính viễn vọng C Kính hiển vi D Thước mét Câu 35: Dưới khóa lưỡng phân phân loại sinh vật: cá, thằn lằn, hổ khỉ đột Có cặp đặc điểm sử dụng? A B C D Câu 36: Cho đặc điểm sau: (1) Có hệ thần kinh (2) Đa bào phức tạp (3) Sống tự dưỡng (4) Cơ thể phân hóa thành mơ quan (5) Có hình thức sinh sản hữu tính (6) Có khả di chuyển chủ động Các đặc điểm có giới Thực vật giới Động vật là: A (2), (5), (6) B (1), (3), (4), (6) C (2), (4), (5) D (1), (2), (3), (4), (5) Câu 37: Tên phổ thông sinh vật A Cách gọi phổ biến danh lục tra cứu B Cách gọi tên loài sinh vật theo tên chi/giống tên loài C Cách gọi truyền thống người dân địa theo vùng miền, quốc gia Câu 38: “Giúp vi khuẩn bám vào tế bào vật chủ” vai trị A Roi B Lơng C Thành tế bào Câu 39: Vật chất di truyền virus A ARN ADN B ARN gai glycoprotein D Màng sinh chất C ADN gai glycoprotein D ADN ARN Câu 40: Quan sát hình chọn thích đúng: A - thành tế bào; - tế bào chất; - nhân B - tế bào chất; - thành tế bào; - nhân C - nhân; - tế bào chất; - màng tế bào D - màng tế bào; - tế bào chất; - nhân Hết - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM D A B C C C C B B 10 B 11 A 12 B 13 A 14 A 15 C 16 D 17 C 18 D 19 D 20 A 21 D 22 B 23 B 24 B 25 D 26 D 27 C 28 D 29 B 30 C 31 D 32 B 33 C 34 B 35 B 36 C 37 A 38 B 39 D 40 D Câu (NB): Phương pháp: Lực tác dụng đẩy kéo vật lên vật khác Cách giải: Lực tác dụng đẩy kéo vật lên vật khác Chọn D Câu (TH): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết đơn vị đo khối lượng Cách giải: Con số 500g hộp thịt khối lượng thịt hộp Chọn A Câu (TH): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết vật sống, vật khơng sống: Vật sống có khả trao đổi chất với môi trường, lớn lên sinh sản… Vật khơng sống khơng có khả Cách giải: Robot vật khơng sống khơng có khả trao đổi chất với môi trường, lớn lên sinh sản Chọn B Câu (TH): Phương pháp: Lực ma sát trượt lực xuất vật trượt bề mặt vật khác Vật trượt nhanh dần lực ma sát nhỏ lực kéo Cách giải: Vật trượt mặt bàn → vật mặt bàn có lực ma sát trượt Vật trượt nhanh dần → lực ma sát nhỏ lực kéo → số lực kế lớn độ lớn lực ma sát Vậy số lực kế lớn độ lớn lực ma sát trượt tác dụng lên vật Chọn C Câu (TH): Phương pháp: Lực tác dụng vào vật làm hình dạng vật thay đổi vật bị biến dạng Cách giải: Trường hợp vật không bị biến dạng chịu tác dụng lực là: Viên bị sắt bị búng lăn phía trước Chọn C Câu (TH): Phương pháp: + Lực tiếp xúc xuất vật gây lực có tiếp xúc với vật chịu tác dụng lực + Lực không tiếp xúc xuất vật gây lực tiếp xúc với vật chịu tác dụng lực Cách giải: Giọt mưa rơi, giọt mưa chịu tác dụng lực hút Trái Đất, lực lực không tiếp xúc Chọn C Câu (VD): Phương pháp: Lực biểu diễn múi tên có: + Gốc mũi tên có điểm đặt vật chịu lực tác dụng; + Phương chiều mũi tên phương chiều lực; + Độ dài mũi tên biểu diễn độ lớn lực theo tỉ xích Cách giải: Lực kéo có: + Phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải + Độ lớn lực: Tỉ xích cm ứng với 500 N Lực có độ lớn 2000 N ứng với chiều dài là: 2000 : 500 = (cm) → Hình vẽ là: Hình C Chọn C Câu (VD): Phương pháp: Cơng thức tính trọng lượng vật: P = 10 x m (m khối lượng vật, tính theo đơn vị kg) Cách giải: Bạn học sinh nặng 17kg: m = 17 (kg) Trọng lượng bạn học sinh