PowerPoint Presentation 01/28/23 1 Ch¬ngtr×nhtËphuÊn M«ngi¸odôchíngnghiÖp Líp9 Chu lý Phßng GD §T quËn ®èng ®a 01/28/23 2 PhÇn1 GiíithiÖuch¬ngtr×nhm«nhíngnghiÖp9 I Giíi thiÖu chung[.]
Chương trình tập huấn Môn giáo dục hướng nghiệp Lớp Chu lý- Phòng GD-ĐT quận đống đa 01/28/23 Phần1:Giới thiệu chương trình môn hướng nghiệp I Giới thiƯu chung II CÊu tróc III Mơc tiªu IV Mét số vấn đề cần lưu ý Phần 2: Giới thiệu SGv môn hướng nghiệp I Những vấn đề chung II Néi dung thĨ PhÇn 3: híng dÉn thùc chương trình I Nội dung kiến thức kĩ II Phương pháp tổ chức III Hướng dẫn kiểm tra đánh giá 01/28/23 Phần1: giớ i t hiệu c hư ơng t r ình I Giớ i thiệu chung II CÊu tróc III Mơc tiªu IV Mét sè vấnđềcầnlư u ý 11/14/2003 01/28/23 I Giới thiệu chung Vì phải tiến hành công tác hướng nghiệp? * Tình trạng bất cập công tác giáo dục đại học công tác giáo dục nghề:Sự phân luồng HS đà tốt nghiệp THCS bất hợp lý TØ lƯ HS tèt nghiƯp THCS vµo THPT - ViƯt Nam:77,4% - Trung Quốc: 43,3% - Đài Loan: 25% + 56% trung học nghề =>Hậu : Gây sức ép tâm lý, tải cho kì thi ĐH, lÃng phÝ tiỊn cđa, mÊt c¬ héi häc nghỊ cđa HS đỗ không vào THPT * Tình trạng thừa thầy thiếu thợ 01/28/23 ý nghĩa công tác hướng nghiệp Coi trọng công tác hướng nghiệp phân luång häc sinh sau trung häc, chuÈn bÞ cho thiếu niên sẵn sàng tâm lý vào lao động nghề nghiệp phù hợp với dịch chuyển cấu kinh tế nước địa phương ( Văn kiện đại hội Đảng lần thứ X) Đối tượng hướng nghiệp *Đối tượng đà tốt nghiệp THPT - Học sinh, sinh viên trường chuyên nghiệp - Sinh viên đà tốt nghiệp đại học *Đối tượng đà tèt nghiƯp THCS 01/28/23 Kh¸i niƯm vỊ q trỡnh hướng nghiệp Hướng nghiệp trình phải tiến hành suốt trình phát triển nghề nghiệp - Bắt đầu từ khâu chọn nghề ( Trường PT ) - Kết thúc đối tượng đà thích ứng với nghề nghiệp định ( Trường chuyên nghiệp, Đại học cở sản xuất ) Như vậy, Hướng nghiệp phải trình HS đến trư ờng đến cã mét nghỊ tay 01/28/23 C¸c giai đoạn hướng nghiệp: 5.1: Giáo dục nghề tuyên truyền nghỊ 5.2: TvÊn nghỊ 5.3: Tun chän nghỊ 5.4: ThÝch ứng nghề - Trường THCS THPT chịu trách nhiệm giai đoạn đầu Trường ĐH, CN chịu trách nhiệm giai đoạn sau 01/28/23 II Cấu trúc Tháng 10 11 Tên chủ đề Nội dung chủ đề ýnghĩa, tầm -Cơ sở khoa học cđa viƯc chän quan träng nghỊ cđa viƯc chän -Nh÷ng nguyên tắc chọn nghề nghề có sở -ýnghĩa việc chọn nghề khoa học Định hướng phát triển kinh tế, xà hội đất nước địa phư ơng -Nhu ThÕ giíi nghỊ nghiƯp quanh ta -TÝnh 01/28/23 cÇu việc làm địa phương -Sự phát triển lĩnh vực kinh tế-xà hội giai đoạn tới đa dạng, phong phú biến động giới nghề nghiệp -Phân loại nghề mô tả nghỊ II CÊu tróc Th«ng tin vỊ thị trường lao động -Một số khái niệm nghề nghiệp, việc làm, thị trường lao động -Đặc điểm, yêu cầu thị trường lao động giai đoạn -Một số thông tin thị trường lao động Tìm hiểu -Tự đánh giá lực thân lực thân theo yêu cầu nghề nghiệp truyền -Phát triển bồi dưỡng lực thống nghề thân nghiệp gia đình Tìm hiểu hệ 01/28/23 -Một số thông tin trư II Cấu trúc - Các hướng sau tốt nghiệp THCS Các hướng sau tốt - Chọn hướng sau nghiệp THCS tốt nghiêp THCS: thuận lợi, khó khăn cách khắc phục -Khái niệm tư vấn chọn nghề -Những sai lầm thường Tưvấn chọn mắc ph¶i chän nghỊ 10 01/28/23 nghỊ