đó: P = 10 x m = 10 x 17 = 170 N Chọn B Câu (VD): Phương pháp: + Giới hạn đo (GHĐ) thước độ dài lớn ghi thước + Độ chia nhỏ (ĐCNN) độ dài hai vạch chia liên tiếp thước Cách giải: Thước có: GHĐ: 20cm ĐCNN: 10mm Chọn B Câu 10 (VD): Phương pháp: Áp dụng cách đo thể tích Cách giải: Bình chia độ hình vẽ có GHĐ 500ml; ĐCNN 20ml Từ mực nước ta đọc thể tích nước bình 240ml Chọn B Câu 11 (VD): Phương pháp: Một số phép đổi đơn vị thời gian: phút = 60 giây; = 60 phút; ngày = 24 Cách giải: Phép đổi đơn vị thời gian là: + 30 ngày = 720 → A + 45 phút = 2700 giây → B sai + 27 phút = 5220 giây → C sai + 24 = 1440 phút → D sai Chọn A Câu 12 (VD): Phương pháp: Vận dụng lí thuyết đo khối lượng biển báo cấm giao thông đường Cách giải: Với biển nói trên, khối lượng tồn xe (khối lượng xe cộng với khối lượng hàng hóa) vượt q 10 khơng phép qua cầu Chọn B Câu 13 (VD): Phương pháp: Công thức liên hệ trọng lượng khối lượng: P = 10 x m => m = P : 10 Cách giải: Khi treo vật theo phương thẳng đứng vào lực kế, ta thấy số lực kế 200N Trọng lượng vật P = 200 N Lại có: P = 10 x m => m = P : 10 = 20 (kg) Chọn A Câu 14 (VD): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết tác dụng ảnh hưởng lực am sát: + Ma sát có ý nghĩa quan trọng thực tế Nó có hại có lợi, ta cần biết cách làm giảm ma sát tăng cường ma sát Để giảm ma sát người ta dùng dầu mỡ bôi trơn ổ trục, ổ bi lăn + Lực ma sát vừa có ích, vừa có hại Khi ma sát gây bào mịn bề mặt, làm nóng phận máy móc ma sát có hại Khi ma sát có hại cần làm giảm ma sát Ngược lại ma sát có ích cần làm tăng ma sát Cách giải: Trên đế giày, dép có xẻ rãnh gai giúp tăng ma sát giày dép mặt đường, giúp người dễ dàng di chuyển không bị trượt ngã Chọn A Câu 15 (VDC): Phương pháp: Đổi thang nhiệt độ: Cách giải: 293K ứng với: 293 - 273 = 20oC Đổi: 20oC = 32oF + 20.1,8oF = 68oF Chọn C Câu 16 (NB): Phương pháp: Dựa vào khái niệm vật sống, vật không sống Cách giải: Vật sống chó Chọn D Câu 17 (NB): Phương pháp: Tính chất hóa học khả chất bị biến đổi thành chất khác Cách giải: Q trình khơng thể tính chất hóa học chất nước để lâu khơng khí bị biến trình bay chất thể tính chất vật lí Chọn C Câu 18 (NB): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết sơi Cách giải: Sự sơi q trình bay diễn bề mặt lòng chất lỏng ⟹ Hình ảnh thể sơi là: Hình Chọn D Câu 19 (NB): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết khơng khí Cách giải: A, B sai, khơng khí hỗn hợp nhiều khí C sai D Chọn D Câu 20 (NB): Phương pháp: Dựa vào tính chất loại vật liệu Cách giải: Vật loại dẫn điện kim loại Chọn A Câu 21 (NB): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết nhiên liệu Cách giải: Nhiên liệu chất đốt cháy giải phóng lượng ⟹ Đất khơng phải nhiên liệu Chọn D Câu 22 (TH): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết nhiên liệu Cách giải: (1) (2) sai, nhiên liệu hóa thạch phải nhiều thời gian tái tạo (3) (4) Chọn B Câu 23 (TH): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết lương thực, thực phẩm Cách giải: (1) sai, vitamin cần thiết cho trình trao đổi chất thể (2) (3) sai, lương thực, thực phẩm có loại qua chế biến chưa qua chế biến (4) (5) sai, phải có cách bảo quản lương thực, thực phẩm phù hợp, an toàn Chọn B Câu 24 (NB): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết oxygen Cách giải: Ở điều kiện thường, oxygen khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, tan nước, nặng khơng khí, trì cháy sống Chọn B Câu 25 (TH): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết nguyên liệu Cách giải: Thép sản xuất từ quặng sắt Chọn D Câu 26 (TH): Cách giải: Thứ tự giai đoạn trình phân chia tế bào thực vật là: – – Chọn D Câu 27 (NB): Cách giải: Bào quan cấu trúc thực chức định tế bào, VD: lục lạp, ti thể, Chọn C Câu 28 (NB): Phương pháp: Các vật sống có đủ chức sống như: trao đổi chất (hô hấp, dinh dưỡng, tiết), sinh trưởng, cảm ứng, sinh sản Cách giải: Trong đối tượng đưa ra, vật sống gồm: gà, rau ngót Chọn D Câu 29 (TH): Cách giải: Điểm giống thể đơn bào thể đa bào cấu tạo từ tế bào Chọn B Câu 30 (NB): Phương pháp: Dựa vào thành phần tế bào Cách giải: Vùng nhân thành phần tế bào nhân sơ, khơng có tế bào nhân thực (TB động vật, thực vật) Chọn C Câu 31 (NB): Phương pháp: Xác định tên quan chức quan → xác định hệ quan Cách giải: (1) Não: thuộc hệ thần kinh (2) Tim: có chức bơm máu, thuộc hệ tuần hồn (3) dày: có chức co bóp để nghiền nát, đảo trộn thức ăn, thuộc hệ tiêu hóa (4) phổi: có chức trao đổi khí, thuộc hệ hơ hấp (5) thận, có vai trị lọc máu, thuộc hệ tiết (6) ruột, có vai trị tiêu hóa hấp thụ chất dinh dưỡng, thuộc hệ tiêu hóa Vậy quan (3), (6) thuộc hệ tiêu hóa Chọn D Câu 32 (NB): Phương pháp: tế bào phân chia n lần tạo ra: 2n tế bào với n số lần phân chia Cách giải: Ta có 128 = 27 → tế bào trải qua lần phân chia Chọn B Câu 33 (TH): Phương pháp: Dựa vào lí thuyết: Sự cần thiết việc phân loại giới sống Cách giải: Chúng ta cần phân loại giới sống để xác định vị trí lồi sinh vật, giúp cho việc tìm chúng sinh vật trở nên dễ dàng Chọn C Câu 34 (NB): Phương pháp: Để xây dựng khóa lưỡng phân dựa vào đặc điểm: hình dạng, kích thước cấu trúc Cách giải: Trong dụng cụ kính viễn vọng khơng dùng để xác định đặc điểm sinh vật nên khơng sử dụng để xây dựng khóa lưỡng phân Chọn B Câu 35 (NB): Cách giải: Các cặp đặc điểm sử dụng di chuyển vây/chi; thể phủ vảy/lơng; có đi/khơng Chọn B Câu 36 (TH): Cách giải: Các đặc điểm có giới Thực vật giới Động vật là: (2), (4), (5) (1),(6) có động vật (3) có thực vật Chọn C Câu 37 (NB): Phương pháp: Dựa vào cách gọi tên sinh vật Cách giải: Cách gọi tên sinh vật: Tên phổ thông cách gọi phổ biến lồi có danh lục tra cứu Tên khoa học cách gọi tên loài sinh vật theo tên chi/giống tên loài Tên địa phương cách gọi truyền thống người dân địa theo vùng miền, quốc gia Chọn A Câu 38 (NB): Phương pháp: Chức thành phần tế bào: Màng tế bào:Trao đổi chất tế bào môi trường Tế bào chất:Thực phần lớn hoạt động sống TB Vùng nhân :Trung tâm điều khiển hoạt động sống Thành tế bào: Bảo vệ vi khuẩn khỏi tác động từ môi trường Lông:Giúp vi khuẩn bám vào tế bào vật chủ Roi: Giúp vi khuẩn di chuyển Cách giải: “Giúp vi khuẩn bám vào tế bào vật chủ” vai trị lơng Chọn B Câu 39 (NB): Phương pháp: Dựa vào thành phần cấu tạo virus Cách giải: Vật chất di truyền virus ADN ARN Chỉ chứa loại axit nucleic Chọn D Câu 40 (TH): Phương pháp: Dựa vào cấu tạo trùng đế giày Cách giải: Chú thích là: - màng tế bào; - tế bào chất; - nhân Chọn D